Argümantasyon Temelli Ters Yüz Öğrenme Ortamının 6. Sınıf Fen Bilgisi Dersinde Öğrencilerin Akademik Başarı, Motivasyon ve Öz-Yeterliklerine Etkisi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Mevlüde Sümeyye Polat

Danışman: Aysel Arslan