Okuma Güçlüğü Olan 5.Sınıf Öğrencilerinin Okuma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Bir Durum Çalışması

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MELİS GEÇİMLİ

Danışman: Didem Kayahan Yüksel