The Mediating Role of Cyberloafing in the Relationship Between Willpower and Academic Procrastination Among High School Students

Güleç S., Yıldız H.

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.12, sa.3, ss.1423-1446, 2024 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 12 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.46778/goputeb.1498108
• Dergi Adı: Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.1423-1446
• Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet