ARSEVEN, A. Et Al. 2015. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi. Cumhuriyet Journal of International Education , vol.4, no.2 , 29-40.

ARSEVEN, A., ARSEVEN, İ., & TEPEHAN, T., (2015). Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi. Cumhuriyet Journal of International Education , vol.4, no.2, 29-40.

ARSEVEN, AYLA, İLHAMİ ARSEVEN, And TERCAN TEPEHAN. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi," Cumhuriyet Journal of International Education , vol.4, no.2, 29-40, 2015

ARSEVEN, AYLA Et Al. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi." Cumhuriyet Journal of International Education , vol.4, no.2, pp.29-40, 2015

ARSEVEN, A. ARSEVEN, İ. And TEPEHAN, T. (2015) . "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi." Cumhuriyet Journal of International Education , vol.4, no.2, pp.29-40.

@article{article, author={AYLA ARSEVEN Et Al. }, title={Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi}, journal={Cumhuriyet Journal of International Education}, year=2015, pages={29-40} }