Exploring Prospective English Language Teachers’ Perceptions on Leveraging Microteaching and Literature Integration to Enhance Pedagogical Competence in L2 Teacher Education
Journal of Language Research, cilt.9, ss.137-150, 2025 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.51726/jlr.1809813
- Dergi Adı: Journal of Language Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.137-150
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet