SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GENELLEME SÜREÇLERİNE İLİŞKİN DÜŞÜNME VE ANLAMA YOLLARININ BELİRLENMESİ: DNR TABANLI BİR ÖĞRETİM DENEYİ

---

Dr. Öğr. Üyesi GÜLÇİN OFLAZ

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Eğitimi (Dr), Türkiye

Tez Danışmanı: DURSUN SOYLU,HANDAN DEMİRCİOĞLU

Tezin Onay Tarihi: 2017