The Effect of the 5E Learning Model Supported with Material Ensuring Conceptual Change on Science Achievement: The Example of “Heat and Temperature”

İŞCAN Y. V., GÜNGÖR SEYHAN H.

Mimbar Sekolah Dasar, cilt.8, sa.3, ss.250-280, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.53400/mimbar-sd.v8i3.33044
• Dergi Adı: Mimbar Sekolah Dasar
• Sayfa Sayıları: ss.250-280
• Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet