The Use of Qualitative Case Studies as an Experiential Teaching Method in the Training of Pre-service Teachers

Creative Commons License

ARSEVEN İ.

İnternational Journal of Higher Education, cilt.7, sa.1, ss.111-125, 2018 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 7 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2018
  • Doi Numarası: 10.5430/ijhe.v7n1p111
  • Dergi Adı: İnternational Journal of Higher Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.111-125
  • Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet