The Constructivist Approach I have heard about it but I have never seen it An Example of Exploratory Sequential Mixed Design Study on Social Studies Teacher Education in Turkey

---

Polat A., Doğan S., Demir S. B.

Internatıonal Journal Of Hıgher Educatıon, cilt.5, sa.1, ss.83-96, 2016 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2016
• Doi Numarası: 10.5430/ijhe.v5n1p62
• Dergi Adı: Internatıonal Journal Of Hıgher Educatıon
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.83-96
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet