Ülger, K. 2020. A review of the criteria of the prediction of students’ creative skills in the visual arts education Studentų vizualinio meninio ugdymo kūrybinių gebėjimų kriterijų apžvalga. Creativity Studies , vol.13, no.2 , 510-531.

Ülger, K., (2020). A review of the criteria of the prediction of students’ creative skills in the visual arts education Studentų vizualinio meninio ugdymo kūrybinių gebėjimų kriterijų apžvalga. Creativity Studies , vol.13, no.2, 510-531.

Ülger, KANİ. "A review of the criteria of the prediction of students’ creative skills in the visual arts education Studentų vizualinio meninio ugdymo kūrybinių gebėjimų kriterijų apžvalga," Creativity Studies , vol.13, no.2, 510-531, 2020

Ülger, KANİ. "A review of the criteria of the prediction of students’ creative skills in the visual arts education Studentų vizualinio meninio ugdymo kūrybinių gebėjimų kriterijų apžvalga." Creativity Studies , vol.13, no.2, pp.510-531, 2020

Ülger, K. (2020) . "A review of the criteria of the prediction of students’ creative skills in the visual arts education Studentų vizualinio meninio ugdymo kūrybinių gebėjimų kriterijų apžvalga." Creativity Studies , vol.13, no.2, pp.510-531.

@article{article, author={KANİ ÜLGER}, title={A review of the criteria of the prediction of students’ creative skills in the visual arts education Studentų vizualinio meninio ugdymo kūrybinių gebėjimų kriterijų apžvalga}, journal={Creativity Studies}, year=2020, pages={510-531} }