Metrikler
Yayın
46
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2018 - 2022
2018 - 2022Bütünleşik Doktora
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim A.B.D., Türkiye
2014 - 2018
2014 - 2018Yüksek Lisans
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye
2013 - 2016
2013 - 2016Lisans
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye
2009 - 2013
2009 - 2013Lisans
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2022
2022Bütünleşik Doktora
4-7 yaş çocukları için örüntü becerileri ölçeğinin geliştirilmesi ve örüntüye ilişkin öğretmen uygulamalarının incelenmesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2018
2018Yüksek Lisans
Yabancılara Türkçe öğretimi dersinin Türkçe öğretmen adaylarının görüşleri bağlamında değerlendirilmesi
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Okul Öncesi Eğitim
Sınıf Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2019 - 2022
2019 - 2022Araştırma Görevlisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Yönetimsel Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorDekan Yardımcısı
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2016 - 2018
2016 - 2018Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni
Özel Umut Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni
2014 - 2016
2014 - 2016Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni
Özel Tek Gelişim Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni
Makaleler
Tümü (25)
TRDizin (19)
Diğer Yayınlar (6)
2025
20251. Okul Öncesi Dönemde Çocuğu Olan Ebeveynlerin Dijital Araçlara Yönelik Öz Yeterlikleri ve Tutumları
YILDIZ E.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
, cilt.14, sa.3, ss.645-661, 2025 (TRDizin)
2025
20252. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE MATEMATİK EĞİTİMİ KAYNAK KİTAPLARINDAKİ GRAFİK KONUSUNUN İNCELENMESİ
Dursun B., YILDIZ E.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ
, cilt.103, ss.138-159, 2025 (TRDizin)
2025
20253. Metacognition Proficiency Scale Designed for Preschool Educators (MEPS) [Okul Öncesi Öğretmenleri İçin Tasarlanan Üstbiliş Yeterlik Ölçeği]
SEÇİM E. S., YILDIZ E.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.12, sa.2, ss.484-503, 2025 (TRDizin)
2025
20254. Children's Misconceptions: Opinions and Practices of Preschool Teachers
GÜLMEZ R. N., YILDIZ E.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.22, sa.1, ss.214-238, 2025 (TRDizin)
2025
20255. MEB 365 Gün Öykü Serisinde Yer Alan Kitapların Erken Çocuklukta Matematik Kavramlarına Yer Verme Açısından İncelenmesi
OCAK SAYAR G., YILDIZ E.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
, cilt.16, sa.1, ss.1612-1630, 2025 (Hakemli Dergi)
2025
20256. Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi Alanında Türkiye'de Yapılan Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri
ÖRGÜN İ., YILDIZ E.
Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi
, cilt.60, sa.1, ss.25-43, 2025 (TRDizin)
2025
20257. Okul Öncesi Dönemde Dijital Oyun ile İlgili Yapılmış Çalışmaların Bibliyometrik Analizi
KARABEKMEZ S., YILDIZ E.
Sivas Cumhuriyet University Educational Sciences Institute Journal , cilt.4, sa.1, ss.26-49, 2025 (Hakemli Dergi)
2025
20258. Erken Matematik Becerilerinin Geliştirilmesinde Erken MüdahaleProgramlarının Etkililiği: Bir Meta-analiz Çalışması
Yıldız E., Koca Ö., Elaldı Ş.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
, cilt.18, sa.1, ss.54-80, 2025 (TRDizin)
2024
20249. 4–7 Yaş Çocuklara Yöenlik Örüntü Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi
YILDIZ E., AKMAN B.
Hayef:journal of education (Online)
, cilt.21, sa.1, ss.49-56, 2024 (TRDizin)
2023
202310. Children After Earthquake: Maraş Earthquake in Türkiye
POLATGİL M., YILDIZ E.
International Journal of Social Inquiry
, cilt.16, ss.511-522, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202311. The Mathematics Process in Home Environments of Preschool Children in the COVID-19 Pandemic: Views of Parents
YILDIZ E., Öğütcen A., AKMAN B.
International e-Journal of Educational Studies , cilt.7, sa.15, ss.657-672, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202312. Effectiveness of School Readiness Programs for Preschool Children: A Meta-Analysis Study
ÇOBAN A., YILDIZ E., ASLAN H. S., Öğütcen A., Koca Ö., Kaynar F.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202313. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Üstbiliş Farkındalıkları
ÖZKAN B., YILDIZ E.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, 2023 (TRDizin)
2023
202314. COVID-19 Salgınında Okul Öncesi Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecinde Ele Aldıkları Matematik Kavramları ve Kazanımları
AKMAN B., YILDIZ E.
Ege Eğitim Dergisi
, cilt.24, sa.2, ss.161-179, 2023 (TRDizin)
2022
202215. Covid-19 Pandemi Sürecinde Okul Öncesi Eğitimin Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi
YILDIZ E., ŞAHİN K.
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
, cilt.3, sa.1, ss.33-57, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202216. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarını Kullanma Durumlarının Değerlendirilmesi
YILDIZ E.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, cilt.17, sa.33, ss.94-127, 2022 (TRDizin)
2022
202217. COVID-19 Pandemisi Sürecinde Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Görüşleri
KALKAN M., YILDIZ E.
Eurasian Journal of Teacher Education
, cilt.3, sa.1, ss.1-18, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202218. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Örüntü Kavramını İşleme Sürecine İlişkin Görüşleri
YILDIZ E., AKMAN B.
Cumhuriyet International Journal of Education
, cilt.11, sa.1, ss.41-59, 2022 (TRDizin)
2022
202219. Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin Okuryazarlık Durumları: Karma Yöntem Çalışması
GÖNEN M. S., YILDIZ E., BİLGEN Z., TÜRE KÖSE H. B.
Ana Dili Eğitimi Dergisi
, cilt.10, sa.1, ss.32-59, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
202120. Meraklı Minik Dergisinin Değerler Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi
YILDIZ E., EMİN K., BAYRAK Ş., YIKILMAZ BARAN B.
Değerler Eğitimi Dergisi
, cilt.19, sa.42, ss.113-151, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202121. Okul Öncesi Eğitim Çağında Çocuğu Olan Ebeveynlerin Değerler Eğitimi Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
YILDIZ E., ELİBOL H., ADA M.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
, cilt.18, sa.40, ss.4253-4297, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202122. Evaluation of 2013 Preschool Curriculum Objectives and Indicators According to Revised Bloom’s Taxonomy
YILMAZ A., AŞKAR N., YILDIZ E., SÖNMEZ İ.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
, cilt.11, sa.1, ss.1-22, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202123. TARİHİ, TEMELLERİ VE YAPISIYLA YENİ ZELANDA ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİM PROGRAMI: TE WHÀRİKİ
ÖZOĞUL B., YILDIZ E., DURMUŞOĞLU M. C.
International Journal of Eurasia Social Sciences
, cilt.12, sa.44, ss.423-446, 2021 (TRDizin)
2016
201624. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALANBİLGİSİ ÖZ-GÜVEN ALGILANIN
YILMAZ F., YILDIZ E.
The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.10, ss.33, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201625. Türkçe Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Yabancılara Türkçe Öğretimi Dersine İlişkin
YILMAZ F., YILDIZ E.
Journal of Turkish Studies , cilt.11, ss.841, 2016 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNE İLİŞKİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
YILDIZ E.
ICER 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION RESEARCHES, Sivas, Türkiye, 17 - 19 Mayıs 2025, (Tam Metin Bildiri)
2024
20242. Özel Gereksinimli Çocucuğu Olan Ebeveynlerin Okul Öncesi Dönemde Yaşadığı Sorunlar ve Zorluklar
ALTUNDAĞ M. M., YILDIZ E.
7th INTERNATIONAL AFRICAN CONFERENCE ON CONTEMPORARY SCIENTIFIC RESEARCH, Türkiye, 15 Mayıs 2024, (Tam Metin Bildiri)
2023
20233. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜSTBİLİŞ FARKINDALIKLARI
Özkan B., Yıldız E.
7 th International Congress of Eurasian Social Sciences, Muğla, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2023, ss.104-105, (Özet Bildiri)
2022
20224. Özel Eğitim Öğretmenlerinin Görüşleri Açısından Özel Gereksinimli Çocukların Matematik Kazanımlarını Edinme Süreçlerinde Yaşadıkları Zorluklar
YILDIZ E., KORKMAZ H. İ.
6 th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF EDUCATION AND VALUES, Antalya, Türkiye, 27 Ekim 2022, ss.126-138, (Tam Metin Bildiri)
2021
20215. COVID-19 Pandemisinde Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Ev Ortamlarında Matematik Süreci: Ebeveyn Görüşleri
YILDIZ E., ÖĞÜTCEN A., AKMAN B.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 24 Kasım 2021
2021
20216. Akademisyenlerin 21. Yüzyıl Becerilerinin Online Ölçülmesine İlişkin Öz Yeterlik Algısı
ÇİFÇİ T., ÖÇ U., YILDIZ E.
5. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2021, ss.230-231, (Özet Bildiri)
2021
20217. PANDEMİ SÜRECİNDE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ: YAŞANAN SORUNLAR
YILDIZ E., ŞAHİN K.
5. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 21 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)
2020
20208. OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINA YÖNELİK ÇIKARILAN MERAKLI MİNİK DERGİSİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
YILDIZ E., EMİN K., BAYRAK Ş., YIKILMAZ BARAN B.
4. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Karabük, Türkiye, 24 Aralık 2020, (Özet Bildiri)
2020
20209. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ÇAĞINDA ÇOCUĞU OLAN EBEVEYNLERİN DEĞERLER EĞİTİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
YILDIZ E., ELİBOL H., ADA M.
4. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Karabük, Türkiye, 24 Aralık 2020, (Özet Bildiri)
2019
201910. MEB 2013 okul öncesi eğitim programı kazanım ve göstergelerinin Bloom’s öğrenme taksonomisine göre değerlendirilmesi
YILMAZ A., Aşkar N., SÖNMEZ İ., YILDIZ E.
7. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 9 - 12 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
2015
201511. Dış Mekan Özellikleri Açısından İlkokullar
Güven S., Yıldız E.
VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.81, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. Erken Çocuklukta Üstbilişsel Becerilerin Gelişimi
YILDIZ E.
ÇOCUKLARIN İZİNDE: ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE FARKLI PERSPEKTİFLER VE UYGULAMALAR, KARADEMİR ABDULHAMİT, Editör, Vizetek, ss.208-222, 2024
2024
20242. Erken Çocukluk Matemak Öğreminde Grafiklerin Önemi
ATAŞ S., YILDIZ E.
ÇOCUKLARIN İZİNDE: ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE FARKLI PERSPEKTİFLER VE UYGULAMALAR, KARADEMİR ABDULHAMİT, Editör, Vizetek, ss.187-207, 2024
2023
20233. AİLENİN VE EV ORTAMININ ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE MATEMATİK BECERİLERİNİN GELİŞİMİNDEKİ ROLÜ
YILDIZ E.
EĞİTİM & BİLİM 2023-IV, , Editör, Efe Akademi, ss.187-204, 2023
2022
20224. COVID-19 Pandemisi Sürecinde Ebeveyn-Çocuk İlişkisi
KARADEMİR A., ERTÖR E., YILDIZ E.
Eğitim Bilimlerinde Uluslararası Araştırmalar-1, , Editör, Serüven Yayınevi, ss.153-166, 2022
2022
20225. COVID-19 Pandemisi Sürecinde Ebeveyn-Çocuk İlişkisi
KARADEMİR A., YILDIZ E., ERTÖR E.
Eğitim Bilimlerinde Uluslararası Araştırmalar-1, BAY, Erdal, Editör, Serüven Yayınevi, ss.153-166, 2022
2021
20216. İlk Yıllar Programı- PYP (Primary Years Programme)
YILDIZ E., Özoğul B.
Geçmişten Günümüze Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşım ve Programlar, Durmuşoğlu Mine Canan, Editör, HEDEF CS BASIN YAYIN, Ankara, ss.358-384, 2021
2021
20217. TE WHÀRIKI PROGRAMI
Özoğul B., YILDIZ E.
Geçmişten Günümüze Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşım ve Programlar, Durmuşoğlu Mine Canan, Editör, HEDEF CS BASIN YAYIN, Ankara, ss.388-409, 2021
2021
20218. Montessori Yaklaşımı
YILDIZ E.
Geçmişten Günümüze Erken Çocukluk Eğitimi Yaklaşım ve Programlar, Durmuşoğlu Mine Canan, Editör, HEDEF CS BASIN YAYIN, Ankara, ss.54-80, 2021
2020
20209. Çevre Eğitimi ve Erken Çocukluk Dönemindeki Yeri
YILDIZ E., KALKAN M.
Etkinlik Temelli Çevre Eğitimi, Taner ÇİFÇİ, Aycan BULDUR, Editör, Vize, ss.37-64, 2020
2019
201910. Erken Çocukluk Döneminde Soru-Cevap Yaklaşımı
KANAK M., YILDIZ E.
Erken Çocukluk Döneminde Öğrenme Yaklaşımları, Serpil Pekdoğan, Özlem Gözün Kahraman, Editör, Eğiten, Ankara, ss.113-121, 2019
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorEurasian Journal of Teacher Education
Teknik Redaktör
2019 - 2021
2019 - 2021
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Teknik Redaktör