DOĞAN, S. And YİĞİT, Y. 2014. Okul yöneticileri ve öğretmenlerin bilgi yönetimi tutumları ile öğrenen okul algıları arasındaki ilişki. 19 Mayıs üniversitesi eğitim fakültesi dergisi , vol.33, no.1 , 279-301.

DOĞAN, S., & YİĞİT, Y., (2014). Okul yöneticileri ve öğretmenlerin bilgi yönetimi tutumları ile öğrenen okul algıları arasındaki ilişki. 19 Mayıs üniversitesi eğitim fakültesi dergisi , vol.33, no.1, 279-301.

DOĞAN, SONER, And YAKUP YİĞİT. "Okul yöneticileri ve öğretmenlerin bilgi yönetimi tutumları ile öğrenen okul algıları arasındaki ilişki," 19 Mayıs üniversitesi eğitim fakültesi dergisi , vol.33, no.1, 279-301, 2014

DOĞAN, SONER And YİĞİT, YAKUP. "Okul yöneticileri ve öğretmenlerin bilgi yönetimi tutumları ile öğrenen okul algıları arasındaki ilişki." 19 Mayıs üniversitesi eğitim fakültesi dergisi , vol.33, no.1, pp.279-301, 2014

DOĞAN, S. And YİĞİT, Y. (2014) . "Okul yöneticileri ve öğretmenlerin bilgi yönetimi tutumları ile öğrenen okul algıları arasındaki ilişki." 19 Mayıs üniversitesi eğitim fakültesi dergisi , vol.33, no.1, pp.279-301.

@article{article, author={SONER DOĞAN And author={YAKUP YİĞİT}, title={Okul yöneticileri ve öğretmenlerin bilgi yönetimi tutumları ile öğrenen okul algıları arasındaki ilişki}, journal={19 Mayıs üniversitesi eğitim fakültesi dergisi}, year=2014, pages={279-301} }