ÇİFÇİ, T. 2017. Coğrafya Öğretmenlerinin Geribildirime Yönelik Farkındalık Düzeyleri ve Kullanımı. International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.29 , 1011-1031.

ÇİFÇİ, T., (2017). Coğrafya Öğretmenlerinin Geribildirime Yönelik Farkındalık Düzeyleri ve Kullanımı. International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.29, 1011-1031.

ÇİFÇİ, TANER. "Coğrafya Öğretmenlerinin Geribildirime Yönelik Farkındalık Düzeyleri ve Kullanımı," International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.29, 1011-1031, 2017

ÇİFÇİ, TANER. "Coğrafya Öğretmenlerinin Geribildirime Yönelik Farkındalık Düzeyleri ve Kullanımı." International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.29, pp.1011-1031, 2017

ÇİFÇİ, T. (2017) . "Coğrafya Öğretmenlerinin Geribildirime Yönelik Farkındalık Düzeyleri ve Kullanımı." International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.8, no.29, pp.1011-1031.

@article{article, author={TANER ÇİFÇİ}, title={Coğrafya Öğretmenlerinin Geribildirime Yönelik Farkındalık Düzeyleri ve Kullanımı}, journal={International Journal Of Eurasia Social Sciences}, year=2017, pages={1011-1031} }