Matematik Öğretmenlerinin Görsel Akıl Yürütme Becerilerinin Pisagor Teoremi Bağlamında İncelenmesi: Garfield’ın Görsel İspatı
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.42, sa.3, ss.1857-1878, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 42 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1857-1878
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet