EXAMINING TEACHERS’ DISPOSITION TOWARDS SUSTAINABLEEDUCATION THROUGH DISCRIMINANT ANALYSIS

KÖYBAŞI ŞEMİN F.

Research in Pedagogy, cilt.10, sa.2, ss.229-247, 2020 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 10 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2020
  • Doi Numarası: 10.5937/istrped2002229k
  • Dergi Adı: Research in Pedagogy
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.229-247
  • Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet