Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 42
Tümü (42)
SCI-E, SSCI, AHCI (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
Scopus (9)
TRDizin (19)
Diğer Yayınlar (17)

1. The Mediating Role of Parental Interest in School in the Relationship Between Self-Regulation and Emotion Regulation

Tosun B., KANAK M.
Psychology in the Schools , cilt.62, sa.9, ss.2903-2915, 2025 (SSCI) identifier

2. The Mediating Role of Reflective Thinking between Preschool Teachers’ Personality Traits and 21st-Century Skills

ATIŞ AKYOL N., BİLBAY A., KANAK M.
Hacettepe Egitim Dergisi , cilt.40, sa.1, ss.60-69, 2025 (Scopus) Creative Commons License identifier

3. Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Duygu Düzenleme Becerileri ile İki Dillilik Arasındaki İlişkinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Emin K., KANAK M.
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.11, ss.105-123, 2024 (Hakemli Dergi)

4. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Yürütücü İşlev Becerilerin İncelenmesi

Eren N. H., KANAK M.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.60, ss.1108-1134, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

5. An investigation of the relationship between mothers perceived gender role and maternal gatekeeping behavior

Akdan K. N., KANAK M.
Research in Pedagogy , cilt.14, sa.1, ss.180-197, 2024 (Hakemli Dergi)

6. The Mediator Role of Empathy and Emotional Intelligence in the Relationship between Alexithymia and Emotional Expression Styles

YILMAZ Y., UZUN ÇİÇEK A., KANAK M., BAHADIR E., GÜLTÜRK E.
AYNA Klinik Psikoloji Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.93-114, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

7. Providing Environmental Literacy Skills to Preschool Children: An Experimental Study

Çakır B., KANAK M.
MILLI EGITIM , cilt.52, ss.851-874, 2023 (Scopus) identifier

8. EXAMINING PRESCHOOL TEACHERS' ATTITUDES TOWARDS THE USE OF TECHNOLOGICAL EQUIPMENT: A MIXED DESIGN STUDY

Özdemir G., KANAK M., BİLBAY A.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.42, sa.2, ss.563-606, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

9. Okul Öncesi Eğitim Alanında Yapılmış Metafor Çalışmalarının Gözden Geçirilmesi: Sistematik Bir Derleme

Bozkır K., KANAK M.
Sivas cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.50-68, 2023 (Hakemli Dergi)

10. Evidence of the relationship between attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and emotional abuse in a sample of preschool children

Karaca S., Cicek A., MERCAN IŞIK C., Kanak M., DEMİREL G.
CHILDRENS HEALTH CARE , cilt.51, sa.3, ss.336-353, 2022 (SSCI) identifier identifier

11. Investigation of the Relationship Between the Alexithymic Characteristics of Secondary Students and Their Childhood Maltreatment Experiences

Ozgun H., KANAK M.
JOURNAL OF NERVOUS AND MENTAL DISEASE , cilt.210, sa.6, ss.446-453, 2022 (SCI-Expanded) identifier identifier identifier

12. Child Temperament as a Predictor of Parents' Potential for Emotional Abuse

PEKDOĞAN S., KANAK M.
JOURNAL OF NERVOUS AND MENTAL DISEASE , cilt.210, sa.5, ss.330-334, 2022 (SCI-Expanded) identifier identifier identifier

13. ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ALGILADIKLARI DUYGUSAL İSTİSMAR İLE ADİL DÜNYA İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Doğan Aslan A., KANAK M.
e-International Journal of Educational Research , 2022 (Hakemli Dergi)

14. Çocukların Dijital Teknoloji Kullanımı ve Ebeveyn Yaklaşımları: Kesitsel Bir Çalışma

YILDIZ İ., KANAK M.
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care , cilt.15, sa.2, ss.306-314, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

15. THE RELATIONSHIP BETWEEN SOCIAL OSTRACISM AND FRIENDSHIP QUALITY AND FALSE IDENTITY IN SECONDARY SCHOOL STUDENTS

ÖZYAZICI K., KANAK M.
Research in Pedagogy , cilt.10, sa.2, ss.476-489, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

16. 3-6 Yaş Çocuğa Sahip Ebeveynlerin Duygusal İstismar Potansiyellerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

KANAK M., PEKDOĞAN S.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.9, sa.4, ss.1029-1046, 2020 (Hakemli Dergi)

17. Okul öncesi eğitimin ilkokul sürecindeki sosyal davranışlara yansıması

PEKDOĞAN S., KANAK M.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.24, sa.3, ss.906-917, 2019 (Hakemli Dergi)

18. Perceptions toward Criminals Scale: the reliability and validity analyses

GÖNÜLTAŞ M. B., ÖZTÜRK M., Zeyrek Rios E. Y., KANAK M., DEMİR E.
ANADOLU PSIKIYATRI DERGISI-ANATOLIAN JOURNAL OF PSYCHIATRY , cilt.20, ss.41-47, 2019 (SCI-Expanded) identifier identifier

19. Validity and Reliability Study of The Scale For Emotional Abuse Potential of Parents With Children Aged 3 to 6

PEKDOĞAN S., KANAK M.
International Journal of Eurasia Social Sciences , cilt.10, sa.35, ss.354-366, 2019 (Hakemli Dergi)

20. THE EXAMINATION OF THE KNOWLEDGE, ATTITUDES AND PRACTICES OF EXPECTANT MOTHERS TOWARDS SIBLING JEALOUSY AND THE JEALOUSY BEHAVIORS IN THEIR CHILDREN

KAHRİMAN İ., KANAK M.
Research in Pedagogy , cilt.8, sa.2, ss.132-144, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

21. Çocuklar İçin Öz Şefkat Ölçeği: Türkçeye Uyarlama Çalışması

ÇAKMAK A., KANAK M., ÖZKUBAT S.
Journal of Turkish Studies , cilt.13, sa.26, ss.295-305, 2018 (Hakemli Dergi)

22. OKUL ÖNCESİNDE REHBERLİK HİZMETLERİNİN GEREKLİLİĞİNİN REHBER ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİDOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ

KANAK M., ERSOY M., YERLİYURT N. S.
EKEV AKADEMİ , cilt.22, sa.76, ss.187-208, 2018 (Hakemli Dergi)

23. Türkiye’de Duygusal İstismar Üzerine Yazılan Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi

KANAK M., ÇELİK M.
Journal of Turkish Studies , cilt.13, sa.27, ss.907-920, 2018 (Hakemli Dergi)

24. Effect of the Cooperative Learning with Family Involvement Based Science Education on the Scientific Process Skills of 5-6 Year-Old Children

ULUTAŞ A., KANAK M.
Neuroquantology , cilt.16, sa.11, ss.20-29, 2018 (Scopus) identifier

25. TRACES OF THE PAST IN IDENTIFYING EMOTIONAL NEGLECT AND ABUSE

KANAK M.
International journal of Eurasia Social Sciences , cilt.9, sa.33, ss.1883-1896, 2018 (Hakemli Dergi)

26. An Analysis of Some Variables Influencing Parental Attitudes towards Technology and Application Use and Digital Game Playing Habits in the Preschool Period

KANAK M., ÖZYAZICI K.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.341-354, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

27. Examination of science and mathematics activities in preschool education

KANAK M., PEKDOĞAN S.
Research in Pedagogy , cilt.8, sa.1, ss.111-122, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

28. A Study of the Relationship Between the Level of Emotional Abuse Perceived by High School Students and their Levels of Psychological Resilience

KANAK M., Doğan Arslan A.
Sakarya University Journal of Education , cilt.8, sa.2, ss.187-201, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

29. TÜRK NİNNİLERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDANİNCELENMESİ

KANAK M., ÖNDER M., SUBAŞI Ç.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, sa.66, ss.595-603, 2018 (Hakemli Dergi)

30. SEXUAL ABUSERS IN THE EYES OF PRESCHOOL TEACHERS: A QUALITATIVE STUDY

KANAK M., ARSLAN A.
EKEV AKADEMİ , cilt.22, sa.73, ss.345-366, 2018 (Hakemli Dergi)

31. The Effect of the Training Program to Promote the Knowledge and Awareness of Prospective Preschool Teachers on Emotional Neglect and Abuse

KANAK M., AVCI N.
Asian Journal of Education and Training , cilt.4, sa.2, ss.137-145, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

32. TÜRKİYE’DE GEÇİCİ KORUMA ALTINDA BULUNAN SURİYELİ ERGENLERİN GELECEĞE DAİR UMUT DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

KANAK M., ÖZEN M.
MANAS JOURNAL OF SOCIAL STUDIES , cilt.7, sa.1, ss.455-476, 2018 (Hakemli Dergi)

33. Examining the Correlation of the Peer-Attachment Styles with Hopelessness Levels in Adolescents

KANAK M., Bilbay A., Balta D.
TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH , cilt.6, sa.6, ss.492-503, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

34. Teaching Values with Stories and Tales in the Preschool Period

ÖNDER M., KANAK M.
Journal of Education and Practice , cilt.8, sa.30, ss.143-149, 2017 (Hakemli Dergi)

35. The Relationship Between Pre-Service Teachers’ CommunicationStyles and Their Conflict Resolution Skills

KANAK M., Diker N.
JOURNAL OF EDUCATION AND PRACTICE , cilt.8, sa.24, ss.122-126, 2017 (Hakemli Dergi)

36. THE RELATIONSHIP BETWEEN MIDDLE SCHOOL STUDENTS’ EMOTIONAL EXPRESSION AND SELF-CONCEPT

KANAK M., yazıcı e.
European Journal of Education Studies , cilt.3, sa.8, ss.385-398, 2017 (Hakemli Dergi)

37. 4-6 YAŞ ÇOCUĞA SAHİP ANNELERİN İSTİSMAR DÜZEYLERİNİN KADININ ÇALIŞMASI VE ALGILANAN CİNSİYET ROLLERİ İLE OLAN İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

PEKDOĞAN S., KANAK M.
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.10, sa.48, ss.510-516, 2017 (Hakemli Dergi)

38. An Analysis of the Mother and Child Education Program s Effects on the Relationship between Mothers and Their Five or Six Year Old Children

ULUTAŞ AVCU A., KANAK M.
Journal of Education and Learning , cilt.5, sa.4, ss.234-244, 2016 (SCI-Expanded) identifier identifier identifier

39. A Qualitative Research on Active Learning Practices in Pre school Education

PEKDOĞAN S., KANAK M.
Journal of Education and Training Studies , cilt.4, sa.9, ss.232-239, 2016 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

40. A Study on Social Competence and Temperament of Pre School Children s

PEKDOĞAN S., KANAK M.
Journal of Education and Learning , cilt.5, sa.4, ss.133-140, 2016 (Hakemli Dergi)

41. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICILIĞA İLİŞKİN ALGILARI METAFOR ANALİZİ ÖRNEĞİ

PEKDOĞAN S., KANAK M.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.138-147, 2015 (Hakemli Dergi)

42. ERGENLERİN UTANGAÇLIK DÜZEYLERİNİN ANNE BABA TUTUMLARI ve BAZI DEĞİŞKENLER AÇISI

KANAK M., PEKDOĞAN S.
The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.2, sa.32, ss.513-525, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 25

1. AN INVESTIGATION OF PRESCHOOL TEACHERS’ OPINIONS ON IN-SERVICE TRAINING

ALTUN R., KANAK M.
17th INTERNATIONAL İSTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2025, (Tam Metin Bildiri)

2. TRT ÇOCUK ŞARKILARINDA SOSYAL BECERİYİ DESTEKLEYEN İFADELERİN İNCELENMESİ

Kaya M., KANAK M.
6. BİLSEL INTERNATIONAL ÇATALHOYUK SCIENTIFIC RESEARCHES CONGRESS, Türkiye, 27 Eylül 2025, (Tam Metin Bildiri)

3. Özel Gereksinimli Çocukların Hemşirelik Mesleğine İlişkin Algılarının Resim Çizme Yöntemiyle İncelenmesi: Nitel bir çalışma

DURMUŞ İSKENDER M., KAÇAN H., KANAK M.
8. Uluslararası 19. Ulusal Hemşirelik Kongresi, Ankara, Türkiye, 25 - 28 Eylül 2024, (Özet Bildiri)

4. Okul Öncesi Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocuklarda Özgül Öğrenme Bozukluğu Erken Belirtilerinin Karşılaştırmalı Olarak Araştırılması: Bir Ön Çalışma

ABANOZ E., AKKUŞ S., UZUN ÇİÇEK A., KAYAHAN YÜKSEL D., İŞCEN KARASU F., KANAK M.
33. Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, Aydın, Türkiye, 7 - 11 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

5. Okul Öncesi Eğitimde Yaratıcı Bir yaklaşım Olarak GEMS Programı

Türkeri F. N., KANAK M.
Uluslararası Bilimsel Derleme Çalışmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 Şubat 2024, (Özet Bildiri)

6. Okul Öncesi Dönem Çocukların Resimlerinde Mesleklere Yönelik Toplumsal Cinsiyet Rolü Algısının İncelenmesi

Tosun B., KANAK M.
8. ULUSLARARASI BAŞÖĞRETMEN EĞİTİM VE YENİLİKÇİ BİLİMLER KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 24 Kasım 2023, (Özet Bildiri)

7. “Köpek Gibi Büyütülmüş Çocuk" İsimli Kitabın Duygusal İhmal ve İstismar Açısından İncelenmesi

İPEK Y., KANAK M.
XVI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sivas, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

8. Okul Öncesi Eğitimde Yapılan Rehberlik Çalışmalarıyla İlgili Rehber Öğretmenlerin ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşlerinin Alınması

AKDAĞ A., KANAK M.
XVI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sivas, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

9. Öğretmenlerin Gözünden İki Dilliliğin Etkisindeki Okul Öncesi Çocukların Duygu Düzenleme Becerisi

Emin K., KANAK M.
6. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 27 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

10. OKUL ÖNCESI ETKINLIK KITABI AILE KATILIM ETKINLIKLERININ İNCELENMESI

ÖZYAZICI K., KANAK M.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi (IECEC-UOEK-2021), Türkiye, 24 Kasım 2021, ss.182-188

11. OKUL ÖNCESI ÖĞRETMENLERININ UZAKTAN EĞITIM SÜRECINDE AILE KATILIMINA YÖNELIK GÖRÜŞLERININ İNCELENMESI

KANAK M., BİLBAY A., ATIŞ AKYOL N.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 24 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

12. KLASİK DÜNYA MASALLARINDA TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ

KANAK M., ATIŞ AKYOL N., BİLBAY A.
5th INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES, 21 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)

13. Okul Öncesi Öğretmenlerinin İstismara Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi

KANAK M., BİLBAY A., ATIŞ AKYOL N.
5. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi, Muğla, Türkiye, 21 Mayıs 2021

14. Koruyucu Aile Olmaya İlişkin Görüşlerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

KANAK M., BİLBAY A., CANSIZ E.
International Scientific Researches Congress 2020 Gümüşhane, 3 - 05 Aralık 2020, (Özet Bildiri)

15. Okul Öncesi Dönemde Ebeveynlerin Sınıf YönetimSürecine Müdahalelerinin İncelenmesi

KANAK M., ÖZYAZICI K., BİLBAY A.
13. Uluslararası eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

16. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerilerine İlişkin Yapılan Çalışmaların Derlenmesi (2005-2017)

ÖZYAZICI K., KANAK M.
13.Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018

17. Lise Öğrencilerinin Saldırganlık ve Öfke Düzeylerinin İncelenmesi

KANAK M., BİLBAY A., ELALMIŞ F.
V. INTERNATIONAL EURASI AN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

18. Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Zihinsel İmgeler

KANAK M., PEKDOĞAN S.
V. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

19. Türk Basınında Son Beş Yılda Yer Alan Çocuklara Yönelik Ensest Haberlerinin İncelenmesi

ÖZYAZICI K., KANAK M., BİLBAY A.
V. INTERNATIONAL EURASI AN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

20. Turizmin Kara Lekesi: Çocuk Seks Turizmi

KANAK M., BERKİL S.
I. Uluslarası Çocuk Dostu Turizm Kongresi, Sivas, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

21. 3-6 Yaş Çocuğa Sahip Ebeveynlere Yönelik Duygusal İstismar Potansiyeli Ölçeğinin Geliştirilmesi

PEKDOĞAN S., KANAK M.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmalar Kongresi, 27 - 30 Nisan 2018

22. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Siber Zorbalık Duyarlılıklarının İincelenmesi

KANAK M., PEKDOĞAN S.
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 27 - 30 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

23. 4-6 Yaş Çocuğa Sahip Annelerin Toplumsal Cinsiyet Algıları ve Çalışmaya Karşı Tutumlarının İncelenmesi

KANAK M., PEKDOĞAN S.
IV. International Eurasıan Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

24. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Dijital Oyun Oynama, Uygulama Kullanma Alışkanlıklarına Yönelik Ebeveyn Yaklaşımlarının Belirlenmesi Ölçeği: Geçerlilik Güvenirlik Çalışması

KANAK M., ÖZYAZICI K.
5. uluslararası Okul Öncesi eğitim Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

25. Üstün Yetenekli Çocuklarda Kaygı Düzeyinin Aile Ortamı Açısından Değerlendirilmesi

PEKDOĞAN S., KANAK M.
3.Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2012, (Özet Bildiri)
Kitaplar 31

1. Saklama ve Saklanma Oyunları

KANAK M., PEKDOĞAN S.
Geleneksel Çocuk Oyunları, Kanak Mehmet, Kurtdede Fidan Nuray, Editör, Eğiten Yayıncılık, Ankara, ss.153-166, 2023

2. Bilişsel Gelişim

KANAK M., PEKDOĞAN S.
Çocuk Gelişimi, Şengün Gökhan, Kanak Mehmet, Pekdoğan Serpil, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.65-99, 2023

3. Oyun Temelli Müdahaleler

KANAK M., YILDIZ İ.
Çocuk Psikolojisi ve Ruh Sağlığı- Riskler ve Koruyucu Faktörler-Sorunlar ve Müdahaleler, Gözün Kahraman Özlem, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.479-501, 2023

4. Oyun Temelli Müdahaleler

KANAK M., YILDIZ İ.
Çocuk Psikolojisi ve Ruh Sağlığı- Riskler ve Koruyucu Faktörler-Sorunlar ve Müdahaleler, Gözün Kahraman, Özlem, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.479-501, 2023

5. Boşanma, Ölüm ve Çocuk

Demirtaş Ç. N., KANAK M.
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ, Şengün Gökhan, Pekdoğan Serpil, Kanak Mehmet, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.109-136, 2023

6. Oyun Terapisi

Şahin M., KANAK M.
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ, Şengün Gökhan, Pekdoğan Serpil, Kanak Mehmet, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.137-154, 2023

7. Eğitimde 21. Yüzyıl Becerileri

Kanak M. (Editör)
Eğiten Yayıncılık, Ankara, 2022

8. Erken Çocukluk Eğitiminde Güvenlik Politikaları

Kanak M.
Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları, Hilal Kahraman,Nevra Atış Akyol, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.221-242, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

9. Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Becerisi

KANAK M.
Eğitimde 21. Yüzyıl Becerileri, Pekdoğan Serpil, Şengün Gökhan, Kanak Mehmet, Editör, Eğiten Yayıncılık, Ankara, ss.47-73, 2022

10. Emotional Bullying Towards Children

KANAK M., SAKARYA S.
Handbook of Research on Bullying in Media and Beyond, Sarı Gülşah, Editör, IGI Global Publisher of Timely Knowledge, ss.362-387, 2022

11. Erken Çocukluk Döneminde Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme

KANAK M., Bulcun Z., Doğan Ç. C.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Babaroğlu Ayhan, Editör, İzge Yayıncılık, Ankara, ss.49-76, 2022

12. Physical Bullying Towards Children

KANAK M., PEKDOĞAN S.
Handbook of Research on Bullying in Media and Beyond, Sarı Gülşah, Editör, IGI Global Publisher of Timely Knowledge, ss.320-346, 2022

13. Erken Çocukluk Eğitiminde Güvenlik Politikaları

BİLBAY A., KANAK M.
Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları, Kahraman Hilal, Atış Akyol Nevra, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.221-240, 2022

14. Kafkas Kültürel Alanı

KANAK M.
Farklı Kültürlerde Aile ve Çocuk, Özyürek, Arzu; Çetin, Asya, Editör, Vize Yayıncılık, Ankara, ss.417-436, 2021

15. Okul Öncesi Eğitimde Ailenin Önemi ve Aile Katılımı

KANAK M.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Dereli Esra, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.293-316, 2021

16. Çocuk Medya Teknolojisi ve Bilgisayar Kullanımı

SAKARYALI Ö. P., UYSAL BAYRAK H., ŞAHİN ZETEROĞLU E., DERELİ E., YAŞAR S., ŞAHİN D., et al.
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNE GİRİŞ, DERELİ, ESRA, Editör, LİSANS YAYINCILIK, İstanbul, ss.171-188, 2021

17. Ahlak Gelişimi

BİLBAY A., KANAK M.
Eğitim Psikolojisi, Özge Pınarcık Sakaryalı, Editör, Eğiten Yayıncılık, Ankara, ss.297-318, 2021

18. Ahlak Gelişimi

BİLBAY A., KANAK M.
Eğitim Psikolojisi, Özge PINARCIK SAKARYALI, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.297-318, 2021

19. Dünyada ve Türkiye’de Çocuk Haklarına İlişkin Uygulamalar

CANSIZ E., KANAK M.
Çocuk Sosyolojisi, Oğuz Emre, Ayşegül Ulutaş Keskinkılıç, Editör, Eğiten Yayıncılık, Ankara, ss.13-32, 2021

20. Okul Öncesi Dönemde Öğrenme Güçlüğü

KANAK M., DİKİCİ H.
Etkinlik Örnekleriyle Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Eğitimi , Didem Kayahan Yüksel, Fadime İşcen Karasu, Editör, Eğiten Yayıncılık, Ankara, ss.147-167, 2021

21. Değişen Dünya'da Çocuk ve Eğitim

Kayahan Yüksel D., Kanak M. (Editör), Ersoy M. (Editör)
Eğiten Yayıncılık, Ankara, 2020

22. Değişen Ebeveynlik Yaklaşımları Bağlamında Çocuğun Sosyo-Duygusal Gelişimi

KANAK M.
Değişen Dünya’da Çocuk ve Eğitim, Mehmet KANAK-Mustafa ERSOY, Editör, Eğiten Yayıncılık, Ankara, ss.1-27, 2020

23. Çocuk ve İntihar

KANAK M.
Ölüm veİntihar Disiplinler Arası Bir Yaklaşım, Meryem Berrin BULUT, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.123-142, 2020

24. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİ İÇİN DUYGUSAL İHMAL VE İSTİSMARI TANIMA REHBERİ VE ETKİNLİK ÖRNEKLERİ

KANAK M., AVCI N.
EĞİTEN, Ankara, 2019

25. Bir Dünya Oyun

ÖZGÜL F., KANAK M.
Sonçağ, Ankara, 2019

26. Erken Çocukluk Döneminde Soru-Cevap Yaklaşımı

KANAK M., YILDIZ E.
Erken Çocukluk Döneminde Öğrenme Yaklaşımları, Serpil Pekdoğan, Özlem Gözün Kahraman, Editör, Eğiten, Ankara, ss.113-121, 2019

27. Mechanism That Handles Child’s Control: Cartoons.

KANAK M.
In Handbook of Research on Children’s Consumption of Digital Media, GÜLŞAH SARI, Editör, IGI Global, ss.357-368, 2018

28. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Teknoloji Aletleri Kullanım Pratikleri

ÖZYAZICI K., KANAK M.
Yeni Medyaya Yeni Yaklaşımlar, Rengim SİNE, Gülşah SARI, Editör, Litera Türk, ss.45-72, 2018

29. Cinsel İstismar

KANAK M.
Cinsel Sağlık, Nuriye BÜYÜKKAYACI DUMAN, Editör, Nobel Tıp, İstanbul, ss.321-331, 2018

30. Okulöncesi Eğitiminde Proje Yaklaşımı

BAYINDIR A., Karademir A., DURAN A., AKGÜL E., KANAK M., KORKMAZ H. İ., et al.
Okulöncesi Eğitiminde Özel Öğretim Yöntemleri, Serpil PEKDOĞAN, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.153-188, 2016

31. Müzik Yoluyla Öğretim

KANAK M.
Okul Öncesi Eğitimde Özel Öğretim Yöntemleri, Serpil Pekdoğan, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.191-210, 2016
Metrikler

Yayın

99

Yayın (WoS)

7

Yayın (Scopus)

9

Atıf (WoS)

18

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

28

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

28

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

15

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

73

Proje

1

Tez Danışmanlığı

7

Açık Erişim

8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları