Kaynaştırma öğrencilerinin sosyal kabullerini artırmaya yönelik sınıf arkadaşlarına sunulan yaratıcı drama yönteminin etkililiğinin incelenmesi
Turkish Special Education Journal: International, cilt.3, sa.2, ss.99-123, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2021
- Dergi Adı: Turkish Special Education Journal: International
- Derginin Tarandığı İndeksler: Asos İndeks
- Sayfa Sayıları: ss.99-123
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Hayır