Peer Feedback Through SNSs Social Networking Sites Student Teachers Views about Using Facebook for Peer Feedback on Microteachings
İlköğretim Online, cilt.15, sa.4, ss.1206-1216, 2016 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.17051/io.2016.17666
- Dergi Adı: İlköğretim Online
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1206-1216
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet