Kültürel aidiyet bilinci kazandırılmasında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinin rolü (Sivas ili örneği)

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: HÜSEYİN KASIM KOCA

Danışman: Hüseyin Yılmaz