The Use of Qualitative Case Studies as an Experiential Teaching Method in the Training of Pre-service Teachers

ARSEVEN İ.

İnternational Journal of Higher Education, cilt.7, sa.1, ss.111-125, 2018 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.5430/ijhe.v7n1p111
• Dergi Adı: İnternational Journal of Higher Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.111-125
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet