Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 38
Tümü (38)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (6)
ESCI (2)
Scopus (11)
TRDizin (20)
Diğer Yayınlar (12)

1. Relationship between students’ ability to achieve design tasks and creative thinking skills.

ÜLGER K.
Turkish International Journalof Special Education and Guidance & Counselling (TIJSEG) , cilt.13, sa.2, ss.218-227, 2024 (Hakemli Dergi)

2. Yaratıcılık ve Yaratıcı Düşünme Kavramlarının Tanımı Üzerine Bir Araştırma

ÜLGER K.
International Journal of Humanities and Art Researches , cilt.9, sa.4, ss.333-344, 2024 (Hakemli Dergi)

3. Rönesans’tan Empresyonizme Sanat Dönem ve Akımlarının Karşılaştırmalı Analizi Üzerine Bir Araştırma

Ülger K.
Art-e Sanat Dergisi , cilt.17, sa.33, ss.36-89, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

4. Sanat Eleştirisi Bütüncül Yaklaşım İzleğine Göre "Ölüler Adası" Adlı Eserin Sanat Eleştirisi

Ülger K.
Uluslararası Sanat Tasarım Ve Eğitim Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.11-24, 2024 (Hakemli Dergi)

5. Gotik, Rönesans ve Barok Dönem Resim Sanatının Heykel ve Mimari Disiplinleriyle Etkileşiminin Sanat eserleri odağında incelenmesi

ÜLGER K.
Akademik Sanat , sa.21, ss.127-150, 2024 (Hakemli Dergi)

6. Çocuk Çizim-Resimlerinde Yaratıcılığın Değerlendirilmesi Üzerine Bir Araştırma

ÜLGER K.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.59, ss.674-688, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

7. TÜRKİYE’DE TORRANCE YARATICI DÜŞÜNME TESTLERİ ŞEKİLSEL FORMU İLE YAPILAN ARAŞTIRMALARDA 05-14 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN YARATICI DÜŞÜNME GELİŞİMİNİN İNCELENMESİ

Ülger K.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.67, sa.67, ss.21-51, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

8. İtalya’da Quattrocento Dönemi Resim Sanatı Sorunları ve Çözümleri Üzerine Bir Araştırma

Ülger K.
Tykhe Sanat ve Tasarım Dergisi , cilt.8, sa.14, ss.1-21, 2023 (Hakemli Dergi)

9. Dijital Öğretim Araçlarında Bulunması Gereken Özellikler Üzerine Bir Araştırma

ÜLGER K.
Educational academic research (Online) , cilt.49, sa.1, ss.39-47, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

10. A COMPARISON STUDY FROM A CREATIVE THINKING PERSPECTIVE IN DIFFERENT DOMAINS AS ART EDUCATION AND NON-ART EDUCATION STUDENTS

Ülger K.
Creativity Studies , cilt.16, sa.1, ss.193-210, 2023 (Scopus) Creative Commons License identifier

11. The investigation of 13 Years Old Students’ Drawings According to Lowenfeld’s Artistic Developmental Stages and Piaget’s Cognitive Development Theory 13 Yaş Çocuk Çizimlerinin Lowenfeld’in Sanatsal Gelişim Evreleri ile Piaget’in Bilişsel Gelişim Kuramına Göre İncelenmesi

Ülger K.
Milli Egitim , cilt.52, sa.238, ss.1011-1034, 2023 (Scopus) identifier identifier

12. PAUL CÉZANNE’I ANLAMAK: SAINTE-VICTOIRE DAĞI’NIN PROVENCE’DEN GÖRÜNÜMLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Ülger K.
Akademik Sanat , sa.15, ss.59-80, 2022 (Hakemli Dergi)

13. ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA

Ülger K.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.50, sa.232, ss.71-87, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

14. Resim iş Eğitimi’nde Resim Akımlarını Anlama ve Anlamlandırma Üzerine Bir Öğretim Yaklaşım Önerisi: Bütüncül Öğretim Yaklaşımı

ÜLGER K.
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.422-435, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

15. SANAT ELEŞTİRİSİ DERSİNİN İŞLENMESİNE ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM

Ülger K.
Sanat Dergisi: Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi , cilt.38, ss.33-51, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

16. Uzaktan eğitim modelinde karşılaşılan sorunlar-fırsatlar ve çözüm önerileri.

Ülger K.
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.393-412, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

17. Kurumsal Kimlik Oluşturmada Grafik Tasarımın Rolü ve Önemi

ÜLGER K.
Sanat ve Tasarım Dergisi , cilt.0, sa.27, ss.449-471, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

18. Görsel Sanatlar Eğitiminin Okuryazarlık Üzerine Etkileri

Ülger K.
International Journal of Research in Fine Arts Education , cilt.3, sa.2, ss.1-13, 2020 (Hakemli Dergi)

19. Grafik Tasarım Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışı

ÜLGER K.
Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi , cilt.26, sa.45, ss.570-579, 2020 (Hakemli Dergi) identifier

20. A review of the criteria of the prediction of students’ creative skills in the visual arts education Studentų vizualinio meninio ugdymo kūrybinių gebėjimų kriterijų apžvalga

Ülger K.
Creativity Studies , cilt.13, sa.2, ss.510-531, 2020 (Scopus) identifier

21. BLOOM TAKSONOMİSİ PERSPEKTİFİNDEN ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ülger K.
International Journal of New Trends in Arts, Sports Science Education , cilt.9, sa.2, ss.63-70, 2020 (Hakemli Dergi)

22. YENİ RESİM İŞ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMININ (2018) UYGULAMAYA DAYALI DERSLER AÇISINDAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICI DÜŞÜNME GELİŞİMLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Ülger K.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.4, ss.1561-1573, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

23. Comparing the effects of art education and science education on creative thinking in high school students

Ülger K.
ARTS EDUCATION POLICY REVIEW , cilt.120, sa.2, ss.57-79, 2019 (Scopus) identifier

24. Rönesans’tan Sürrealizme Resim Sanatının Tarihsel Gelişim Sürecinde Figür ve Kompozisyon

Ülger K.
Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi , sa.42, ss.12-32, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

25. The role of art education on the creative thinking skills of students in music and visual arts education: A comparison from the perspective of the music education

Ülger K.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.1175-1195, 2018 (Hakemli Dergi)

26. The Effect of Problem-Based Learning on the Creative Thinking and Critical Thinking Disposition of Students in Visual Arts Education

Ülger K.
INTERDISCIPLINARY JOURNAL OF PROBLEM-BASED LEARNING , cilt.12, 2018 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

27. Yükseköğretim Düzeyinde Resim İş Eğitimi Öğrencilerinin Sözel Yaratıcı Düşünme Gelişimi Üzerine Bir Karşılaştırma ve İzleme Çalışması

Ülger K.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.14, sa.39, ss.359-378, 2017 (Hakemli Dergi)

28. A Comparison Study for Thinking Skills of Higher Education Students in terms of Visual Arts Education

Ülger K.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.13, sa.36, ss.223-241, 2016 (Hakemli Dergi)

29. Öğrencilerin Resim Yapma Becerilerinde Gözlemlenen Yaratıcılık ile Yaratıcı Düşünme Becerileri Arasındaki İlişki

Ülger K.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.4, ss.2023-2039, 2016 (Hakemli Dergi)

30. The Differences in Creative Thinking: The Comparison of Male and Female Students

Ülger K., Morsünbül Ü.
The Online Journal of Counselling and Education , cilt.5, sa.4, ss.1-12, 2016 (Hakemli Dergi)

31. The Relationship between Creative Thinking and Critical Thinking Skills of Students

Ülger K.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.31, ss.695-710, 2016 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

32. The creative training in the visual arts education

Ülger K.
THINKING SKILLS AND CREATIVITY , cilt.19, ss.73-87, 2016 (SSCI) identifier identifier

33. Sanat Eğitiminin Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi

Ülger K.
MILLI EGITIM , cilt.44, sa.206, ss.135-147, 2015 (Scopus) identifier

34. The Structure of Creative Thinking: Visual and Verbal Areas

Ülger K.
CREATIVITY RESEARCH JOURNAL , cilt.27, sa.1, ss.102-106, 2015 (SSCI) identifier identifier

35. The Investigation of the Students' Creative Thinking Development

Ulger K.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.39, ss.275-284, 2014 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

36. THE EFFECT OF PROBLEM BASED LEARNING (PBL) APPROACH ON STUDENTS' CREATIVE THINKING ABILITY

Ülger K., Imer Z.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.28, ss.382-392, 2013 (SSCI) identifier

37. Görsel sanatlar eğitiminde probleme dayalı öğrenme yönteminin öğrencilerin problem çözme becerilerine etkisi

Ülger K.
MILLI EGITIM , cilt.41, sa.195, ss.23-42, 2012 (Scopus) identifier

38. Öğrencilerin yaratıcı düşünme becerileri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişki

Ülger K.
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.50-62, 2012 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 24

1. JEAN PIAGET’NİN ÇOCUĞUN BİLİŞSEL GELİŞİM EVRELERİ İLE VIKTOR LOWENFELD’İN ÇİZGİSEL GELİŞİM AŞAMALARININ ALANYAZINDA KARŞILIĞI VE KARŞILAŞTIRILMASI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Ülger K.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENTIFIC AND INNOVATION RESEARCH-III, Sivas, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2024, ss.201-212, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

2. PALEOLİTİK DÖNEMDEN ANTİK ROMA’YA TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİNDE SANAT KAVRAMININ OLUŞUMUNDA TASARIMIN ROLÜ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Ülger K.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENTIFIC AND INNOVATION RESEARCH-III, Sivas, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2024, ss.213-227, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

3. Resim Sanatının Tarihsel Perspektifte Mimari ve Heykel Sanatlarıyla İlişkisi

Ülger K.
XVI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sivas, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

4. Sanat Eleştirisinde Bütüncül Yaklaşım İzleğine (SEBYİ) Dayalı Olarak Arnold Böcklin'in "Ölüler Adası" Adlı Eserinin Sanat Eleştirisi

Ülger K.
XVI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Sivas, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

5. ULUSAL EGEMENLİK VE CUMHURİYET KAVRAMLARININ AFİŞ – POSTER GÖRSELLERİNE YANSIMASI ÜZERİNE BİR İNCELEME VE ÖZGÜN BİR AFİŞ ÇALIŞMASI

ÜLGER K.
5. ULUSLARARASI 23 NİSAN MİLLİ EGEMENLİK KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 23 - 24 Nisan 2023, ss.58-64, (Tam Metin Bildiri)

6. ÇOCUK ÇİZİM-RESİMLERİNİ ARAŞTIRAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

ÜLGER K.
INTERNATIONAL TOPKAPI CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 15 - 16 Mart 2023, ss.269-276, (Tam Metin Bildiri)

7. SANAT DİSİPLİNLERİ ARASINDAKİ ETKİLEŞİMİN İNCELENMESİ

ÜLGER K.
5. ULUSLARARASI ANKARA MULTİDİSİPLİNER BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 27 - 29 Ocak 2023, ss.70-84, (Tam Metin Bildiri)

8. 30 Ağustos Büyük Taarruz ve Başkomutan Meydan Muharebesinin tarihsel önem perspektifinden resimlenmesi üzerine bir çalışma

ÜLGER K.
4. ULUSLARARASI 30 AĞUSTOS SEMPOZYUMU, İzmir, Türkiye, 29 Ağustos 2022, ss.2-7

9. ÇOCUK ÇİZİMLERİ ODAĞINDA SANAT VE ZEKÂ İLİŞKİSİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

ÜLGER K.
1 st INTERNATIONAL CONGRESS AND EXHIBITION ON ART AND DESIGN RESEARCH, Muğla, Türkiye, 30 Temmuz 2022, ss.39-50

10. İstiklâl Marşı ve Mehmet Âkif Ersoy Konulu Resimlerin İncelenmesi ve Bu İncelemeye Dayalı Olarak Özgün Bir Resimleme Denemesi

ÜLGER K.
Kabulünün 101. Yılında İstiklâl Marşı ve Milli Şairimiz Mehmed Âkif Ersoy 2. Uluslararası Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 12 Mart 2022, ss.26-27

11. Covid-19 ve Eğitim: Dijital Öğretimsel Araçlar-Öneriler

Ülger K.
FBÜ Sosyal Bilimlerde Covid-19 Çalışmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 30 Eylül 2021, ss.14 Sürdürülebilir Kalkınma

12. ATATÜRK’ÜN EĞİTİME BAKIŞI ve 21. YÜZYILDA EĞİTİM

ÜLGER K.
DOĞUMUNUN 140. YILINDA ATATÜRK ULUSLARARASI SEMPOZYUMU, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2021, ss.87-96, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Reklam Fotoğraflarında Estetik Açısından Klasik Resmin İzleri Üzerine Bir İnceleme

ÜLGER K.
EJERCongress 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.843-854, (Tam Metin Bildiri)

14. Grafik Tasarımda Yeni Yönelimler: Fotoğrafın Kullanımı

ÜLGER K.
EJERCongress 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.855-861, (Tam Metin Bildiri)

15. Resimde Figür ve Kompozisyon

ÜLGER K.
1. Uluslararası Güzel Sanatlar ve Eğitimi Sempozyumu, 28 - 30 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

16. Postmodernizm ve Afiş Tasarımına Etkileri

ÜLGER K.
III. Uluslararası Güzel Sanatlar Bilimsel Araştırma Günleri, Sivas, Türkiye, 8 - 10 Nisan 2016, ss.503-515, (Tam Metin Bildiri)

17. Sanat Eleştirisinin Düşünsel Tarihsel Temelleri ve Bir Sanat Eleştirisi Örneği

ÜLGER K.
II. Uluslararası Güzel Sanatlar Bilimsel Araştırma Günleri(GUSBAG), Sivas, Türkiye, 8 - 10 Nisan 2015, ss.165-188, (Tam Metin Bildiri)

18. Yüksek Öğretimde Probleme Dayalı Öğretim Yaklaşımının Öğrencilerin Yaratıcı Düşünme ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi

ÜLGER K.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmit, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

19. Sanat eğitimi açısından öğrencilerin yaratıcı düşünme ve eleştirel düşünme becerilerinin karşılaştırılması

ÜLGER K.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmit, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

20. Paolo Uccello nun San Romano Savaşı Adlı Eserinin Resim Sanatına Etkileri

Ülger K.
I. Uluslararası Güzel Sanatlar Bilimsel Araştırma Günleri, Sivas, Türkiye, 12 - 13 Mayıs 2014, ss.156-162, (Tam Metin Bildiri)

21. Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri ile yaratıcı düşünme becerileri arasındaki ilişki

ÜLGER K.
22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013, (Özet Bildiri)

22. Resim iş eğitiminin okuryazarlık üzerine etkilerinin incelenmesi

ÜLGER K.
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, (Özet Bildiri)

23. The effect of problem based learning on problem solving skills of students in visual arts education

ÜLGER K.
The Fourth International Congress of Educational Research, İstanbul, Türkiye, 4 - 07 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)

24. Türkiye’de cumhuriyet döneminden günümüze sanat eğitiminin gelişimi, karşılaştığı sorunlar ve çözüm önerileri

ÜLGER K.
3. Ulusal Güzel Sanatlar Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Nisan 2012, ss.53-54
Metrikler

Yayın

62

Yayın (WoS)

6

Yayın (Scopus)

11

Atıf (WoS)

120

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

286

H-İndeks (Scopus)

6

Atıf (Scholar)

1215

H-İndeks (Scholar)

14

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

294

Tez Danışmanlığı

6

Açık Erişim

9
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları