Publications & Works

Publication Network
Articles 5
All (5)
TRDizin (4)
Other Publications (1)

1. Investigation of Engineering Design Skills of Science Teacher Candidates

YAYLA ESKİCİ G.
Journal of Computer and Education Research , vol.11, no.22, pp.924-951, 2023 (TRDizin) identifier

2. EVALUATION OF ENGINEERING DESIGN ACTIVITIES IN SCIENCE COURSEBOOKS IN TURKEY

YAYLA ESKİCİ G.
IOJET , vol.10, no.4, pp.2581-2595, 2023 (Peer-Reviewed Journal) identifier

3. Birleştirme II Tekniğinin Yaşam Becerileri Gelişimine Etkisi

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.8, no.4, pp.1148-1171, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

4. Thematic Content Analysis of Studies Related to Life Skills: A Meta-Synthesis Study

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
International e-Journal of Educational Studies , vol.3, no.5, pp.1-15, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

5. Mental Models Pre Service Science Teachers about Basic Concepts in Chemistry

YAYLA G., EYCEYURT TÜRK G.
Western Anatolia Journal of Educational Science , pp.284-294, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 25

1. FEN BİLGİSİ VE İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

YAYLA ESKİCİ G., DEMİRCİOĞLU H., GÜNGÖR SEYHAN H.
2. Uluslararası Disiplinlerarası Kadın Akademisyenler Kongresi, Sivas, Turkey, 27 - 28 April 2024, pp.193-210, (Full Text)

2. Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin Öğrenme Güçlüğü Açısından İncelenmesi

Yayla Eskici G., Demircioğlu H., Güngör Seyhan H.
II. Uluslararası Katılımlı Öğrenme Güçlüğü Kongresi, İstanbul, Turkey, 18 - 19 May 2024, (Summary Text)

3. DETERMINING THE OPINIONS OF SCIENCE AND PRIMARY MATHEMATICS TEACHER CANDIDATES TOWARDS THE NATURE OF SCIENCE

YAYLA ESKİCİ G., DEMİRCİOĞLU H., GÜNGÖR SEYHAN H.
2. Uluslararası DisiplinlerarasıKadın Akademisyenler Kongresi, Sivas, Turkey, 27 April 2024, (Full Text)

4. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN LABORATUVARI TASARIMLARININ İNCELENMESİ

GÜNGÖR SEYHAN H., YAYLA ESKİCİ G.
12TH INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES IN A CHANGING WORLD, İzmir, Turkey, 11 - 13 April 2024, pp.166-174, (Full Text)

5. PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN FEN BİLGİSİ OGRETMEN ADAYLARININ SOSYOBİLİMSEL KONULARA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

GÜNGÖR SEYHAN H., YAYLA ESKİCİ G.
9TH INTERNATIONAL NEW YORK ACADEMIC RESEARCH CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, New York, United States Of America, 7 - 09 March 2024, pp.654-663, (Full Text)

6. Çevre Eğitiminde Uygulanabilir Model Arayışı: Gelişmiş Ülkelerden Örnekler ve Türkiye

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
Uluslararası fen, matematik, girişimcilik ve teknoloji eğitimi kongresi, İzmir, Turkey, 12 - 14 April 2019, pp.90-97, (Full Text)

7. Eğitim Fakültesindeki Akademisyenlerin Girişimcilik Eğilimlerinin Belirlenmesi

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, İzmir, Turkey, 12 - 14 April 2019, pp.424-425, (Summary Text)

8. Kodlama Öğretimi: Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi ve Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Kazanımlarının İncelenmesi

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
Inernational Educational Technology Symposium, Sivas, Turkey, 27 - 28 October 2017, pp.54-55, (Summary Text)

9. App Inventor ile Programlama Öğretiminin Mühendislik ve Tasarım Becerilerinin Gelişimi Açısından İncelenmesi

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
International Educational Technology Symposium, Sivas, Turkey, 27 - 28 October 2017, pp.52-53, (Summary Text)

10. Birleştirme II Tekniğinin Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016, pp.156, (Summary Text)

11. Yaşam Becerileri İle İlgili Yapılan Çalışmaların Tematik İçerik Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016, pp.156, (Summary Text)

12. Birleştirme II Tekniğinin Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Yaşam Becerileri Gelişimine Etkisi

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 21 - 24 April 2016, pp.405-406, (Summary Text)

13. Birleştirme II Tekniğine Uygun Olarak Geliştirilen Rehber Materyalin Öğrenme Ortamına Etkisi

YAYLA ESKİCİ G., ÖZSEVGEÇ T.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 21 - 24 April 2016, pp.407-408, (Summary Text)

14. Birleştirme II Tekniği ve Yaşam Becerileri Arasındaki İlişkiye Tematik Bakış

YAYLA G., ÖZSEVGEÇ T.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, Turkey, 16 - 18 April 2015, (Summary Text)

15. Ortaokul 5 Sınıf Öğrencilerine Kazandırılması Gereken Yaşam Becerileri ve Bu Becerilerin Ölçülmesi

YAYLA G., ÖZSEVGEÇ T.
24. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde, Turkey, 16 - 18 April 2015, pp.285, (Summary Text)

16. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Kavramına İlişkin Zihin Haritalarının Analizi

YAYLA G., ÖZSEVGEÇ T.
11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014, pp.674-675, (Summary Text)

17. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri ve Probleme Dayalı Öğrenme Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

YAYLA G., ÖZSEVGEÇ T.
11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014, pp.481-488, (Summary Text)

18. 7 Sınıf İnsan ve Çevre Ünitesine Yönelik Bir Eğitsel Oyun Geliştirilmesi ve Uygulanabilirliğinin Araştırılması

CERRAH ÖZSEVGEÇ L., AYŞE T., ERDOĞAN A., TURAN BEKTAŞ B., KURTULUŞ N., YAYLA G.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, Konya, Turkey, 16 - 18 May 2014, (Full Text)

19. Mental Models of Pre Service Science Teachers About Basic Concepts in Chemistry

YAYLA ESKİCİ G., EYCEYURT TÜRK G.
World Conference On New Trends In Science Education, 19 - 23 September 2011, pp.48, (Summary Text)

20. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇEVRE TUTUMLARININ BELiRLENMESi

ERGİN E., YAYLA G.
10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Sivas, Turkey, 5 - 07 May 2011, vol.1, pp.178-181, (Full Text)

21. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOKLU ZEKÂ PROFiLLERiNiN BELiRLENMESi

YAYLA G., HANÇER A. H.
10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Sivas, Turkey, 5 - 07 May 2011, vol.1, pp.182-186, (Full Text)

22. SINIF ÖĞRETMENi ADAYLARININ GÖRSEL DERSLiKLER HAKKINDAKi GÖRÜŞLERİ

YAYLA G., HANÇER A. H.
10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Sivas, Turkey, 5 - 07 May 2011, vol.1, pp.187-190, (Full Text)

23. FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİNTECRÜBELERİYLE ALTERNATİF ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARINAYÖNELİK YETERLİLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

YAYLA G.
International Conferance on New Trends In Education And Their Implications, Antalya, Turkey, 27 - 29 April 2011, pp.879-883, (Full Text)

24. FEN BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALANBİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ BSB KAZANIMLARININA YÖNELİKÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

YAYLA G., HANÇER A. H.
International Conferance on New Trends In Education And Their Implications, Antalya, Turkey, 27 - 29 April 2011, pp.681-691

25. Fen Ve Teknoloji Dersi Yeni Öğretim Müfredatındaki Teknolojik Tasarım KazanımlarınaYönelik Bir Çalışma

AYVACI H. Ş., YAYLA G., abdüsselam z.
IX. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİKONGRESİ, İzmir, Turkey, 23 - 25 September 2010, pp.199
Books 1

1. Nanoteknoloji

ÖZSEVGEÇ T., YAYLA ESKİCİ G.
in: Fiziğin Bilim ve Teknolojideki Uygulamaları, Doç.Dr. Dündar Yener, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.175-189, 2019
Metrics

Publication

31

Project

1