An Analysis of Social Studies Teachers Perception Levels Regarding Web Pedagogical Content Knowledge
Atıf İçin Kopyala
Yeşiltaş E.
International Education Studies, cilt.9, sa.4, ss.108-123, 2016 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
9
Sayı:
4
-
Basım Tarihi:
2016
-
Doi Numarası:
10.5539/ies.v9n4p108
-
Dergi Adı:
International Education Studies
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
ERIC (Education Resources Information Center)
-
Sayfa Sayıları:
ss.108-123
-
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli:
Evet