-
2022 - Devam Ediyor Doç. Dr.
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2019 - 2022 Dr. Öğr. Üyesi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2013 - 2019 Öğretim Görevlisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Şarkışla Aşık Veysel Meslek Yüksekokulu, Çocuk Bakım ve Gençlik Hizmetleri
-
2021 - Devam Ediyor Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyesi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, REKTÖRLÜK, Rektörlük
-
2022 - 2025 Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
-
2021 - 2024 Dekan Yardımcısı
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2020 - 2024 Yüksekokul Yönetim Kurulu Üyesi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Divriği Nuri Demirağ Meslek Yüksek Okulu
-
2019 - 2021 Bölüm Başkan Yardımcısı
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
-
2019 - 2021 Enstitü Yönetim Kurulu Üyesi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
-
2019 - 2021 Enstitü Müdür Yardımcısı
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
-
2016 - 2017 MYO Müdür Yardımcısı
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Şarkışla Aşık Veysel Meslek Yüksekokulu
-
2014 - 2016 MYO Müdür Yardımcısı
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Şarkışla Aşık Veysel Meslek Yüksekokulu
-
2007 - 2013 Sınıf Öğretmeni
Milli Eğitim Müdürlüğü, Milli Eğitim Bakanlığı, Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Sınıf Öğretmeni
-
Değer Analizi Yaklaşımı ile İlkokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Farkındalık, Tutum ve Sorumlu Davranışlarının İncelenmesi
Karakaş H. (Danışman)
H.BİLGİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, Devam ediyor -
İLKOKULLARDA TAŞIMALI EĞİTİMDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR: ÖĞRETMEN,ÖĞRENCİ, VELİ VE İDARECİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Karakaş H. (Danışman)
M.NEZİHE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025 -
İlkokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Farkındalıkları, Tutumları ve Sorumlu Davranışları
Karakaş H. (Danışman)
A.YORULMAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025 -
İlkokullarda Sanal Müzelerin Kullanımına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Karakaş H. (Danışman)
S.YILMAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025 -
Sınıf öğretmenlerinin çevre bilincine sahip olma durumları ile sürdürülebilir çevre tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Karakaş H. (Danışman)
Z.DÖNMEZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025
-
Argümantasyon Temelli Öğretimin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara Yönelik Tutumlarına Etkisi
Karakaş H. (Danışman)
M.KILINÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024
-
Sosyobilimsel Konular Bağlamında Gerçekleştirilen Senaryo Temelli Öğretimin İlkokul Öğrencilerinin Karar Verme Becerilerine Hayat Bilgisi Tutumlarına ve Akademik Başarılarına Etkisi
Karakaş H. (Danışman)
S.ÖZTÜRK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024 -
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Erteleme Davranışları ile Üstbilişleri Arasındaki İlişki
Karakaş H. (Danışman)
A.BEBEK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024 -
Sınıf Öğretmenlerinin Çevrimiçi Teknolojilere Yönelik Öz Yeterlik Algıları ve COVID-19 Pandemi Sürecine İlişkin Görüşleri
Karakaş H. (Danışman)
E.ŞAHİNARSLAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022
-
Sosyal Beceri Temelli Etkinliklerin İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünmelerine ve Empatik Eğilimlerine Etkisi
Karakaş H. (Danışman)
M.SAYGIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022
-
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Hayat Bilgisi Öğretim Programının Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden İncelenmesi
Karakaş H. (Danışman)
T.ŞEN(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2025
-
Sınıf Öğretmenlerinin Uzman Öğretmenlik ve Başöğretmenlik Eğitim Programları ve Kariyer Basamakları Sürecine İlişkin Görüşleri
Karakaş H. (Danışman)
G.ŞAKŞAK(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2023
-
Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin Gezi Düzenleyebilme Öz-Yeterlik İnançları
Karakaş H. (Danışman)
K.YURTTAKAL(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2020
-
İlkokullarda Çevre Eğitimine Yönelik Gerçekleştirilen Etkinliklerinin Okul Yöneticileri Tarafından Değerlendirilmesi
Karakaş H. (Danışman)
İ.EKİNCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2020
-
Bilim Şenliklerinin Uygulanışına Yönelik Ortaokul Yöneticilerinin Görüşleri
Karakaş H. (Danışman)
M.DABAK(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2020
-
2023 - 2023 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Farkındalık Semineri
Uygulama Araştırma Merkezi - Eğitim
Karakaş H., Dedeoğlu H., Öztürk M. K., Erten S., Erbaş Y. H., Ergen G., et al.
-
YÖK Sanal Fuar
Kurumsal Tanıtım, Yükseköğretim Kurulu, Türkiye, Ankara, 2021 - 2021