Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Elektrolitik İletkenlik Konusundaki Kavramsal Anlamalarının "Tahmin-Gözlem-Açıkla" Uygulamaları Kullanılarak İncelenmesi
International Journal of Research in Teacher Education (IJRTE), cilt.14, sa.1, ss.54-72, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2023
- Dergi Adı: International Journal of Research in Teacher Education (IJRTE)
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
- Sayfa Sayıları: ss.54-72
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet