Yayınlar & Eserler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

ATTITUDES OF TURKISH SECONDARY SCHOOL TEACHERS TOWARDS TECHNOLOGY

Ersoy M. , Kavaklıoğlu O.
Research in Pedagogy, cilt.10, ss.324-337, 2020 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Eğitim Yönetiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri

Topcu İ. , Ersoy M.
OPUS © Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.15, ss.4930-4955, 2020 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

MEB Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının Öğretmen Görüşleri Kapsamında Değerlendirilmesi

Topcu İ. , Ersoy M.
e-International Journal of Educational Research /Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.10, ss.61-75, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) Creative Commons License

Okulöncesi Eğitimi Alanındaki Araştırmaların Yönelimleri: Bir İçerik Analizi

ERSOY M. , ÇİFÇİ M.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.8, ss.862-886, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

0-12 YAŞ ARALIĞINDAKİ ÇOCUKLARIN DİJİTAL BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE BELİRLENMESİ (Sivas ili örneklemi)

DİLCİ T. , ASLAN A., ERSOY M.
Journal Of History School, cilt.12, ss.122-142, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

0-12 Yaş Aralığındaki Çocukların Dijital Bağımlılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre Belirlenmesi

TUNCAY D., ARSLAN A. , ERSOY M.
Tarih Okulu Dergisi (TOD), cilt.12, ss.122-142, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Cumhuriyet Üniversitesi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimde Sunulan Derslere Yönelik Bakış Açısı

BİRCAN H., ELEROĞLU H. , ARSLAN R., ERSOY M.
Eurasian Journal of Social and Economics, cilt.5, ss.91-100, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

OKUL ÖNCESİNDE REHBERLİK HİZMETLERİNİN GEREKLİLİĞİNİN REHBER ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİDOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ

KANAK M. , ERSOY M. , YERLİYURT N. S.
EKEV AKADEMİ, cilt.22, ss.187-208, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

5. Sınıf Türkçe Öğretim Programının Okuma Öğrenme Alanında Yer Alan Kazanımların Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

ERSOY M. , KURGA H.
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.8, ss.88-100, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Developing the Attitude Scale for Islamic Law Lesson

ERSOY M. , İZCİ E.
Journal of Education and Practice, cilt.8, ss.149-159, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

9 Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi Sivas İli Örneği

ERSOY M. , MERTER F.
e- International Journal of Educational Research, cilt.3, ss.1-17, 2012 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ’xxNDE UZAKTAN EĞİTİMDE SUNULAN DERSLERE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

BİRCAN H., ELEROĞLU H. , ARSLAN R. , ERSOY M.
ASEAD IV. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, 27 - 29 Ekim 2018, ss.93-102

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRİMİÇİ OYUN OYNAMA BAĞIMLILIKLARININ İNCELENMESİ

ERSOY M. , YILDIZ H., ÇİFÇİ M.
1st International Multidiciplinary Digital Addiction Congress, KUŞADASI/AYDIN, 14 - 16 Kasım 2018

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ1

ERSOY M. , TOPCU İ. , TAŞDEMİRCANAN A.
1st International Multidiciplinary Digital Addiction Congress, KUŞADASI/AYDIN, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2018

EĞİTİM FAKÜLTESİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN DİJİTAL BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

ERSOY M. , TOPCU İ. , TAŞDEMİRCANAN A.
1st International Multidiciplinary Digital Addiction Congress, KUŞADASI/AYDIN, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2018

School Principals’ Views on Technology Usage in Educational Administration

TOPCU İ. , ERSOY M.
Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 27 - 28 Ekim 2017

Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterliklerine Sahip Olma Düzeyleri

ERSOY M.
Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 27 Ekim - 28 Aralık 2017

Ortaokul Düzeyinde Algoritma Öğretiminde Oyunla Öğrenme Örneği

ERSOY M. , TOPDAĞI M.
IV th International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017

Eğitim Yönetiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri

TOPCU İ. , ERSOY M.
INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY SYMPOSIUM, Sivas, Türkiye, 27 - 28 Ekim 2017

Türkler ve Göçebelik Üzerine Bir Değerlendirme

ERSOY M.
Türk Birliği Uluslararası Sempozyumu, Kayseri, Türkiye, 21 Temmuz 2017

Öğretmen adaylarının eğitim fakültelerinin fiziksel ve sosyal yeterliliğine ilişkin algıları

TOPCU İ. , ERSOY M.
11. Ulusal Eğitim Yönetimi kongresi, KUŞADASI, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.178-180

Öğretmen adaylarının eğitim fakültelerinin eğitimsel ve yönetsel yeterliliğine ilişkin değerlendirmeleri

TOPCU İ. , ERSOY M.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016

Mikro Öğretim Yönteminin İlköğretim Bölümü Öğretmen Adaylarının “ Öğretim İlke ve Yöntemleri” Dersinde Gösterdikleri Ders İçi Performansa Etkisi

GÜNEY K. , ERSOY M.
9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2010

Türkiye’deki Eğitim Fakültelerinin ”Web Sayfalarının”Karsılastırılması

GÖKKUŞ İ. , OFLAZ G. , ERSOY M. , IŞIK Ö.
XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007

Kitap & Kitap Bölümleri

Eğitimde Dijital Dönüşüm

Ersoy M.
Değişen Dünya'da Çocuk ve Eğitim, Mehmet Kanak,Mustafa Ersoy, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.45-74, 2020

Karşılaştırmalı Eğitim Teknolojileri

ERSOY M.
Türk Eğitim Sistemi Farklı Ülkelerle Karşılaştırmalı, İlhami Arseven, Ayla Arseven, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.147-178, 2020

Social Media and Children

ERSOY M.
Handbook of Research onChildren’s Consumptionof Digital Media, Gülşah Sarı, Editör, IGI Global, ss.11-23, 2018

Eğitimin Teknolojisi

ERSOY M.
Eğitbilim Pedandragoji, Erdal Toprakcı, Editör, Ütopya, Ankara, ss.423-446, 2016

İnternet Tabanlı Uzaktan Eğitim

ERSOY M. , İZCİ E.
Eğitim Bilimine Giriş, Celal Teyyar Uğurlu, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.289-297, 2015