Ortaöğretim öğrencilerinde sosyal dışlanmanın, arkadaşlık kalitesi ve sahte kimlik açısından incelenmesi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: KADRİYE ÖZYAZICI

Danışman: Mehmet Kanak

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırma, ergenlikte arkadaşlık kalitesinin sahte kimlik ve sosyal dışlanma ile ilişkisi ortaya çıkarmayı amaçlayan betimsel bir çalışmadır. Araştırma yöntemi nicel, araştırma deseni ise yordayıcı korelasyonel olarak belirlenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2017-2018 eğitim öğretim yılında Sivas ili merkezinde okulların taban puanlarına göre belirlenmiş dört lisede öğrenim gören 510 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma kapsamında veri toplama aracı olarak, Ergenler İçin Sosyal Dışlanma Deneyimleri Ölçeği, Ergenler İçin Sahte Kimlik Ölçeği ve Arkadaşlık Kalitesi Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmaya ait verilerin toplaması sürecinde maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemi kullanılmış, cinsiyet, okul taban puanı, yaşamını geçirdiği yerleşim yeri, sosyoekonomik düzey ve akademik başarı durumu değişkenlerine göre irdelenmesi amacıyla SPSS paket programı kullanılmıştır. Araştırmada regresyon analizi bulgularına göre sosyal dışlanma değişkeninin alt boyutu olan önemsenmeme boyutunu, sahte benlik ve kabul değişkenlerinin manidar düzeyde yordadığı görülmüştür. Sosyal dışlanma değişkeninin alt boyutu olan dışlanma boyutunu yakınlık ve kabul değişkenleri manidar düzeyde yordamaktadır. Arkadaşlık kalitesinin, sosyal dışlanmanın alt boyutu olan dışlanmayı ise manidar düzeyde yordadığı görülmüştür. Araştırmada bağımsız değişkenlerin etkilerini yordamak amacıyla kullanılan MANOVA testi sonuçlarına göre cinsiyet değişkeni Sosyal Dışlanma ve Sahte Kimlik değişkenlerine göre manidar düzeyde farklılık göstermemektedir; ancak Arkadaşlık Kalitesi değişkenine göre manidar farklılık görülmektedir. Okul taban puanına, yaşamını geçirdiği yerleşim yeri, sosyo-ekonomik düzey, akademik başarı değişkenleri ile Sosyal Dışlanma, Sahte Kimlik ve Arkadaşlık Kalitesi değişkenleri arasında manidar bir ilişki bulunmamaktadır. Anahtar Sözcükler: Sosyal dışlanma, arkadaşlık kalitesi, sahte kimlik