KAHRAMAN, H. And Şimşek, B. 2022. MEB’in Temel Eğitimde 10 Bin Okul Projesi Kapsamında 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Etkililiği Hakkında Okul Yöneticileri ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri. VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi , (Hatay, Turkey).

KAHRAMAN, H., & Şimşek, B., (2022). MEB’in Temel Eğitimde 10 Bin Okul Projesi Kapsamında 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Etkililiği Hakkında Okul Yöneticileri ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri . VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Hatay, Turkey

KAHRAMAN, HİLAL, And Bedriye Şimşek. "MEB’in Temel Eğitimde 10 Bin Okul Projesi Kapsamında 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Etkililiği Hakkında Okul Yöneticileri ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri," VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Hatay, Turkey, 2022

KAHRAMAN, HİLAL And Şimşek, Bedriye. "MEB’in Temel Eğitimde 10 Bin Okul Projesi Kapsamında 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Etkililiği Hakkında Okul Yöneticileri ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri." VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi , Hatay, Turkey, 2022

KAHRAMAN, H. And Şimşek, B. (2022) . "MEB’in Temel Eğitimde 10 Bin Okul Projesi Kapsamında 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Etkililiği Hakkında Okul Yöneticileri ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri." VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi , Hatay, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={HİLAL KAHRAMAN And author={Bedriye Şimşek}, title={MEB’in Temel Eğitimde 10 Bin Okul Projesi Kapsamında 40 Bin Yeni Anasınıfı Açma Projesinin Etkililiği Hakkında Okul Yöneticileri ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşleri}, congress name={VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi}, city={Hatay}, country={Turkey}, year={2022}}