Bu çalışma, pop sürrealizm hareketinin sanat ve tasarım alanındaki etkilerini araştırmakta ve bu tarzın sağlık alanındaki uygulamalarını değerlendirmektedir. Araştırma, 7-11 yaş aralığındaki çocuklar için pop sürrealist illüstrasyonların, bu yaş grubundaki çocuklar tarafından nasıl algılandığını anlamayı amaçlamaktadır. Bu doğrultuda, pop sürrealizmin tarihsel gelişimi ve güncel yansımaları ele alınmış, sanatın sağlık alanındaki önemine dair bulgular ışığında illüstrasyonlar tasarlanmıştır. Bu illüstrasyonlar Hacettepe Üniversitesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Pedodonti Bölümünün belirlenen kısımlarına asılmıştır. Bu sayede hastaneye başvuran 7-11 yaş aralığındaki kız ve erkek çocuklar için olumlu dikkat dağınıklığı kaynaklarının oluşturulması hedeflenmiştir. Yapılan görüşme ve gözlemler yoluyla illüstrasyonların çocuklar üzerindeki etkilerini değerlendirmiştir. Elde edilen bulgularda sayısal veriler yorumlanmıştır. İllüstrasyonların çocukların dikkatini çektiğini, estetik ve masalsı özelliklerinin olumlu bir etki yarattığı sonucuna varılmıştır. Bu sonuçlar, sanatın sağlık alanında bir araç olarak kullanılma potansiyelini ortaya koymaktadır. Çalışma, sağlık ortamlarında sanatı etkin şekilde kullanmak isteyen tasarımcılar için rehber niteliğindedir ve Türkiye’de bu alandaki uygulamaların yaygınlaştırılması gerektiğine dikkat çekmektedir.
This study investigates the effects of the pop surrealism movement in the field of art and design and evaluates the applications of this style in the field of health. The research aims to understand how pop surrealist illustrations for children between the ages of 7-11 are perceived by children in this age group. In this direction, the historical development and current reflections of pop surrealism were discussed, and illustrations were designed in the light of the findings on the importance of art in the field of health. These illustrations were hung in the designated parts of Hacettepe University, Faculty of Dentistry, Department of Pedodontics. In this way, it was aimed to create positive sources of distraction for boys and girls between the ages of 7-11 who applied to the hospital. The effects of the illustrations on children were evaluated through interviews and observations. Numerical data were interpreted in the findings obtained. It was concluded that the illustrations attracted the attention of children and their aesthetic and fairy tale-like features had a positive effect. These results reveal the potential of using art as a tool in the field of health. The study is a guide for designers who want to use art effectively in health environments and draws attention to the need to expand the applications in this field in Turkey.
