SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN MEKÂNI ALGILAMA BECERİSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ ALGILARININ İNCELENMESİ
Turkish Studies, cilt.13, sa.11, ss.1-32, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 11
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.7827/turkishstudies.13234
- Dergi Adı: Turkish Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-32
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Hayır