Maarif Vekâleti Tebliğler Mecmuasına (1926-1928) göre maarif meseleleri


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: EMİRCAN TOPKARA

Danışman: Ayşe Yanardağ

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışmada 1926-1928 yıllarında Maarif Vekâleti tarafından yayımlanan Maarif Vekâleti Tebliğler Mecmuası tetkik edilerek Türkiye Cumhuriyeti'nin eğitim sistemini kurma faaliyetleri incelenmiştir. Tez giriş ve dört bölümden oluşturulmuştur. Giriş bölümünde Osmanlı Devleti'nin eğitim sistemi incelenmiş, erken Cumhuriyet Dönemi ile ilgili yazılmış eserlere değinilmiştir. Birinci bölümde; Osmanlı Devleti'nden erken Cumhuriyet dönemine eğitim alanında miras kalan sorunlar ve bu sorunların çözümüne yönelik yapılan faaliyetler incelenmiştir. İkinci bölümde; Tebliğler Mecmuası'nın teknik özellikleri ve içeriği gösterilmiştir. Üçüncü bölümde; Tebliğler Mecmuası'na göre Milli Eğitim sisteminin oluşturulması ve Maarif Vekâleti'nin merkez ve taşra teşkilatı incelenmiştir. Dördüncü bölümde; ilköğretim ve ortaöğretim kademelerinin düzenlenmesi incelenmiş, öğretmen yetiştirme politikası ve öğretmen yetiştiren eğitim kurumlarına yer verilmiştir. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Tebliğler Mecmuası, Maarif Vekâleti