Okul öncesi öğretmen adaylarının öğrenme yaklaşımlarını tercih etme düzeylerinin snıf düzeyi, cinsiyet ve akademik başarıya göre incelenmesi.
BULDUR A., ALİSİNANOĞLU F.
. European Conference of SocialScienceResearch, 21 Şubat 2013, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli:
Evet