Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2024
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: KUTAYHAN YILDIRIM
Danışman: Selin Özdemir
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:
Bu araştırma, müzik öğretmenliği lisans programında keman eğitimi alan öğrencilerin Romantik Dönem keman eserlerinin kullanılabilirliği hakkındaki öğretim elemanı görüşlerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma modeliyle yürütülen çalışma, öğretim elemanlarıyla yapılan görüşmelerin içerik analizi yoluyla sonuçlandırılmıştır. Sonuçlar, öğretim elemanlarının genel olarak romantik dönem eserlerini keman eğitiminde kullanılabilir bulduklarını göstermektedir. Bu eserlerin öğrencilere teknik ve duygusal zenginlik sağladığı, ancak daha ileri düzeydeki öğrencilere yönelik olduğu vurgulanmıştır. Öğretim elemanları, romantik dönem eserlerinin öğrencilere çeşitli teknik beceriler kazandırdığını ve müzikal ifade yeteneklerini geliştirdiğini belirtmişlerdir. Eser seçiminde öğrenci seviyeleri ve program gereksinimlerinin dikkate alınması önemlidir. Hazırlayıcı etütlerin, öğrencilere Romantik Dönem eserlerine geçişte yardımcı olduğu ve çeşitli teknik becerilerin gelişimine katkı sağladığı belirtilmiştir. Bu çalışma, keman eğitiminde romantik dönem eserlerinin kullanılabilirliğini artırmak için öğrenci seviyelerine uygun eser seçimi, etkili hazırlayıcı etütlerin kullanımı ve öğrenci konserlerinde bu eserlere yer verilmesi gibi önerilere odaklanmaktadır. Elde edilen bulgular, keman eğitimi alanındaki paydaşlara pratik bilgiler sunmaktadır.