Ortaöğretim 9. Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programında Belirlenen Kazanımların Yenilenmiş Bloom Taksonomisinin Bilişsel Süreç Boyutlarına Göre İncelenmesi
II. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2012, ss.90, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Bolu
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.90
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet