Effect of Argumentation Based Learning on Science Achievement and Argumentation Willingness: The Topic of “Particulate Nature of Matter"

ÖZELMA E. İ., GÜNGÖR SEYHAN H.

Bulletin of Education and Research, cilt.44, sa.2, ss.31-50, 2022 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 44 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2022
  • Dergi Adı: Bulletin of Education and Research
  • Sayfa Sayıları: ss.31-50
  • Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Adresli: Evet