Tip ıı diyabetli bireylerde diyabetik ayak eğitiminin diyabetik ayak bilgi düzeyine etkisinin incelenmesi


Öğr. Gör. AYŞENUR CANAN BENLİ

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Pamukkale Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon, Türkiye

Tez Danışmanı: Suat Erel

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Özet:

Bu çalışmanın amacı, Tip II Diabetes Mellitus (DM) tanılı hastalara verilen diyabetik ayak eğitiminin hastaların diyabetik ayak bilgi düzeylerine etkisini incelemektir.

Çalışmaya Tip II DM tanılı 162 hasta dahil edildi. Katılımcılara 2-6 kişilik gruplar halinde yaklaşık 1,5 saat süren diyabetik ayak eğitimi verildi. Katılımcıların diyabetik ayak bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi amacıyla diyabetik ayak eğitim içeriği ile paralel şekilde hazırlanan Diyabetik Ayak Bilgi Düzeyi Belirleme Anketi kullanıldı. Diyabetik Ayak Bilgi Düzeyi Belirleme Anketi eğitimden önce, eğitimden sonra, eğitimden 4 hafta sonra, eğitimden 12 hafta sonra ve eğitimden 24 hafta sonra olmak üzere toplamda beş defa uygulandı. Anket sonuçları Friedman testi kullanılarak değerlendirildi. Tüm analizlerde p<0,05 anlamlı kabul edildi.

Katılımcıların eğitim sonrası, 4. hafta, 12. hafta ve 24. hafta değerlendirme skorları ile eğitim öncesi skoru karşılaştırıldı ve eğitimden sonra yapılan dört değerlendirme lehine sonuç bulundu. Eğitim sonrası değerlendirme skoru ile 4. hafta, 12. hafta ve 24. hafta değerlendirme skorları karşılaştırıldığında eğitim sonrası skoru lehine sonuç bulundu.

Bu çalışmanın sonuçları Tip II DM tanılı hastalarda diyabetik ayak eğitiminin hastaların diyabetik ayak bilgi düzeylerini artırdığını ve hastaların bilgi düzeylerinin eğitimden sonra zamanla azaldığını göstermiştir. Koruyucu tedavi programına diyabetik ayak eğitiminin eklenmesi ile diyabetik ayak komplikasyonundan korunma sağlanabilir.

 Anahtar Kelimeler: Diabetes Mellitus, Diyabetik ayak, Hasta eğitimi