Assoc. Prof. HAKAN SARI&#199;AM

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, vol.41, no.184, pp.349-361, 2016 (SSCI)

Examining the Relationship between Self-rumination and Happiness: The Mediating and Moderating Role of Subjective Vitality

UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, vol.15, no.2, 2016 (SSCI)

Subjective Happiness and Hope

UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, vol.14, no.2, pp.685-694, 2015 (SSCI)

The route to 'inclusive counselling': counsellors' perceptions of disability inclusion in Turkey

Sakiz H., Woods C., Sart H., Ersahin Z., Aftab R., Koc N., et al.

INTERNATIONAL JOURNAL OF INCLUSIVE EDUCATION, vol.19, no.3, pp.250-269, 2015 (SSCI)

METACOGNITION AND HAPPINESS: THE MEDIATING ROLE OF PERCEIVED STRESS

TUNÇER GÜNAY E., SARIÇAM H.

STUDIA PSYCHOLOGICA, vol.57, no.4, pp.271-283, 2015 (SSCI)

Burnout and teacher self-efficacy among teachers working in special education institutions in Turkey

Saricam H., Sakiz H.

EDUCATIONAL STUDIES, vol.40, pp.423-437, 2014 (SSCI)

Articles Published in Other Journals

Asperger's, Giftedness and Autism Paradox: A Case Report

JOURNAL OF GIFTED EDUCATION AND CREATIVITY (JGEDC), 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Revize Edilmiş Ebeveynlik Davranışı Envanteri’nin (R-EDE) Türk Kültürüne Uyarlanması: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

UZUN ÇİÇEK A., SARIÇAM H.

İnönü üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

ANNE BABAYA BAĞLANMA VE ERKEKSİ DAVRANIŞ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

AYDIN R. Ş., SARIÇAM H.

Istanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

COVID-19 Sonrası Yetişkinlerde Yalnızlık: UCLA Yalnızlık Ölçeği Kısa Formunun (UYÖKF-6) Psikometrik Özellikleri

SARIÇAM H., İŞCEN KARASU F., SEÇİL KARAMUKLU E.

Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, no.32, 2023 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Zihinsel Yetersizliği Olan Çocukların Yaşam Kalitesi Ölçeği-Ebeveyn Formunun Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol.32, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Türkiye’de sayısal mezuniyet alanının erkeksiliği üzerine sosyolojik bir araştırma

SIĞIN A., SARIÇAM H.

İnönü University International Journal of Social Sciences (INIJOSS), vol.11, no.1, pp.18-36, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

A Scale Development Study: Psychometric Properties of the Cumhuriyet Subjective Sleep Quality Scale

GÖNÜLTAŞ M. B., SARIÇAM H.

Cumhuriyet Tıp Dergisi (ELEKTRONİK), vol.44, no.1, pp.44-50, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

Okumaya yönelik tutum, dijital okuryazarlık ve okul bağlılığı arasındaki ilişkilerin incelenmesi

ŞAHİN E. K., SARIÇAM H.

INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION, vol.11, no.4, pp.1743-1765, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

Beliren yetişkinlerin mükemmeliyetçilik ve psikolojik kırılganlık düzeylerinin incelenmesi

YILDIRIM B., SARIÇAM H.

Erciyes Akademi, vol.36, no.1, pp.228-252, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

The Scale of Knowledge and Awareness about Child Molesters (KACMS): Validity and Reliability Study

Turkish Journal of Applied Social Work, vol.4, no.2, pp.116-126, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Erkeksi Davranış Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Sarıçam H., Sığın A.

FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimler Dergisi, no.16, pp.339-357, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Düşünce Kontrol Yeteneği Ölçeğinin Türkçe Versiyonu: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması

Sarıçam H., Mert A.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.16, no.2, pp.254-270, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

The examination of hope, intolerance of uncertainty and resilience levels in parents having disabled children.

Sarıçam H., Deveci M., Ahmetoğlu E.

Global Journal of Psychology Research: New Trends and Issues, vol.10, no.1, pp.118-131, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

School anxiety and presenteeism in refugee children in Turkey

SARIÇAM H., Özbey A.

Global Journal of Guidance and Counseling in Schools: Current Perspectives, vol.9, no.2, pp.67-79, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

Rekreasyonel Etkinliklere Katılan ve Katılmayan Bireylerin Mutluluk Yönelimlerinin İncelenmesi

BAĞCI R., USLU S., SARIÇAM H.

International Sport Science Student Studies, vol.1, no.1, pp.27-34, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

Güçlü Yönler Öz-yeterlik Ölçeğinin Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özellikleri

SARIÇAM H., MERT A., ÇELİK İ.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, vol.14, pp.1, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

COMPASSIONATE LOVE, SOCIAL SAFENESS AND PLEASURE IN GIFTED STUDENTS AND NORMAL STUDENTS

Özbey A., Sarıçam H.

Akademi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.6, no.16, pp.142-152, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

The Relationships between Positivity, Forgiveness, Happiness, and Revenge

Adam Karduz F. F., Sarıçam H.

REVISTA ROMANEASCA PENTRU EDUCATIE MULTIDIMENSIONALA, vol.10, pp.1-22, 2018 (ESCI)

The Adaptation of the Social Media Disorder Scale to Turkish Culture: Validity and Reliability Study

Saricam H., Adam Karduz F. F.

JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD, vol.9, no.2, pp.116-135, 2018 (ESCI)

The Examination of the Relationship between Perception of Democracy, Deontic Justice, and Perception of Social Values among Secondary School Students

Özbey A., Sarıçam H.

Ege Eğitim Dergisi, vol.19, no.1, pp.161-181, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

The Psychometric Properties of Turkish Version of Depression Anxiety Stress Scale-21 (DASS-21) in Health Control and Clinical Samples

Ozbey A., Saricam H., Karduz F. F. A.

Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, vol.7, no.1, pp.19-30, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

The relationships between positive thinking skills, academic locus of control and grit in adolescents

Çelik İ., Sarıçam H.

Universal Journal of Educational Research, vol.6, pp.392-398, 2018 (Scopus)

Exploring revenge as a mediator between bullying and victimisation in gifted and talented students

Saricam H., Cetinkaya C.

CURRENT ISSUES IN PERSONALITY PSYCHOLOGY, vol.6, no.2, pp.102-111, 2018 (ESCI)

The examination of emotional intelligence, sense of community, perception of social values in gifted and talented students

JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES & PSYCHOLOGY, vol.8, pp.64-79, 2018 (ESCI)

Üstün zekâlı/yetenekli öğrenciler ile normal gelişim gösteren öğrencilerin duygusal zekâ düzeylerinin karşılaştırılması

SARIÇAM H., ADAM KARDUZ F. F., ÖZBEY A., ÇELİK Z.

Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Ensititüsü Dergisi, vol.5, no.10, pp.461-485, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Mediator Role of Metacognitive Awareness in the Relationship between Educational Stress and School Burnout among Adolescents

Saricam H., Celik I., Sakiz H.

JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI, pp.159-175, 2017 (ESCI)

The comparison of parents and preschool teachers views about character and character traits in children

Duran A., Sarıçam H.

The International Journal of Research in Teacher Education, vol.7, no.3, pp.13-27, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Çizgi Film Programlarının Çocuklara Etkisi Konusunda Ailelerin Bilgi ve Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi

Yetim G., Sarıçam H.

OPUS-Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, vol.6, no.11, pp.341-364, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Turkish Adaptation of The Short Grit Scale Grit S Validity and Reliability Study

Sarıçam H., Çelik İ., Oğuz A.

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, vol.5, no.2, pp.927-935, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

The relationship between moral maturity and sense and behaviors of responsibility in gifted children

Karataş Y., SARIÇAM H.

Global Journal of Psychology Research, vol.6, no.1, pp.10-19, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Human values and compassionate love in highly gifted students and normal student

Özbey A., SARIÇAM H.

Educational Process: International Journal, vol.5, no.2, pp.116-127, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Okul öncesi öğretmen ve öğretmen adaylarında çokkültürlü kişiliğin çokkültürlü eğitim tutumları üzerindeki etkisinin incelenmesi

BULUT M., SARIÇAM H.

Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.6, no.1, pp.295-322, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

The mediator effect of loneliness between percieved social competence and cyber bullying in Turkish adolescents

SARIÇAM H., YAMAN E., ÇELİK İ.

International Journal of Progressive Education, vol.12, no.1, pp.99-107, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

The Relationship between Critical Thinking Disposition and Locus of Control in Pre Service Teachers

OĞUZ A., SARIÇAM H.

Journal of Education and Training Studies, vol.4, no.2, pp.182-192, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Metacognitive awareness and math anxiety in gifted students

Ogurlu Ü., Sarıçam H.

Cypriot Journal of Educational Sciences, vol.10, no.4, pp.338-348, 2015 (Scopus)

Doğayla ilişkili olma ile depresyon anksiyete ve stres arasındaki ilişkinin incelenmesi

SARIÇAM H., ŞAHİN S. H., SOYUÇOK E.

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHIATRY AND PSYCHOLOGICAL RESEARCHES, vol.2015, no.4, pp.38-57, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

The Adaptation Validation Reliability Process of the Turkish Version Orientations to Happiness Scale

Sarıçam H., Canatan A.

ÜNİVERSİTEPARK Bülten (UNIBULLETIN), vol.4, pp.7-15, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Psikoşiddetin iş anlamına etkisi

YAMAN E., SARIÇAM H.

E-AJELI (Anatolian Journal of Educational Leadership and Instruction), vol.3, no.2, pp.16-26, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

The Link between Critical Thinking Dispositions and Life Satisfaction among University Students The Mediating Role of Meaning in Life

ÇELİK İ., SARIÇAM H., SAKIZ H., İLBAY A. B.

Ozean Journal of Social Science, vol.8, no.3, pp.121-138, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

The Relationship between the Environmental Awareness Environmental Attitude Curiosity and Exploration in Highly Gifted Students Structural Equation Modelling

Sarıçam H., Şahin S. H.

EDUCATIONAL PROCESS: INTERNATIONAL JOURNAL, vol.4, pp.7-17, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Çocuklar için Yeni Ekolojik Paradigma Ölçeğinin ilk psikometrik bulguları ve üstün yetenekli öğrencilerde ekolojik inançlar

ŞAHİN S. H., SARIÇAM H.

Eurasian Education & Literature Journal, vol.2015, no.3, pp.19-29, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Doğayla İlişkili Olma Ölçeğinin ilk psikometrik bulguları ve öz aşkınlıkla ilişkisi

SARIÇAM H., ŞAHİN S. H.

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.8, no.4, pp.267-280, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Self compassion and forgiveness The protective approach rejection sensitivity against

SAKIZ H., SARIÇAM H.

International Journal of Human and Behavioral Science (IJHB), vol.1, no.2, pp.10-21, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Öz Aşkınlık Ölçeği Türkçe formunun psikometrik özellikleri

Eurasian Academy Of Sciences Social Sciences Journal, vol.2015, no.5, pp.25-34, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Facebook addiction and social emotional learning skills

Aftab R., ÇELİK İ., SARIÇAM H.

Ozean Journal of Social Science, vol.8, no.2, pp.109-120, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Sınıf Öğretmen Adaylarının Üstbiliş Farkındalıkları İle Matematik Kaygı Düzeyleri Üzerine Bir Çalışma

KACAR M., SARIÇAM H.

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.5, no.2, pp.137-152, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

The predictor role of gratitude and psychological vulnerability on forgiveness

İlbay A. B., Sarıçam H.

International Journal of Research Studies in Psychology, vol.4, no.4, pp.61-74, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Okul Kaygısı Ölçeği Öğretmen Formunu Türkçeye uyarlama Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Sarıçam H., Çetintaş K.

Cumhuriyet International Journal of Education, vol.4, no.2, pp.41-50, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Academic locus of control and motivational persistence Structural equation modeling

Journal of Educational Sciences Research, vol.5, no.1, pp.79-92, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Grit as a mediator of the relationship between motivation and academic achievement

Reraki M., Çelik İ., Sarıçam H.

Ozean Journal of Social Science, vol.8, no.1, pp.19-32, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Mediating role of self efficacy on the relationship between subjective vitality and school burnout in Turkish adolescents

International Journal of Educational Researchers, vol.6, no.1, pp.1-12, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

The Turkish version of the Social Vulnerability Scale: The study of validity and reliability

SARIÇAM H., ÇELİK İ., YURTSEVEN L.

International Online Journal of Educational Sciences, vol.7, no.1, pp.190-202, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

The Predictive Role of Moral Value and Self-Compassion on Forgiveness

Sarıçam H., Biçer B.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.35, no.1, pp.109-122, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Life satisfaction: Testing a structural equation model based on authenticity and subjective happiness

Sariçam H.

Polish Psychological Bulletin, vol.46, pp.278-284, 2015 (Scopus)

The relationship between emotional intelligence hope and life satisfaction in preschool preserves teacher

The International Journal of Research in Teacher Education, vol.5, no.1, pp.1-9, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

The Turkish version of the Self Rumination Scale The study of validity and reliability

Sarıçam H., Akın A.

Sakarya University Journal of Education, vol.5, no.1, pp.55-69, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Belirsizliğe tahammülsüzlüğün mutluluğa etkisi

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.4, no.8, pp.1-12, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Öznel Zindelik Ölçeği Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri

UYSAL R., SARIÇAM H., AKIN A.

Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi, vol.33, pp.136-146, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

A Scale Adaptation Study Related to the Examination of Adolescents Levels of Educational Stress

Çelik İ., Akın A., Sarıçam H.

ÜNİVERSİTEPARK Bülten (UNIBULLETIN), vol.3, pp.44-55, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

The Turkish short version of the Intolerance of Uncertainty (IUS-12) Scale: The study of validity and reliability

Sarıçam H., Erguvan F. M., Akın A., Akça M. Ş.

Route Educational and Social Science Journal, vol.1, no.3, pp.148-157, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Psychometric Properties of the Academic Locus of Control Scale Adolescent Form

Çelik İ., Halmatov M., Sarıçam H.

İlköğretim Online, vol.13, no.4, pp.1135-1144, 2014 (Scopus)

Turkish version of the Career and Work Adaptability Questionnaire CWAQ Validity and reliability study

KAYA Ç., AKIN A., SARIÇAM H., UĞUR E.

E-International Journal of Educational Research, vol.5, no.1, pp.76-87, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

The Turkish Version of the Perceived School Experiences Scale: The study of Validity and Reliability

Akın A., Sarıçam H.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, vol.36, no.2, pp.77-86, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Predictive role of forgiveness on mobbing A Case Study for Teachers

Sarıçam H., Çardak M., Yaman E.

Cypriot Journal of Educational Sciences, vol.9, no.2, pp.80-90, 2014 (Scopus)

The examination of relationship between human values and moral maturity in adolescence

Sarıçam H., Çelik İ., Arıcı Özcan N., Kaya M. M.

International Journal of Human Sciences / Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, vol.11, no.1, pp.1325-1342, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Career Decision Self efficacy Scale Short Form CDSES S The Psychometric Properties of Turkish Version

AKIN A., KAYA Ç., SARIÇAM H.

IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal, vol.13, pp.80-89, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

The validity and reliability of the Turkish version of the motivational persistence scale

Sarıçam H., Akın A., Akın Ü., İlbay A. B.

TURKISH JOURNAL OF EDUCATION, vol.3, no.1, pp.60-69, 2014 (ESCI)

Turkish Version of the Job Crafting Scale JCS Validity and Reliability Study

AKIN A., SARIÇAM H., KAYA Ç., Demir T.

International Journal of Educational Researchers, vol.5, no.1, pp.10-15, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Psychometric properties of the academic locus of control scale-adolescent form Akademik kontrol odağı ölçeği ergen formunun psikometrik özellikleri

Sariçam H.

Elementary Education Online, vol.13, no.4, pp.1135-1144, 2014 (Scopus)

Alçakgönüllülük Ölçeğinin Türkçe Formu Geçerlik veGüvenirlik Çalışması

SARIÇAM H., AKIN A., Emel G., AKIN Ü.

KALEM ULUSLARARASI EĞİTİM ve İNSAN BİLİMLERİ DERGİSİ, vol.2, no.2, pp.168-188, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

The adaptation of Integrative Hope Scale to Turkish: The study of validity and reliability

Sarıçam H., Akın A.

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol.6, no.15, pp.291-308, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Turkish version of the Employment Hope Scale The validity and reliability study

AKIN A., HAMEDOĞLU M. A., KAYA Ç., SARIÇAM H.

IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal, vol.11, pp.56-68, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Turkish Version of the Work and Meaning Inventory WAMI Validity and Reliability Study

AKIN A., HAMEDOĞLU M. A., KAYA Ç., SARIÇAM H.

Journal of European Education, vol.3, no.2, pp.11-16, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Preservice elementary teachers attitudes towards computer and computer using skill levels

SARIÇAM H., BAŞAR C., ŞAHİN S., BALCI S., YILMAZ B., ÇUBUK Y.

Journal of European Education, vol.3, no.2, pp.36-45, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Turkish Adaptation of Trait Forgiveness Scale: Validity and Reliability Study

Sarıçam H., Akın A.

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.10, no.1, pp.37-46, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Algılanan Sosyal Yetkinlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

SARIÇAM H., AKIN A., AKIN Ü., ÇARDAK M.

The Journal of Academic Social Science Studies, vol.63, no.6, pp.591-600, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

The Investigation of relation between elementary school second grade students’ self-esteem, different skills and assertiveness levels

Sarıçam H., Yılmaz E., Gülbahçe A., Gülbahçe Ö., Çardak M.

International Journal of Human Sciences, vol.10, no.1, pp.525-540, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Attitudes of parents toward child rearing A case study

The Bulgarian Journal of Science and Education Policy (BJSEP), vol.6, no.2, pp.370-385, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

The Examination of Pre school Teacher Candidates Academic Locus of Control Levels

Sarıçam H., Duran A., Çardak M., Halmatov M.

Mevlana International Journal of Education (MIJE), vol.2, no.2, pp.67-74, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Hatayla İlişkili Utanç ve Suçluluk Duygusu Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması

SARIÇAM H., AKIN A., ÇARDAK M.

Civilacademy Journal of Social Sciences, vol.10, pp.235-247, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

The comparison of moral rules and social rules perception between 6 ages children who attend and don't attend preschool education

Sarıçam H., Halmatov M.

AKADEMİK BAKIŞ, vol.33, no.4, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Perceived Parenting Styles and Rejection Sensitivity in University Students

ÇARDAK M., SARIÇAM H., ONUR M.

The Online Journal of Counselling and Education, vol.1, no.3, pp.57-69, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Research on 6 Ages Children’ Drawing Environment Picture and Perception on the Environment Concept in Preschool Education According to Different Variables

Halmatov M., Sarıçam H., Halmatov S.

Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi - USBED, vol.1, no.2, pp.1-14, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Preschool Department Students’ Attitudes about Profession of Teaching (The Case of Agri Ibrahim Cecen University)

Kızıltaş E., Halmatov M., Sarıçam H.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.12, no.23, pp.173-189, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

The Examination of The Relationship Between The Preschool Teacher Candidates Emotional Intelligence and Empathic Tendency

SARIÇAM H., ÇELİK İ., HALMATOV M.

The Online Journal of Counselling and Education, vol.1, no.2, pp.44-56, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Self confidence and Religious Attitude

Sarıçam H., Güven M.

The Journal of Academic Social Science Studies, vol.5, no.7, pp.573-586, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Asperger, üstün yeteneklilik ve otizm paradoksu: Bir durum çalışması

Tunçer Günay E., Sarıçam H.

3rd International Congress on Gifted Youth and Sustainability of the Education, Antalya, Turkey, 10 December 2022, pp.1-4

Yakın İlişkilerde Duyarlı Sevgi, Affedicilik ve Flört Şiddetine Yönelik Tutumlar Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ERÇAKMAK S. E., SARIÇAM H.

4. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi, İstanbul, Turkey, 17 September 2022, pp.74-75

The Examining of School Psychological Counselors' Compassion Fatigue and Counseling Self-Efficacy Levels

AYDIN R. Ş., YILDIRIM B., SARIÇAM H.

23. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İstanbul, Turkey, 13 June 2022, pp.324-325

A Study on the Professional Life of Counselor: The Relationship Between Counseling Skills and Job Meaning

AYDIN R. Ş., YILDIRIM B., SARIÇAM H., ADAM KARDUZ F. F.

23. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İstanbul, Turkey, 13 June 2022, pp.330-331

Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeğinin (SMBÖ) Üniversite Öğrencilerindeki İlk Psikometrik Değerleri

IX. Uluslararası Yükseköğretimde Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Araştırmaları Kongresi, Ankara, Turkey, 15 - 17 November 2019, vol.9, pp.571-581

Üniversite Öğrencilerinin Motivasyon Düzenleme DüzeylerininBelirlenmesi: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması

IX. Uluslararası Yükseköğretimde Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Araştırmaları Kongresi, Ankara, Turkey, 15 - 17 November 2019, vol.9, pp.233-241

Şefkat-Merhamet Ölçeği’nin İlk Psikometrik Bulguları

3rd International Symposium of Education and Values, İstanbul, Turkey, 10 - 12 October 2019, vol.3, pp.152-163

Kernis-Goldman Özgünlük (Otantiklik) Ölçeği-Kısa Formu’na Ait İlk Psikometrik Bulgular

ALTUNOĞLU A., HANÇER A. H.

3rd International Symposium of Education and Values, İstanbul, Turkey, 10 - 12 October 2019, vol.3, pp.164-175

Ahlaki Kimlik Ölçeğinin Türkçe Uyarlamasının Beliren Yetişkinlerde Psikometrik Özellikleri

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018, pp.1773-1779

Mülakat Sınavının Öğretmen Adaylarında Azim ve Motivasyonel Kararlılık Düzeylerine Etkisi

6. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARIVE ÖĞRETİM KONGRESİ, 11 - 13 October 2018, pp.786-790

Duygusal Zekâ ve Sosyal Medya Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

6. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARIVE ÖĞRETİM KONGRESİ, 11 - 13 October 2018, pp.683-688

Aile Uyum Ölçeği Kısa Formunun (AUÖ-KF5) Türkçe’ye uyarlanması: Ön geçerlik ve güvenirlik çalışması

ULEAD 2018 Annual Congress: ICRE, Manisa, Turkey, 9 - 11 May 2018, pp.335-340

ERGEN VE YETİŞKİN BİLİNÇLİ FARKINDALIK ÖLÇEĞİ(EYBFÖ) TÜRKÇE FORMUNUN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİ

ULEAD 2018 Annual Congress: ICRE, 9 - 11 May 2018, pp.162-168

AİLE UYUM ÖLÇEĞİ KISA FORMUNUN (AUÖ-KF5)TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİKÇALIŞMASI

ULEAD 2018 Annual Congress: ICRE, 9 - 11 May 2018

Formasyon Eğitimi Alan ve Almayan Üniversite Hocalarının Eğitim-Öğretimde Kullandıkları YöntemlerAçısından Değerlendirilmesi

SÖNMEZ S., SARIÇAM H., ERCENGİZ M., SAFALI S., ÇELİK İ.

V th International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 May 2018, pp.248-250

Investigation Of The Teacher Candidates’ Views On Interview

ÇELİK İ., SARIÇAM H., BAŞARAN M., AYEŞ ASLAN E.

27th International Conference on Educational Sciences, April 18-22, 2018, 18 - 22 April 2018

The Validation And Reliability Study Of The Turkish Version Rotterdam EmotionalIntelligence Scale (Reis)

27th International Conference on Educational Sciences, April 18-22, 2018, 18 - 22 April 2018

The Psychometric Properties Of The Moral Identity Questionnaire In Turkish EmergingAdults Sampling

27th International Conference on Educational Sciences, April 18-22, 2018, 18 - 22 April 2018

Ahlâkî Üstbiliş, Makyavelist Kişilik ve Maneviyat Arasındaki İlişki

SÖNMEZ S., SARIÇAM H., ÇELİK İ.

International Congress on Science and Education 2018 (ICSE2018), 23 - 25 March 2018

Güçlü Yönler Öz yeterlik, Psikolojik Sağlamlık ve Azim Arasındaki İlişki

ÇELİK İ., SARIÇAM H., SÖNMEZ S.

International Congress on Science and Education 2018 (ICSE2018, 23 - 25 March 2018

İlkokul 3. ve 4. sınıf kaynaştırma öğrencileri hakkında akran görüşleri

KIRBAŞ F., SARIÇAM H.

17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS-2018), Ankara, Turkey, 11 - 14 April 2018

Kaynaştırma Uygulamaları Öğretmen Yeterlilik Ölçeği Türkçe versiyonunun geçerlik ve güvenirlik çalışması

SARIÇAM H., KIRBAŞ F.

17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS-2018), Ankara, Turkey, 11 - 14 April 2018

GÜÇLÜ YÖNLER ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRK ÖRNEKLEMİNDE PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİ

I.ULUSLARARASI İKSAD SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 9 - 11 March 2018

AHLAKİ ÜSTBİLİŞ ÖLÇEĞİ: TÜRKÇEYE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

DEVECİ M., SARIÇAM H., AHMETOĞLU E.

I.ULUSLARARASI İKSAD SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 9 - 11 March 2018

Revize Edilmiş Sosyal Bağlılık Ölçeğinin psikometrik özellikleri

SARIÇAM H., DEVECİ M.

1.Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Turkey, 21 - 22 December 2017

Engelli çocuğa sahip ailelerde umut, psikolojik sağlamlık ve belirsizliğe tahammülsüzlük arasındaki ilişki

1.Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Turkey, 21 - 22 December 2017

Düşünce Kontrol Yeteneği Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÇELİK İ., FAZLIOĞLU Y., SARIÇAM H.

2 Eurasian Congress of Positive Psychology, İstanbul, Turkey, 12 - 14 May 2017, pp.135

Amaç Bilinci (Hissi) Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlaması ve Psikometrik Özellikleri

SARIÇAM H., ÇELİK İ., CANATAN A.

2 Eurasian Congress of Positive Psychology, İstanbul, Turkey, 12 - 14 May 2017, pp.136

Adaptation and Validation of the Attitudes Towards Teaching All Students (ATTAS) Instrument in Turkish Populations

ASEAD I. International Conference on Social Sciences, Saraybosna, Bosnia And Herzegovina, 20 - 21 May 2017, pp.60

Ortaokul Öğrencilerinde Bilgisayar Oyun Bağımlılığı, Derste Var Ol(ama)ma, Okul Bağlılığı Arasındaki İlişki

IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1504-1505

Öğretmen Adaylarında Dürtüsellik, Azim ve Presenteizm Arasındaki İlişki

I V International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.1489-1490

Why Positive Thinking Skills Predicts The Life Satisfaction? Meaning In Life Is An AlternativeView /Olumlu Düşünme Becerileri Yaşam Doyumunu Neden Yordamaktadır? Alternatif BirYaklaşım: Yaşamda Anlam

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.3081-3084

Lise Öğrencilerinde Akademik Kontrol Odağı, Pozitif Düşünme Becerileri ve Azim Arasındakiİlişki/The Relationships Between Academic Locus Of Control, Positive Thinking Skills and Grit InHigh School Students

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, pp.582-585

Authenticity and critical thinking as predictor role of global citizenship A case study with Pre service Teachers

SARIÇAM H., HALLAÇ S., KAYA M. M., TORUN F., AKYOL R.

IV International Conference on Critical Education, Thessaloniki, Greece, 23 June 2014 - 26 June 2016 Sustainable Development

Özel Çocuğa Sahip Ebeveynlerin İyilik Hali ve Kendini Toparlama Gücü Düzeylerinin İncelenmesi

ÇETİNTAŞ K., SARIÇAM H., OĞUZ A.

XVIII. International Congress of World Association of Educational Research (AMSE-AMCE-WAER), Eskişehir, Turkey, 30 May - 02 June 2016

Preservice Teachers Critical Thinking Dispositions and Positive Thinking Skills Levels

XVIII. International Congress of World Association of Educational Research (AMSE-AMCE-WAER), Eskişehir, Turkey, 30 May - 02 June 2016

Grit and Test Anxiety in Turkish Children and Adolescents

ERPA International Congresses on Education 2016, Sarajevo, Bosnia And Herzegovina, 2 - 04 June 2016

Does Metacognitive Awareness Diminish Educational Stress and School Anxiety Examination in Turkish Children

ERPA International Congresses on Education 2016, Sarajevo, Bosnia And Herzegovina, 2 - 04 June 2016

The Link between Democratic Tendencies Vengeance and Respect to Differences in Prospective Teachers

SARIÇAM H., KAYA M. M., YETİM G.

3rd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016

Okul Öncesi Öğretmenlerinde Duygusal Zekâ ve Psikolojik Sağlamlık Arasındaki İlişki

SARIÇAM H., YETİM G.

3rd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 31 May - 03 June 2016

The Relation between Critical Thinking Dispositions and Identify Conflict Styles

KÜÇÜKOĞLU N. E., SARIÇAM H.

XVIII. International Congress of World Association of Educational Research (AMSE-AMCE-WAER), Eskişehir, Turkey, 30 May - 02 June 2016

Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri ve Otantiklik Düzeyleri Arasındaki İlşkinin İncelenmesi

7th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016

Okul Öncesi Eğitim Çağındaki Mülteci Çocukların Yaşadığı Sorunlar Hakkındaki Öğretmen Görüşleri

GÜMÜŞÇÜ B., SARIÇAM H.

7th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016 Sustainable Development

Sınıf Öğretmenlerinde İş Becerikliliği İle Öğretim Doyumu Arasındaki İlişkinin Bazı Değişkenler İle İncelenmesi

KUYGA A., TARHAN D., SARIÇAM H.

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2016), Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016

İlkokul 1 Sınıflarda Zekâ Oyunları Temelli Yapılan Uygulamaların Okula Uyuma Etkisi

BELLİ H. M., BAYINDIR N., SARIÇAM H.

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2016), Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016

The Relation between Bullying Victim and Vengeance in Gifted Students

ÇETİNKAYA Ç., SARIÇAM H., ÇETİNKAYA Ç.

7th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016

The Study of Relationship between Global Citizenship and Multicultural Personality and Critical Thinking in Preservice Teachers

KAYA M. M., SARIÇAM H.

V. International Social Studies Education Symposium, Denizli, Turkey, 28 - 30 April 2016 Sustainable Development

An Investigation of Music Teaching Self Efficacy Levels and Opinions of Special Education Teachers

KANPOLAT Y. E., ALP Z. A., SARIÇAM H.

TEACHER EDUCATION IN SPECIAL EDUCATION, VOCATIONAL TRAINING AND SPORTS (ELMIS 2016), Konya, Turkey, 12 - 15 May 2016

The Self Competence Levels and Thoughts about Visual Arts Course among Teachers Working in Special Education Institutions

ALP Z. A., KANPOLAT Y. E., SARIÇAM H.

TEACHER EDUCATION IN SPECIAL EDUCATION, VOCATIONAL TRAINING AND SPORTS (ELMIS 2016), Konya, Turkey, 12 - 15 May 2016

Özel gereksinimli olan çocuğa sahip ebeveynlerin karşılaştıkları problemlerin belirlenmesi

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E., ALP Z. A.

ÖZEL EĞİTİMDE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ, MESLEKİ EĞİTİM VE SPOR (ELMIS 2016), Konya, Turkey, 12 - 15 May 2016

Zekâ Oyunları gerçekten yaratıcılığı etkilemekte midir

BELLİ H. M., BAYINDIR N., SARIÇAM H.

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2016), Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016

Compassionate Love and Social Safeness in Gifted and Talented Students

ÖZBEY A., SARIÇAM H.

14th INTERNATIONAL JTEFS/BBCC CONFERENCE SUSTAINABLE DEVELOPMENT, CULTURE, EDUCATION, Konya, Turkey, 12 - 14 May 2016

School Anxiety and Presenteeism Levels among Refugee Children

SARIÇAM H., ÖZBEY A.

14th INTERNATIONAL JTEFS/BBCC CONFERENCE SUSTAINABLE DEVELOPMENT, CULTURE, EDUCATION, Konya, Turkey, 12 - 14 May 2016

Positivity Forgiveness and Happiness An Alternative Model for Lessening Vengeance

ADAM KARDUZ F., SARIÇAM H.

14th INTERNATIONAL JTEFS/BBCC CONFERENCE SUSTAINABLE DEVELOPMENT, CULTURE, EDUCATION, Konya, Turkey, 12 - 14 May 2016

Kentsel ve Kırsal Yerde Yaşayanların Affedicilik ve Öfke Düzeylerinin Karşılaştırılması

SARIÇAM H., ŞAHİN S. H.

1. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi, İstanbul, Turkey, 28 - 30 April 2016

Psychological Resilience and Hope in Children

AZBOY K., SARIÇAM H.

1st Eurasian Congress on Positive Psychology, İstanbul, Turkey, 28 - 30 April 2016

Doğayla İlişkili Olma ile Öznel Zindelik ve Manevi İyi Olma Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

SARIÇAM H., ŞAHİN S. H.

1. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi, İstanbul, Turkey, 28 - 30 April 2016

Öğretmen Adaylarının Bilişsel Esneklik Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

TÜRE H. B., SARIÇAM H.

1. Avrasya Pozitif Psikoloji Kongresi, İstanbul, Turkey, 28 - 30 April 2016

Self esteem and perceived social competence The preservative attempts to ostracism and loneliness for children

ÇETİNTAŞ K., SARIÇAM H.

1st Eurasian Congress on Positive Psychology, İstanbul, Turkey, 28 - 30 April 2016

Sosyal Beceri Temelli Etkinliklerin İletişim Sorunları Olan Çocukların Sosyal Becerilerine Etkisi

TİRYAKİ K., SARIÇAM H.

11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Kastamonu, Turkey, 27 - 29 April 2016

Çizgi Film Programlarının Çocuklara Etkisi Konusunda Ailelerin Bilgi ve Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi

YETİM G., SARIÇAM H.

11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Kastamonu, Turkey, 27 - 29 April 2016

Okul Öncesi Dönem Özel Çocuklarda Presenteizm Düzeylerinin İncelenmesi

KANPOLAT Y. E., SARIÇAM H.

Uluslararası Katılımlı 3. Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2016), Eskişehir, Turkey, 31 March - 03 April 2016, pp.297-298

Sınıf Öğretmeni Adaylarında Çok Kültürlü Kişilik İle Farklılıklara Saygı Arasındaki İlişki

KACAR M., SARIÇAM H.

V. Sakarya’da Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sakarya, Turkey, 14 - 15 April 2016

Ebeveynlerin Kardeş Kıskançlığı İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi Ve Çözüm Önerileri

ER H., SARIÇAM H.

V. Sakarya’da Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sakarya, Turkey, 14 - 15 April 2016

Does School Presenteeism Minimize School Experience Investigation in Turkish Adolescents

ÇETİNTAŞ K., SARIÇAM H.

2016 International Academic Business Conference & 2016 International Education Conference, Orlando, United States Of America, 3 - 07 January 2016

Özel eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin dijital pedagojik yeterliliklerinin incelenmesi

KANPOLAT Y. E., SARIÇAM H., ALP Z. A.

25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Turkey, 2 - 04 December 2015 Sustainable Development

Zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip ebeveynler ile normal çocuğa sahip ebeveynlerin psikolojik sağlamlık düzeylerinin karşılaştırılması

AYŞE AHSEN K., SARIÇAM H.

25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Turkey, 2 - 04 December 2015

Otizm spektrum bozukluğu olan çocuğa sahip ebeveynler ile normal çocuğa sahip ebeveynlerin sosyal kaygı ve sosyal kaçınma düzeylerinin karşılaştırılması

Kadriye A., SARIÇAM H.

25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Turkey, 2 - 04 December 2015

Öz aşkınlık ile manevi iyi olma arasındaki ilişki

BİÇER B., SARIÇAM H.

Felsefe, Eğitim ve Bilim Tarihi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 12 - 14 November 2015

Bilimsel epistemolojik inançlar ile eleştirel düşünme yönelimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

OĞUZ A., SARIÇAM H.

Felsefe, Eğitim ve Bilim Tarihi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 12 - 14 November 2015

Affediciliğin yaşamda anlam üzerindeki etkisi

CANATAN A., SARIÇAM H., BİÇER B.

Felsefe, Eğitim ve Bilim Tarihi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 12 - 14 November 2015

Üstün yetenekli öğrencilerde ahlaki olgunluk ile sorumluluk duygusu arasındaki ilişki

Karataş Y., SARIÇAM H.

2. Uluslararası Katılımlı Değerler Eğitimi Kongresi, Kırıkkale, Turkey, 5 - 07 November 2015

Ergenlerde değer algısı ve zorbalık arasındaki ilişkinin incelenmesi

Şenyiğit H., SARIÇAM H.

2. Uluslararası Katılımlı Değerler Eğitimi Kongresi, Kırıkkale, Turkey, 5 - 07 November 2015

Üstün yetenekli öğrenciler ve normal öğrencilerde insani değerler ve duyarlı sevgi

Özbey A., SARIÇAM H.

2. Uluslararası Katılımlı Değerler Eğitimi Kongresi, Kırıkkale, Turkey, 5 - 07 November 2015

Üstün Yetenekli ve Normal Öğrencilerin Toplumsal Değer Algı Düzeylerinin Karşılaştırılması

ALICI Z., SARIÇAM H.

2. Uluslararası Katılımlı Değerler Eğitimi Kongresi, Kırıkkale, Turkey, 5 - 07 November 2015

Öğretmen adaylarında makyavelizm ve deontik adalet arasındaki ilişkinin incelenmesi

BİÇER B., SARIÇAM H.

1st International Conference on Lifelong Education on and Leadership for ALL-ICLEL, Olomouc, Czech Republic, 29 - 31 October 2015

Turkish adaptation of the Short Grit Scale Grit S Validity and reliability study

SARIÇAM H., ÇELİK İ., OĞUZ A.

The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction, Adana, Turkey, 22 - 24 October 2015

Mutluluk yönelimleri ve kariyer uyum yeteneği

SARIÇAM H., ALGAN A., ÖZTÜRK M., Altunkara B.

5th International Conference of Research in Education, Edirne, Turkey, 8 - 10 October 2015

Mentoring Koçluk eğitim uygulamasının öğretmenadaylarının öğretmen özyeterlik inancina etkisi

5th International Conference of Research in Education, Edirne, Turkey, 8 - 10 October 2015

Öğretmen adaylarında eleştirel düşünme eğilimleri ile farklılıklara saygı arasındaki ilişki

5th International Conference of Research in Education, Edirne, Turkey, 8 - 10 October 2015

Çocuklarda okul kaygısı üzerinde ebeveyn tutumlarının açıklayıcı rolü

XIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Turkey, 7 - 09 October 2015

Ergenlerde presenteeism ile okul tükenmişliği arasındaki ilişkinin incelenmesi

XIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Turkey, 7 - 09 October 2015

Çok Kültürlü Kişilik ile Farklılıklara Saygı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

SARIÇAM H., BULUT M., DURAN A.

II. ULUSLARARASITÜRK KÜLTÜRÜ ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU, Saraybosna, Bosnia And Herzegovina, 4 - 05 September 2015

The Predictor Role of Staffs Children Liking and Multicultural Personality on Children s Tendency to Tolerance Levels in Children s Homes

SARIÇAM H., BULUT M.

3 rd ISNITE 2015 International Symposium’ ‘New Issues on Teacher Education, 11 - 13 September 2015

The comparison of preschool teachers and parents views about determined character traits of children

DURAN A., SARIÇAM H.

3 rd ISNITE 2015 International Symposium’ ‘New Issues on Teacher Education, 11 - 13 September 2015

Dijital pedagojik yeterlilikler ile öğretmen öz yeterliği arasındaki ilişki

SARIÇAM H., TARHAN D., SOYUÇOK E.

Third International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Turkey, 9 - 11 September 2015

The examination of the relations between social anxiety loneliness Facebook addiction and depression with multiple regressıon analysis

SARIÇAM H., TARHAN D., SOYUÇOK E.

Third International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Turkey, 9 - 11 September 2015

Çocuklarda çatışma ve şiddet algısının farklı değişkenler açısından incelenmesi

ALBAŞ Y., VAN N., SARIÇAM H.

2nd International Congress on Violence and Gender, İstanbul, Turkey, 3 - 04 September 2015

Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarında Çokkültürlü Kişilik ve Çokkültürlü Eğitim Tutumlarının İncelenmesi

BULUT M., SARIÇAM H.

4th International Conference on Preschool Education, Turkey, 2 - 05 September 2015

İlkokul öğrencilerinde presenteizm

SARIÇAM H., AKGÜL İ.

VII. Ulusal Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Sakarya, Turkey, 14 - 15 May 2015

Öğretmen adaylarının değer algılamaları ile sosyal iyi olma düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

TURAN L., ÇELİK İ., KANPOLAT Y. E., SARIÇAM H.

Uluslararası İnsani Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu, Erzurum, Turkey, 19 - 21 June 2014

Ahlaki Değer Ölçeğinin Türkçe uyarlanması ve psikometrik özellikleri

SARIÇAM H., ÇELİK İ., GÜVEN M.

Kafkasya Üniversiteler Birliği Uluslararası Ağrı Sosyal Bilimler Kongresi, Ağrı, Turkey, 25 - 27 September 2013

Problems of the Field of Counselling Associated with Autism

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E., SAKIZ H., AKAYILDIZ K.

International Conference for Autism - INCA, Antalya, Turkey, 14 - 16 November 2014

Mentoring eğitim programının ortaokul öğrencilerinin eğitim stresi ve okul bağlılığına etkisinin incelenmesi

23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Turkey, 4 - 06 September 2014

Ortaokul öğrencilerinin bilişsel ve duygusal düzenleme düzeyleri ile üzüntü ve endişe yönetimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E., İLBAY A. B., ÇİFTÇİ M.

23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kocaeli, Turkey, 4 - 06 September 2014

Affediciliğin yordanmasında psiko şiddettin Mobbing Rolü

SARIÇAM H., YAMAN E., ÇARDAK M.

Eğitim Yönetimi Forumu EYFOR V, Konya, Turkey, 11 - 13 September 2014, pp.136-137

Human values as predictor of conflict and violence in Turkish Adolescents

SARIÇAM H., HALLAÇ S.

International Conference on Institutionalization of Child Rights in The Digital Future, İstanbul, Turkey, 16 - 17 October 2014 Sustainable Development

Siber zorbalık ile algılanan sosyal yetkinlik arasındaki ilişkinin incelenmesi

SARIÇAM H., YAMAN E.

Eğitim Yönetimi Forumu EYFOR V, Konya, Turkey, 11 - 13 September 2014, pp.136-137

Özel eğitim okullarında görev yapan öğretmenlerin iş becerikliliği ile iş anlamı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E., İLBAY A. B., SAKIZ H.

24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Turkey, 25 - 27 September 2014 Sustainable Development

Özel eğitim gerektiren çocuklara sahip olan ve olmayan ailelerin bakım verme yükü düzeylerinin karşılaştırılması

KANPOLAT Y. E., SARIÇAM H., İLBAY A. B., SAKIZ H.

24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Turkey, 25 - 27 September 2014 Sustainable Development

Özel eğitim okullarında görev yapan öğretmenlerin Fatih projesi öncesinde bilgisayar destekli eğitime yönelik tutumları

Engelsiz Bilişim Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 10 - 12 September 2013, pp.249-261 Sustainable Development

The relationship between social vulnerability forgiveness and social safeness

SARIÇAM H., YİĞİTTÜRK EKİYOR E., ÇAKIR H.

YILDIZ International Conference on Educational Research and Social Sciences (YICER-2014), İstanbul, Turkey, 1 - 03 September 2014

Evrensel vatandaşlığın sosyal iyi olma üzerindeki etkisinin incelenmesi

YILDIZ International Conference on Educational Research and Social Sciences (YICER-2014), İstanbul, Turkey, 1 - 03 September 2014

Düşünsel Manevi İyi Olma Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve psikometrik özellikleri

SARIÇAM H., YAŞAR M. R., ÇELİK İ.

YILDIZ International Conference on Educational Research and Social Sciences (YICER-2014), İstanbul, Turkey, 1 - 03 September 2014

Evliliğe Yönelik Genel Tutumlar Ölçeğinin Türkçe Formunun psikometrik özellikleri

AKIN A., SARIÇAM H., YILDIZ B., AKIN Ü., KAYA M., GÖNÜLALAN G. D., et al.

II. Kadın Araştırmaları Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 2 - 04 May 2014

Evliliğe Bakış Tarzları Ölçeğinin Türkçeye adaptasyonu Geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKIN A., SARIÇAM H., YILDIZ B., AKIN Ü., KAYA M., ARICI ÖZCAN N., et al.

II. Kadın Araştırmaları Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 2 - 04 May 2014

Eş Korkusu Ölçeğinin Türkçe Formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKIN A., SARIÇAM H., YILDIZ B., AKIN Ü., KAYA M., DOĞAN R., et al.

II. Kadın Araştırmaları Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 2 - 04 May 2014

Human values as predictor of meaning of life

SARIÇAM H., AKYOL R., HALLAÇ S., ÇELİK İ., KAYA M. M.

ERPA International Educational Sciences Congresses, İstanbul, Turkey, 6 June - 08 August 2014

Özel gereksinimli çocuklara sahip ailelerin bakım verme yükü ile psikolojik iyi olma düzeylerinin incelenmesi

SARIÇAM H., AKAYILDIZ K., KANPOLAT Y. E., ÖZASLAN H. M., TURAN S.

1st Eurasian Educational Research Congress, İstanbul, Turkey, 24 - 26 April 2014, pp.294-296

Social safeness and internet addiction

UYSAL R., AKIN A., ARSLAN N., AKIN Ü., ARSLAN S., SARIÇAM H.

1st Eurasian Educational Research Congress, İstanbul, Turkey, 24 - 26 April 2014, pp.627-628

Üniversite öğrencilerinde üst bilişler ile mutluluk arasındaki ilişkinin incelenmesi

SARIÇAM H., ÇELİK İ., KACAR M., BAYOĞLU F.

International Counseling and Education Conference (ICEC)- 2014, İstanbul, Turkey, 26 - 28 May 2014

Mutluluk Yönelimleri Ölçeğinin Türkçe Formunun psikometrik özellikleri

SARIÇAM H., UYSAL R.

International Counseling and Education Conference (ICEC)- 2014, İstanbul, Turkey, 26 - 28 May 2014

Pre service teachers achievement goal orientations and critical thinking levels

SARIÇAM H., HALLAÇ S., ÇELİK İ., SAKIZ H.

IV International Conference on Critical Education, Thessaloniki, Greece, 23 - 26 June 2014

Öğretmen adaylarında mentoring eğitim programının özgüven ve öğretim doyumuna etkisinin incelenmesi

4th International Symposium of Policies and Issues on Teacher Education-ISPITE2014, Ankara, Turkey, 15 - 16 May 2014, pp.117-118

Öğretmen adaylarının çokkültürlü kişilik düzeyleri ile çokkültürlü eğitime yönelik tutumlarının incelenmesi

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E., İLBAY A. B., ÖZASLAN H. M.

4th International Symposium of Policies and Issues on Teacher Education-ISPITE2014, Ankara, Turkey, 15 - 16 May 2014, pp.114-116

The relationship between positive thinking skills and life satisfaction in pre service teachers

ÇELİK İ., SARIÇAM H., BAYOĞLU F., KACAR M.

ERPA International Educational Sciences Congresses, İstanbul, Turkey, 6 - 08 June 2014

Mutluluk yönelimleri ve pozitif düşünme becerilerinin sosyal iyi olma üzerindeki yordayıcı rolü

SARIÇAM H., ÇELİK İ., KACAR M., BAYOĞLU F.

ERPA International Educational Sciences Congresses, İstanbul, Turkey, 6 - 08 June 2014

Sınıf öğretmeni adaylarının bilişüstü farkındalık düzeyleri ile başarı yönelimlerinin incelenmesi

SARIÇAM H., BALCI S., BALCI M.

13. Sınıf Öğretmenliği Kongresi, Kütahya, Turkey, 29 - 31 May 2014

Çocuklar için Endişe Yönetimi Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması Geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKIN A., SARIÇAM H., AKIN Ü., BİLGİN O., İLBAY A. B., BAYKUT İ.

13. Sınıf Öğretmenliği Kongresi, Kütahya, Turkey, 29 - 31 May 2014

Çocuklar İçin Üzüntü Yönetimi Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması Geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKIN A., SARIÇAM H., AKKUŞ Z., AKIN Ü., BİLGİN O., UĞUR E.

13. Sınıf Öğretmenliği Kongresi, Kütahya, Turkey, 29 - 31 May 2014

The validity and reliability of the Turkish version of the Honor Scale

AKIN A., AKIN Ü., SAHRANÇ Ü., SARIÇAM H., CİVAN S., KAYA Ç.

2nd International Conference on Ethics Education, Ankara, Turkey, 21 - 23 May 2014

The validity and reliability of the Turkish version of the Machiavellianism Scale

AKIN A., SARIÇAM H., AKIN Ü., ÖZBAY A., ADAM KARDUZ F., YILDIZ B.

3rd International Symposium on Social Studies Education, Ankara, Turkey, 28 - 30 April 2014

The examination of the relationship between moral maturity and human values

SARIÇAM H., ÇELİK İ., KAYA M. M.

3rd International Symposium on Social Studies Education, Ankara, Turkey, 28 - 30 April 2014

The validity and reliability of the Turkish version of the Global Citizienship Scale

AKIN A., SARIÇAM H., AKIN Ü., YILDIZ B., DEMİR T., KAYA M.

3rd International Symposium on Social Studies Education, Ankara, Turkey, 28 - 30 April 2014

The validity and reliability of the Turkish version of the Integrated Conflict and Violence Scale

AKIN A., SARIÇAM H., AKIN Ü., DEMİR D., BAYKUT İ., İLBAY A. B.

3rd International Symposium on Social Studies Education, Ankara, Turkey, 28 - 30 April 2014 Sustainable Development

The investigation of pre service teachers global citizenship and self transcendence levels

SARIÇAM H., KAYA M. M.

3rd International Symposium on Social Studies Education, Ankara, Turkey, 28 - 30 April 2014 Sustainable Development

Okul Kaygısı Ölçeğinin Ergen formunun psikometrik özellikleri

SARIÇAM H., SAKIZ H.

18. Ulusal Psikoloji Kongresi, Bursa, Turkey, 9 - 12 April 2014

Çözüm odaklı kısa süreli psikoterapinin ergenlerin umut düzeylerine etkisinin incelenmesi

SARIÇAM H., DEMİRBAŞ H.

18. Ulusal Psikoloji Kongresi, Bursa, Turkey, 9 - 12 April 2014

The problems of families who have children with autism and recommendations

SARIÇAM H., AKAYILDIZ K., ÖZASLAN H. M., TURAN S., KANPOLAT Y. E.

Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (ICECI-2014), Antalya, Turkey, 3 - 06 April 2014

Self compassion and rejection sensitivity

SARIÇAM H., ERGÜN E., SAKIZ H.

2012 Social Psychology Section Annual Conference, St Andrews, 21 - 23 August 2012

The validity and reliability of the Turkish version of the Critical Thinking Disposition Scale

AKIN A., HAMEDOĞLU M. A., SARIÇAM H., AKIN Ü., İLBAY A. B., CİVAN S., et al.

2nd International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, Ankara, Turkey, 17 - 19 December 2013

The validity and reliability of the Turkish version of the Workaholism Scale

AKIN A., HAMEDOĞLU M. A., SARIÇAM H., AKIN Ü., KILIÇ M., ÖZENİR D., et al.

2nd International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership-2013, Ankara, Turkey, 17 - 19 December 2013

The validity and reliability of the turkish version of the Positive Thinking Skills Scale

AKIN A., HAMEDOĞLU M. A., YILMAZ E., AKIN Ü., PADIR M. A., ÇELİK E., et al.

2nd International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership 2013, Ankara, Turkey, 17 - 19 December 2013

Turkish Version of the Career Adapt Abilities Scale CAAS The Validity and Reliability Study

AKIN A., KAYA Ç., ARSLAN S., DEMİR T., SARIÇAM H., UYSAL R.

Chaos, Complexity and Leadership 2012, Netherlands, 20 - 22 December 2012, pp.499-505

The validity and reliability of the Turkish version of the Career Futures Inventory Revised CFI R

HAMEDOĞLU M. A., AKIN A., ARSLAN S., KAYA Ç., DEMİR T., UYSAL R., et al.

1st International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership 2012, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2012, pp.545-550

Özel eğitim okullarında görev yapan öğretmenlerin iş becerikliliği ile iş doyumu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

23. Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Turkey, 30 October - 01 November 2013 Sustainable Development

Serbest kıyafet uygulamasından sonra öğretmenlerin öznel zindelik düzeylerinin incelenmesi Kütahya ili örneği

SARIÇAM H., KIRGIL B.

IV. Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR-IV), Balıkesir, Turkey, 3 - 05 October 2013

Öğretmenlerin iyilik hali ile motivasyonel kararlılık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

SARIÇAM H., KIRGIL B.

IV. Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR-IV), Balıkesir, Turkey, 3 - 05 October 2013

Diğerkâmlık Ölçeğinin Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri

SARIÇAM H., ÇELİK İ., GÜVEN M.

Kafkasya Üniversiteler Birliği Uluslararası Ağrı Sosyal Bilimler Kongresi, Ağrı, Turkey, 25 - 27 September 2013

Okul Bağlılığı Ölçeği nin Türkçe Formu nun geçerliği ve güvenirliği

AKIN A., SARIÇAM H., DEMİRCİ İ., USTA F., YALNIZ A., YILDIZ B., et al.

Istanbul 2013 World Congress of Psychological Counselling and Guidance, İstanbul, Turkey, 8 - 11 September 2013, pp.172-174

Okul Tükenmişliği Ölçeği nin Türkçeye uyarlanması ve psikometrik özellikleri

AKIN A., SARIÇAM H., DEMİRCİ İ., ABDULLAH Y., USTA F., YILDIZ B.

Istanbul 2013 World Congress of Psychological Counselling and Guidance, İstanbul, Turkey, 8 - 11 September 2013, pp.175-177

The investigation of the relationship between university students self compassion and happiness levels

DUMAN S., SARIÇAM H., ŞAHİN Y.

Istanbul 2013 World Congress of Psychological Counselling and Guidance, İstanbul, Turkey, 8 - 11 September 2013, pp.524-526

The examination of the relationship between authenticity and happiness

DUMAN S., SARIÇAM H.

Istanbul 2013 World Congress of Psychological Counselling and Guidance, İstanbul, Turkey, 8 - 11 September 2013, pp.514-516

Öğrenciler için Presenteeizm Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması Geçerlik güvenirlik çalışması

SARIÇAM H., AKIN A., DEMİRCİ İ., AKIN Ü.

Istanbul 2013 World Congress of Psychological Counselling and Guidance, İstanbul, Turkey, 8 - 11 September 2013, pp.169-171

Geleneksel Annelik Ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması ve psikometrik özellikleri

SARIÇAM H., DURAN A., İLBAY A. B.

The Second Women & Health Congress with International Participation 2013, Sakarya, Turkey, 13 - 16 May 2013

Examination of subjective happiness and meaning of life level of mothers having children at the age of preschool education

SARIÇAM H., DURAN A., İLBAY A. B., BAYPINAR B.

The Second Women & Health Congress with International Participation 2013, Sakarya, Turkey, 13 - 16 May 2013

Özel eğitim gerektiren çocuklara sahip olan ailelerin algılanan aile bakım yükü ve yaşam doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E., İLBAY A. B., ÖZASLAN H. M.

ELMIS-ER 2013 Uluslararası Özel Eğitim Kongresi, Konya, Turkey, 19 - 21 June 2013 Sustainable Development

Eğitim fakültesi son sınıf öğrencilerinin teknoloji ve internete yönelik tutumlarının incelenmesi

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E., İLBAY A. B.

7th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS, Erzurum, Turkey, 6 - 08 June 2013

Özel eğitim okullarında görev yapan öğretmenlerin internet kullanımına ilişkin tutumlarının incelenmesi

KANPOLAT Y. E., SARIÇAM H., İLBAY A. B.

7th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS, Erzurum, Turkey, 6 - 08 June 2013 Sustainable Development

Eğitici Facebook kullanımının Facebook bağımlılığı ve akademik başarı üzerindeki etkisinin incelenmesi

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E.

7th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS, Erzurum, Turkey, 6 - 08 June 2013

Başa Çıkma Esnekliği Ölçeği Türkçe Formu nun geçerlik ve güvenirliği

AKIN A., AŞUT S., TOPRAK H., ÇARDAK M., ÖZDEMİR E., SARIÇAM H., et al.

5. Ulusal Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Sakarya, Turkey, 10 - 11 May 2013

Deontik Adalet Ölçeği Türkçe Formu Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

AKIN A., SARIÇAM H., KAYA Ç., AKDENİZ C., GEDİKSİZ E., TOPRAK H., et al.

5. Ulusal Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Sakarya, Turkey, 10 - 11 May 2013, vol.2, pp.15-18

Sosyal İyi Olma Ölçeği Türkçe Formu nun Geçerlik ve Güvenirliği

AKIN A., Demirci İ., Nihan Ç., SARIÇAM H., Hilal O.

5. Ulusal Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Sakarya, Turkey, 10 - 11 May 2013

Okul Deneyimleri Ölçeği Türkçe Formu nun geçerlik ve güvenirliği

AKIN A., GEDİKSİZ E., AKIN Ü., ARSLAN S., ÇARDAK Ü., AKBAŞ Z. Ş., et al.

International Conference on Innovation and Challenges in Education 2013 (CICE 2013), Kütahya, Turkey, 26 - 28 April 2013

The validity and reliability of the Turkish version of the Percieved School Experiences Scale

AKIN A., Emel G., AKIN Ü., Ülkü Ç., Zehra Şahin A., SARIÇAM H.

International Conference on Innovation and Challenges in Education 2013, Kütahya, Turkey, 26 - 28 April 2013

Friedben Sınav Kaygısı Ölçeği Türkçe Formu nun geçerlik ve güvenirliği

AKIN A., AKIN Ü., SARIÇAM H., AŞUT S., ARSLAN S., DEMİRCİ İ., et al.

International Conference on Innovation and Challenges in Education 2013 (CICE 2013), Kütahya, Turkey, 26 - 28 April 2013

The validity and reliability of the Turkish version of the Revised Test Anxiety Scale

AKIN A., AKIN Ü., SARIÇAM H., Filiz Mine E., ÇARDAK M.

International Conference on Innovation and Challenges in Education 2013, Kütahya, Turkey, 26 - 28 April 2013

Öğretimsel ve Davranışsal Yönetim Ölçeği Türkçe Formu nun yapı geçerliği

AKIN A., ERGUVAN F. M., SARIÇAM H., YALNIZ A., GÜLER H.

International Conference on Innovation and Challenges in Education 2013 (CICE 2013), Kütahya, Turkey, 26 - 28 April 2013

The validity and reliability of the Turkish version of the Career and Work Adaptability Questionnaire CWAQ

HAMEDOĞLU M. A., AKIN A., DEMİR T., SARIÇAM H., UYSAL R., AKBAŞ S., et al.

1st International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2012

The validity and reliability of the Turkish version of the Job Crafting Scale JCS

HAMEDOĞLU M. A., AKIN A., SARIÇAM H., GEDİKSİZ E., GÜLER H., UYSAL R., et al.

1st International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2012

The validity and reliability of the Turkish version of the Career Decision Self efficacy Scale Short Form CDSES S

HAMEDOĞLU M. A., AKIN A., DEMİR T., SARIÇAM H., ARSLAN N., İLBAY A. B., et al.

1st International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2012

The validity and reliability of the Turkish version of the Revised Developmental Work Personality Scale R DWPS

HAMEDOĞLU M. A., AKIN A., KAYA M., SARIÇAM H., DEMİR T., GÜLAY E., et al.

1st International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2012

The validity and reliability of the Turkish version of the Employment Hope Scale EHS

HAMEDOĞLU M. A., AKIN A., KAYA M., SARIÇAM H., ÖZDEMİR E., ARSLAN N.

1st International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2012

Okul öncesi öğretmen adaylarının kaynaştırmaya ilişkin görüşlerine kaynaştırma ve destek eğitimi hizmetleri etkisi

22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Turkey, 11 - 12 October 2012

Zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerde aile hayatı ve çocuk yetiştirme tutumlarının incelenmesi

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E., İLBAY A. B., IŞIK M.

22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Trabzon, Turkey, 11 - 12 October 2012

Babalık Bilinci Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

SARIÇAM H., HALMATOV M., HALMATOV S.

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları Sempozyum, Sinop, Turkey, 1 - 03 October 2012

Evlilik Aile Algısı Ölçeğinin geliştirilmesi ve psikometrik özellikleri

SARIÇAM H., HALMATOV M., HALMATOV S.

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları Sempozyumu, Sinop, Turkey, 1 - 03 October 2012

Öğretmen adaylarının çizdikleri resimlerde gelecekteki aile kavramının incelenmesi

HALMATOV M., SARIÇAM H., HALMATOV S.

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Eğitim Bilimleri Araştırmaları Sempozyumu, Sinop, Turkey, 1 - 03 October 2012

Bütünleyici Umut Ölçeği Türkçe formu Geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKIN A., AKIN Ü., GEDİKSİZ E., SARIÇAM H., ARSLAN S.

III. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Bolu, Turkey, 19 - 21 September 2012

Algılanan Sosyal Yetkinlik Ölçeği Türkçe Formu Geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKIN A., AKIN Ü., EMEL G., ARSLAN S., SARIÇAM H., YALNIZ A.

III. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Bolu, Turkey, 19 - 21 September 2012

Hatayla Ilişkili Utanç ve Suçluluk Duygusu Ölçeği Türkçe Formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması

AKIN A., SARIÇAM H., AKIN Ü., ARSLAN N., GEDİKSİZ E., ÇARDAK M.

III. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Bolu, Turkey, 19 - 21 September 2012

Üniversite öğrencilerinde değerler algısı ile kimlik duygusu arasındaki ilişkinin incelenmesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Örneği

SARIÇAM H., ÇELİK İ., HALLAÇ S.

Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 20 - 22 April 2012

Perceived parenting styles and rejection sensitivity in university students

SARIÇAM H., ONUR M., ALVER B.

International Counseling and Education Conference (ICEC 2012), İstanbul, Turkey, 3 - 05 May 2012

Turkish version of the Short form of Resilience Appraisal Scale The validity and reliability study

SARIÇAM H., İLBAY A. B., UYSAL R., ÇARDAK M., AKIN A.

International Counseling and Education Conference (ICEC 2012), İstanbul, Turkey, 3 - 05 May 2012

Turkish version of Self transcendence Scale The Study of validity and reliability

SARIÇAM H., UYSAL R., ÇARDAK M., İLBAY A. B., AKIN A.

International Counseling and Education Conference (ICEC 2012), İstanbul, Turkey, 3 - 05 May 2012

The validity and reliability of the Turkish version of the Social Vulnerability Scale

SARIÇAM H., UYSAL R., İLBAY A. B., ÇARDAK M., AKIN A.

International Counseling and Education Conference (ICEC 2012), İstanbul, Turkey, 3 - 05 May 2012

The examination of the relationship between burnout and emotional abuse in counselor

SARIÇAM H., GÜLBAHÇE A., GÜLBAHÇE Ö.

International Counseling and Education Conference (ICEC 2012), İstanbul, Turkey, 3 - 05 May 2012

The examination of self compassion and autenticity levels in pre school teacher candidates

DURAN A., SARIÇAM H.

15th Balkan International Conference 2012, Bükreş, Romania, 28 - 30 June 2012

The investigation of the education faculty students academic locus of control levels

SARIÇAM H., DURAN A.

15th Balkan International Conference 2012, Bükreş, Romania, 28 - 30 June 2012

Sosyal Bilimler Alanlarında Çalışan Akademisyenlerin İş Doyumu ve Öz Yeterlilik İnançlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

SARIÇAM H., HALMATOV M., KANPOLAT Y. E., İLBAY A. B.

5.Ulusal Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 13 - 16 October 2011

The Examination of University Students Personal Self Concept and Loneliness Levels According to Different Variables

YAŞAR M. R., SARIÇAM H.

3rd. International Conference on New Horizons in Education - INTE 2012, Prague, Czech Republic, 5 - 07 June 2012

The examination of concept of good and bad in pictures drawn by pre school children

SARIÇAM H., HALMATOV M., HALMATOV S.

International Conference on Global Issues of Early Childhood Education and Childrenʼs rights, Gaziantep, Turkey, 27 - 29 April 2012

Reddedilme Duyarlılığının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

17. Ulusal Psikoloji Kongresi, İstanbul, Turkey, 25 - 28 April 2012

Kimlik duygusu ile insani değerler arasındaki ilişkinin incelenmesi

SARIÇAM H., İLBAY A. B., ALVER B.

I. Uluslararası Eğitim Sosyolojisi Sempozyumu 2012, Ankara, Turkey, 10 - 11 May 2012

The examination of the relationship between burnout and emotional abuse in academic personnel and their reactions in these situations

Saricam H., GENÇDOĞAN B., Erozkan A.

International Conference on Workplace Emotional Abuse, İzmir, Turkey, 19 - 20 April 2012

Okul öncesi kadın öğretmen adaylarının gelecekte hayal ettikleri aile kavramının incelenmesi

SARIÇAM H., DURAN A., HALMATOV M.

1. Kadın Araştırmaları Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 6 - 08 March 2012

Aile içi şiddete tanık olmuş kız öğrencilerin sürekli öfke düzeylerinin incelenmesi

SARIÇAM H., İLBAY A. B.

1. Kadın Araştırmaları Sempozyumu, Eskişehir, Turkey, 6 - 08 March 2012

The examination of the relationship between the university students' rejection sensivities, self esteem and loneliness levels

4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, Spain, 2 - 05 February 2012, vol.46, pp.2716-2720

The validity and reliability of the Turkish version of the Work And Meaning Inventory WAMI

HAMEDOĞLU M. A., AKIN A., SARIÇAM H., DEMİRİZ N., DEMİR T., UYSAL R., et al.

1st International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, Ankara, Turkey, 20 - 22 December 2012

Research on views about male university students' marriage and future family role expectation

Celik I., Halmatov M., Halmatov S., Saricam H.

4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, Spain, 2 - 05 February 2012, vol.46, pp.3275-3278

The investigation of child rearing attitudes of families living in rural and urban areas (Turkish sample)

Saricam H., Halmatov M., Halmatov S., Celik I.

4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, Spain, 2 - 05 February 2012, vol.46, pp.2772-2776

Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Öz Yeterlilik Düzeyleri İle Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Erzurum İli Örneği

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E.

21.Özel Eğitim Kongresi, Gazimagusa, Cyprus (Kktc), 20 - 22 October 2011, pp.52-53 Sustainable Development

Özel Eğitim Kurumlarında Çalışan Eğitimcilerin Özgecilik Düzeyleri İle Empatik Eğilim Düzeylerinin İncelenmesi Gaziantep İli Örneği

SARIÇAM H., KANPOLAT Y. E.

21.Özel Eğitim Kongresi, Gazimagusa, Cyprus (Kktc), 20 - 22 October 2011, pp.11-12 Sustainable Development

Suç Önlemede Aile ve Okulun Önemi