SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN MEKÂNI ALGILAMA BECERİSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ ALGILARININ İNCELENMESİ
Ablak S., Aksoy B.
Turkish Studies, cilt.13, sa.11, ss.1-32, 2018 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
13
Sayı:
11
-
Basım Tarihi:
2018
-
Doi Numarası:
10.7827/turkishstudies.13234
-
Dergi Adı:
Turkish Studies
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.1-32
-
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli:
Hayır