ÖĞRETMENLİK MESLEK STATÜSÜNÜN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ TEMELİNDE İNCELENMESİ
EKEV AKADEMİ DERGİSİ, sa.100, ss.319-334, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.17753/sosekev.1574773
- Dergi Adı: EKEV AKADEMİ DERGİSİ
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.319-334
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet