Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesirler Konusunda Hazırladıkları Soruların Bilişsel Seviyelerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi


Creative Commons License

Özçakır Sümen Ö., Karakaş H.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.11, sa.3, ss.512-521, 2022 (Hakemli Dergi) identifier