Din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde mahremiyet eğitimi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SULTAN KARAKUZU

Danışman: Hüseyin Yılmaz

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Mahremiyet eğitimi çocukluk döneminden itibaren her bireyin öğrenmesi gereken, bireylerin kendi özel haklarını bilmesi, özel alan sınırlarını belirleyebilmesi ve sosyal yaşamında kendi haklarını ve özel alanını koruyabilmesi için önemli bir eğitimdir. Sosyal hayatın daha çok göz önünde yaşanmaya başladığı ve gelişen teknolojiyle internet ve sosyal medya kullanımının arttığı bir dönemde mahremiyet konusu eğitimin önemli bir alanı haline gelmiştir. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin de okullarda mahremiyet eğitiminin verilebileceği önemli bir alan olduğu düşüncesinden hareketle böylesi bir çalışmanın yapımına karar verilmiştir. Çalışmada önce mahremiyet eğitiminin önemine dikkat çekilmiş ve konuyla ilgili bazı temel bilgiler verilmiştir. Çalışmanın giriş bölümünde araştırmanın konusu, amacı, önemi ve yöntemine yer verilmiştir. Birinci bölümde mahremiyet ve mahremiyet eğitimi hakkında genel bazı bilgiler verilerek konunun teorik temeli oluşturulmuştur. İkinci bölümde Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 2018 yılında hazırlanan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı ve 2022-2023 eğitim-öğretim yılı ders kitaplarının içeriği mahremiyet eğitimi açısından analiz edilmiş ve elde edilen sonuçlar doğrultusunda konuyla ilgili bazı öneriler sunulmuştur.