Proficiency Perceptions and Attitudes of Pre-Service Teachers on İnformation and Communication Technologies
International Education Studies, cilt.12, sa.1, ss.24-34, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.5539/ies.v12n1p24
- Dergi Adı: International Education Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.24-34
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet