DKAB Öğretim Programlarının Uygulanmasında Öğretmenin rolü ve Mevcut Durumla İlgili Bir Değerlendirme
Türkiye’de okullarda Din Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 23 - 24 Mayıs 2009, ss.483-490
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: İstanbul
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.483-490
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet