Attitudes towards knowledge management of school administrators and teachers working in turkish schools
Alberta Journal of Educational Research (AJER),, cilt.60, sa.3, ss.442-463, 2014 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 60 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2014
- Dergi Adı: Alberta Journal of Educational Research (AJER),
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.442-463
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet