Karakaş, H. Et Al. 2016. Etkinlik Temelli Eğitimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ekolojik Ayak İzi Farkındalığı. Journal of Turkish Studies , vol.11, no.3 , 1365.

Karakaş, H., Doğan, A., & Sarıkaya, R., (2016). Etkinlik Temelli Eğitimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ekolojik Ayak İzi Farkındalığı. Journal of Turkish Studies , vol.11, no.3, 1365.

Karakaş, HAMDİ, Adem Doğan, And Rabia Sarıkaya. "Etkinlik Temelli Eğitimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ekolojik Ayak İzi Farkındalığı," Journal of Turkish Studies , vol.11, no.3, 1365, 2016

Karakaş, HAMDİ Et Al. "Etkinlik Temelli Eğitimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ekolojik Ayak İzi Farkındalığı." Journal of Turkish Studies , vol.11, no.3, pp.1365, 2016

Karakaş, H. Doğan, A. And Sarıkaya, R. (2016) . "Etkinlik Temelli Eğitimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ekolojik Ayak İzi Farkındalığı." Journal of Turkish Studies , vol.11, no.3, p.1365.

@article{article, author={HAMDİ KARAKAŞ Et Al. }, title={Etkinlik Temelli Eğitimin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ekolojik Ayak İzi Farkındalığı}, journal={Journal of Turkish Studies}, year=2016, pages={1365} }