Publications & Works

Publication Network
Published journal articles indexed by SCI, SSCI, and AHCI

The Reflectors of Teaching Experiences: Diaries

KOÇ C., YILDIZ H.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.37, no.164, pp.223-236, 2012 (SSCI) identifier identifier
Articles Published in Other Journals

Teacher's Opinions on Support Education in Primary Schools

YILDIZ H., ATAMTÜRK N.
Educational academic research (Online) , no.52, pp.123-143, 2024 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License identifier

EXAMINATION OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PERCEPTIONS OF SELF- EFFICACY TOWARDS TEACHING THINKING SKILLS

BOZPOLAT E., YILDIZ H.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , vol.14, no.51, pp.183-209, 2023 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License identifier

LİSANSÜSTÜ EĞİTİMDE GERİ BİLDİRİME İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ̇

YILDIZ H., BOZPOLAT E., HAZAR E.
Tarih Okulu Dergisi , vol.14, no.54, pp.3399-3437, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERININ İNGİLİZCE DERSİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA İNCELENMESİ

YILDIZ H., KORKMAZGİL S.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.60, pp.302-330, 2021 (Peer-Reviewed Journal) identifier

Lisansüstü eğitimde geri bildirime ilişkin öğretim üyesi görüşleri

BOZPOLAT E., HAZAR E., YILDIZ H.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , vol.8, no.2, pp.370-396, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Çoklu Zekâ Algıları ve Matematik Öğretim Programında Yer Alan Alana Özgü Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

YILDIZ H., CEYLAN M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.28, no.2, pp.777-792, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Öğretmen adaylarının yapılandırmacı öğretmen ve sınıf ortamına yönelik görüşlerinin metafor analizi ile incelenmesi

YILDIZ H.
Turkish Studies Educational Sciences , vol.14, no.4, pp.1971-1994, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

Orta okullarda akutulan seçmeli derslerin verimliliğine ilişkin öğretmen görüşleri

YILDIZ H., Çezik B.
Milli Eğitim , vol.46, no.216, pp.53-77, 2017 (Scopus)

The Effect of Metacognitive Strategies on Prospective Teachers’xx Metacognitive Awareness and Self Efficacy Belief

YILDIZ H., AKDAĞ M.
Journal of Education and Training Studies , vol.5, no.12, pp.30-40, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmen adaylarının mesleki yeterliklerine ilişkin inançları

Dilci T., YILDIZ H.
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , vol.7, no.1, pp.245-265, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmen Adaylarının Mesleki Yeterliklerine İlişkin İnançları

DİLCİ T., YILDIZ H.
Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , vol.1, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Intel öğretmen hizmetiçi eğitim kursunun değerlendirilmesi

ARIBAŞ S., YILDIZ H.
Milli Eğitim Dergisi , no.41, pp.55-69, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

İlköğretim Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Öğrencilerde Dil Becerilerini Geliştirme Yeterliklerine İlişkin Görüşleri

AKDAĞ M., YILDIZ H.
Kuramsal Eğitimbilim , vol.4, no.1, pp.50-70, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

Cumhuriyetten Günümüze Lise Programlarının Atatürk İlke ve İnkılaplarını Genç Nesillere Benimsetmesi Bakımından Değerlendirilmesi

Merter F., YILDIZ H.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi EğitimFakültesi Dergisi , vol.10, no.10, pp.1-27, 2010 (Peer-Reviewed Journal)
Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Meslek Öncesi Öğretmen Kimliğinin İncelenmesi

YILDIZ H.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 - 12 May 2018, pp.623-626

İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Özerkliklerine İlişkin Görüşleri

KORKMAZGİL S., YILDIZ H.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi (The 13th International Congress on Educational Administration), Sivas, Turkey, 10 - 12 May 2018, pp.897-899

Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğretmen ve Sınıf Ortamına Yönelik Görüşleri

YILDIZ H.
IX. International Congress of Educational Research, 11 - 14 May 2017

Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Programlarının Demokrasi Kavramı ve Demokratik Değerleri İçermesi Bakımından İncelenmesi

YILDIZ H.
IX. International Congressof Education Research, 11 - 14 May 2017

Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ile öğrenme yaklaşımları arasindaki ilişki

YILDIZ H.
I. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi., Çanakkale, Turkey, 13 - 15 May 2010

Bir İlköğretim Öğretmeninin Yeni Öğretim Programı Uygulamaları

KARACA F., YILDIZ H.
I. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Turkey, 1 - 03 May 2009

İlköğretim Birinci Sınıf Türkçe Dersinde Yer Alan Kazanımların Gerçekleşme Düzeyine İlişkin Öğretmen Görüşleri

YILDIZ H.
I. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Turkey, 1 - 03 May 2009

Şehir merkezinde ve köyde görev yapan sınıf öğretmenlerinin iş doyum düzeylerinin karşılaştırılması (Sivas İli Örneği).

YILDIZ H.
16. Eğitim Bilimleri Kongresi, Tokat, Turkey, 5 - 07 September 2007

Okul Deneyimi II Dersi Hakkında Uygulama Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Görüşleri (Sivas ili Cumhuriyet Üniversitesi Örneği)

BATTAL N., YILDIZ H.
III. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu, Çanakkale, Turkey, 4 - 05 May 2006
Books

Öğretmen Adaylarının Meslek Öncesi Öğretmen Kimlik Algılarının İncelenmesi

YILDIZ H.
in: Eğitim Yönetimi Araştırmaları, Uğurlu Celal Teyyar, Beycioğlu Kadir, Koşar Serkan, Kahraman Hilal, Köybaşı Şemin Fatma, Editor, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas, pp.491-504, 2018 Sustainable Development

İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Özerkliklerine İlişkin Görüşleri

KORKMAZGİL S., YILDIZ H.
in: Eğitim Yönetimi Araştırmaları, Uğurlu, Celal Teyyar Beycioğlu, Kadir Koşar, Serkan Kahraman, Hilal Köybaşı Şemin, Fatma, Editor, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas, pp.452-463, 2018 Sustainable Development

Eğitimin İşlevleri

Koç C., Uğurlu C. T., Usta H. G., Kızıloluk İ. H., Yıldız H., Şahin İ., et al.
in: Eğitim Bilimine Giriş, Celal Teyyar Uğurlu, Editor, Eğiten Kitap, Ankara, pp.179-207, 2015
Metrics

Publication

27

Citation (WoS)

11

H-Index (WoS)

1

Citiation (TrDizin)

3

H-Index (TrDizin)

1

Citiation (Sum Other)

5

Thesis Advisory

2

Open Access

2
UN Sustainable Development Goals