Formative Assessment through Digital Tools in EFLListening Comprehension: Stories from a Turkish Context

BAKLA A., DEMİRÖZ H.

2nd International Conference on Best Practices and Innovations in Education, İzmir, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.77

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İzmir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.77
  • Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet