Zihinsel engelli çocuklarda beden eğitimi derslerinin fiziksel parametrelerine olan etkileri


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi Ve Spor Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2002

Öğrenci: ŞİRİN KESKİN

Danışman: ERGÜN HALDUN SÜMER