MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE YAZMA TEKNİĞİ KULLANIMININ ÜSTBİLİŞSEL DAVRANIŞLARA ETKİSİ


Creative Commons License

Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Sivas Cumhuriyet University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi Anabilim Dalı, Turkey

Approval Date: 2018

Thesis Language: Turkish

Student: SEBİHA KARTALCI

Supervisor: Handan Demircioğlu