Proje Tabanlı Laboratuar Uygulamasının Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Konusundaki Bilgilerine Etkisi

MORGİL İ., TEMEL S., GÜNGÖR SEYHAN H., EVRİM U. A.

Türk Fen Eğitimi Dergisi (TÜFED), cilt.6, sa.2, ss.92-109, 2009 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 6 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2009
  • Dergi Adı: Türk Fen Eğitimi Dergisi (TÜFED)
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.92-109
  • Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet