Exploring Prospective English Language Teachers’ Perceptions on Leveraging Microteaching and Literature Integration to Enhance Pedagogical Competence in L2 Teacher Education

YEŞİL Ş.

Journal of Language Research, cilt.9, ss.137-150, 2025 (TRDizin) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9
  • Basım Tarihi: 2025
  • Doi Numarası: 10.51726/jlr.1809813
  • Dergi Adı: Journal of Language Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.137-150
  • Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet