Examining Teachers' Views on STEM Education as an Interdisciplinary Approach

AKSOY N., YILDIZ H.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.14, sa.4, ss.919-939, 2025 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 14 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.30703/cije.1633629
• Dergi Adı: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.919-939
• Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet