| AVESİS

Yayın Türü

Yayın Alt Türü

(WOS) Araştırma Alanları

SDG

Araştırmacılar

Yıl


SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Scholarly databases under scrutiny DEMİR S. B. JOURNAL OF LIBRARIANSHIP AND INFORMATION SCIENCE , cilt.52, sa.1, ss.150-160, 2020 (SSCI)
Predatory journals: Who publishes in them and why? DEMİR S. B. JOURNAL OF INFORMETRICS , cilt.12, sa.4, ss.1296-1311, 2018 (SCI-Expanded)
Sivas İli’nde İç Göçler (1975-2015) ERGÜN A., BULDUR A. D. Turkish Studies , cilt.13, ss.225-260, 2018 (SSCI)
A Mixed-Methods Study of the Ex Post Funding Incentive Policy for Scholarly Publications in Turkey DEMİR S. B. JOURNAL OF SCHOLARLY PUBLISHING , cilt.49, sa.4, ss.453-476, 2018 (SSCI)
A Convergent Parallel Mixed-Methods Study of Controversial Issues in Social Studies Classes: A Clash of Ideologies DEMİR S. B., Pismek N. EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.18, sa.1, ss.119-149, 2018 (SSCI)
Pros and cons of the new financial support policy for Turkish researchers DEMİR S. B. SCIENTOMETRICS , cilt.116, sa.3, ss.2053-2068, 2018 (SCI-Expanded)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Âşık tarzı şiir geleneğinde akrostiş şiirler Kaya T. T. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.Ö13, ss.585-609, 2023 (Hakemli Dergi)
Eğitim Alanında 21. Yüzyıl Becerileri ile İlgili Yapılan Araştırmaların Bibliyometrik Analizi AKCAN C., DOĞAN M., ABLAK S. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.43, sa.1, ss.331-362, 2023 (Hakemli Dergi)
Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitiminde Drama Üzerine Yapılan Akademik Çalışmaların Eğilimleri (2001-2021) Yeşiltaş E., Evci N. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.12, sa.32, ss.220-238, 2023 (Hakemli Dergi)
SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA COĞRAFİ BECERİLERİN YER ALMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: 1968-2018 ERGUN A., ABLAK S. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.14, sa.53, ss.1093-1127, 2023 (Hakemli Dergi)
OSMANLI DÖNEMİ’NDE SİVAS SANCAĞI HAFİK KAZASI GAYRİMÜSLİMLERİNİN DEMOGRAFİK YAPISI: 2328 NUMARALI NÜFUS DEFTERİ ÖRNEĞİ YANCI Ü. Sobider , sa.65, ss.93-111, 2023 (Hakemli Dergi)
5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Sosyal Adalet Açısından İncelenmesi AKCAN C., ABLAK S., DOĞAN M. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.10, sa.37, ss.367-393, 2023 (Hakemli Dergi)
OSMANLI’DAN CUMHURİYETE TÜRK GÜMRÜK SİSTEMİNİN EVRİMİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME KEÇE M., GÜL O. K. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , sa.43, ss.564-602, 2023 (Hakemli Dergi)
Suç Cetvelleri Verilerine Göre Osmanlı Devleti’nde Suç ve Suçlular: Sivas Vilayeti Örneği (R.1329 / M. 1913-1914) YANCI Ü. Tarih ve Gelecek Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.258-297, 2023 (Hakemli Dergi)
Er Töştük (Töstik) Anlatıları Bağlamında Tokpay-Bay ve Karaglış Masallarının Mukayeseli İncelemesi Hallaç A. T. Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.123-141, 2023 (Hakemli Dergi)
Öğretmenlik Eğitimi Programları Akreditörlerinin Deneyimlerine Göre Akreditör Olmanın Anlamı: Fenomenolojik Bir Çalışma Elçiçeği B., Yılmaz K. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.1565-1584, 2023 (Hakemli Dergi)
Coğrafya dersi öğretim programına göre dijital haritaların kullanılabilirliğinin incelenmesi (Examination of the usability of digital maps according to the geography course curriculum) ERGÜN A. International journal of geography and geography education (Online) , sa.50, ss.82-103, 2023 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Ortaokulda Tarih Konularının Uzaktan Öğretimine İlişkin Deneyimleri: Bir Olgubilim Çalışması YILMAZ K., Akcan C. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.56, sa.3, ss.1183-1239, 2023 (Hakemli Dergi)
Sevinç Çokum’un “Beyaz Bir Kıyı” İsimli Hikâye Kitabında Söz Varlığı AYDOĞDU Ö. Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online) , sa.Özel Sayı 1 (Cumhuriyetin 100. Yılına), ss.298-321, 2023 (Hakemli Dergi)
The elementary education Turkish Republic Revolution History and Kemalism course curriculum from the perspectives of social sciences faculty members AYAYDIN Y., YILMAZ K. Turkish History Education Journal , cilt.12, sa.1, ss.1, 2023 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Afetler ve Yönetiminde Coğrafi Verinin Görsel Sunumu İNEÇ Z. F., ABLAK S. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.17-35, 2023 (Hakemli Dergi)
Sivaslı Halk Ozanı Serdarî’nin Şiirlerinin Kök Değerler Açısından İncelenmesi KİRİŞ M., ABLAK S. Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.275-297, 2023 (Hakemli Dergi)
Öğretmen Eğitiminde Lisansüstü Akreditasyon Standart, Gösterge ve Kanıtlarının Belirlenmesi: Yönetim ve Kalite Güvencesi Standart Alanı ELÇİÇEĞİ B., YILMAZ K. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.14, sa.2, ss.69-96, 2023 (Hakemli Dergi)
Evaluation of Articles Published Regarding the Use of Literary Products in Social Studies Teaching DOĞAN M., ABLAK S. Dokuz Eylul University , sa.58, ss.2430-2453, 2023 (Hakemli Dergi)
BİR ŞAKİRDİN KALEMİNDEN OSMANLI TİCÂRÎ COĞRAFYASI YANCI Ü. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.49, ss.146-160, 2022 (Hakemli Dergi)
ORHAN VELİ’NİN ŞİİRLERİNDE +DA HÂL EKİNİN İŞLEVSEL KULLANIMI AYDOĞDU Ö. Diyalektolog Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi , sa.30, ss.21-60, 2022 (Hakemli Dergi)
An Analytical Overwiev of Scientific Publications on Geography Subjects in The Field of Social Studies Education YILMAZ E., ABLAK S., AKPINAR E. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.23, sa.1, ss.365-384, 2022 (Hakemli Dergi)
Doğanşar İlçesi'ndeki Doğal ve Kültürel Değerlerin Coğrafi Dağılımı ve Turizm Potansiyeli AKBULUT ÖZPAY G., ÜNSAL Ö., ÖZPAY O. Sosyal Bilimler Dergisi (SOBİDER) ASOS Yayinevi , cilt.59, sa.59, ss.21-37, 2022 (Hakemli Dergi)
Yüksel Aksu Sinemasında Eğitsel Temalar Ercan R. Acedemic Social Resources Journal , cilt.7, sa.36, ss.484-496, 2022 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenme İle İlgili Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Bir Analiz Yeşiltaş E., Akcan C. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.39-49, 2022 (Hakemli Dergi)
ÖZEL YETENEKLİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFYA KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARI Ergün A., Ablak S., Uzun A. NEW ERA JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY SOCIAL STUDIES , cilt.7, ss.90-110, 2022 (Hakemli Dergi)
Viranî Divanı’nın Yazma Nüshaları KAYA T. T. CIHJOURNAL OF ALEVISM - BEKTASHISM STUDIES , sa.26, ss.87-105, 2022 (Hakemli Dergi)
Sosyal bilgiler eğitiminde oyunların kullanımına ilişkin araştırmaların eğilimleri: 1971-2021 Yeşiltaş E., Cantürk A. Tarih Okulu Dergisi , cilt.15, sa.61, ss.4434-4466, 2022 (Hakemli Dergi)
Yukarı Kızılırmak Kültür ve Doğa Yolu II. Etap (Zara-İmranlı) ÜNSAL Ö., AKBULUT ÖZPAY G. Turkish Studies , cilt.17, sa.6, ss.1457-1472, 2022 (Hakemli Dergi)
Uzaktan Eğitim Sürecinde Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarının Kullanımına İlişkin Görüşleri YILDIRIM Ö., TANRIKULU C., ABLAK S. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.11, sa.4, ss.817-829, 2022 (Hakemli Dergi)
Bir Toplumsal Hafıza İnşa Unsuru Olarak Ziya Gökalp'in Kültürel Ulusçuluk Yaklaşımı TEMİZKAN Ö. Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.27, sa.1, ss.103-112, 2022 (Hakemli Dergi)
Gagauz Yeri Özerk Bölgesinde Yayımlanan “Guguşçuk” Adlı Çocuk Dergisinin Yapısal Özellikler Bakımından İncelenmesi SARIBAŞ M., Şepitci Sarıbaş M. Tarih Okulu Dergisi , sa.61, ss.3863-3903, 2022 (Hakemli Dergi)
Eğitimde Dijital Vatandaşlık ile İlgili Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Bir Analiz Yeşiltaş E., Gez Çinbolat A. CUJOSS , cilt.46, sa.1, ss.149-158, 2022 (Hakemli Dergi)
Bibliometric Analysis Of Studies On Information Literacy In Education AKCAN C., ABLAK S. Uluslararasi Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklasimlar Dergisi (IJONASS) , cilt.6, sa.2, ss.164-182, 2022 (Hakemli Dergi)
Eğitimde Dijital Oyun Kullanımına Yönelik Araştırma Eğilimleri Yeşiltaş E., Cevher S. E-International Journal of Educational Research , cilt.13, sa.4, ss.40-56, 2022 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Dersinde Hatırat Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri Cantürk A., Yeşiltaş E. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.4, ss.1338-1363, 2022 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programında Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Coğrafya Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Yoluyla İncelenmesi KARTAL F., ERGÜN A. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.392-401, 2022 (Hakemli Dergi)
Okuma Kültürü Edindirme Sürecine Yönelik Bir Eylem Araştırması ŞEREF İ., ŞAHİN M. TURK KUTUPHANECILIGI / TURKISH LIBRARIANSHIP , cilt.36, sa.2, 2022 (ESCI)
INVESTİGATİON OF SPEECH SKİLLS OF TURKİSH CHİLDREN LİVİNG İN SWİTZERLAND ACCORDİNG TO VARİOUS VARİABLES SARIBAŞ M. JOURNAL OF WORLD OF TURKS , cilt.14, sa.2, ss.21-40, 2022 (Scopus)
Eğitimde Bilgisayar Okuryazarlığı Çalışmalarının Bibliyometrik Bir Analizi Yeşiltaş E., Evci N. Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.223-242, 2021 (Hakemli Dergi)
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNME EĞİTİMİ KURSU İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ Çolak İ., Ercan R. International Journal of Social, Humanities And Administrative Sciences , cilt.7, sa.40, ss.991-1004, 2021 (Hakemli Dergi)
Türkçe Eğitimi Doktora Tezlerine Bütünsel Bir Yaklaşım (1995-2020) KARAGÖZ B., ŞEREF İ. SELCUK UNIVERSITY JOURNAL OF FACULTY OF LETTERS , cilt.0, sa.46, ss.43-68, 2021 (ESCI)
Türkçe Eğitimi Lisansüstü Tezlerine Yönelik Bir Araştırma: Tez Jürileri DEMİR M. İ., ŞEREF İ. Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.273-296, 2021 (Hakemli Dergi)
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının bilgisayar simülasyonlarıyla sınıf yönetimi becerisi kazandırılmasına ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi Şeker G., Yeşiltaş E. Turkish Studies - Educational Sciences , cilt.16, sa.2, ss.1275-1292, 2021 (Hakemli Dergi)
2005-2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programları ve Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Yer Alan Seyahatnamelerin Değerlendirilmesi YANCI Ü., Evci N. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.371-391, 2021 (Hakemli Dergi)
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN GÖREV YAPTIKLARI YAKIN ÇEVREYE AİT COĞRAFİ ÖZELİKLER HAKKINDAKİ FARKINDALIKLARI GEZİCİ M., ERGÜN A. Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks , cilt.13, sa.3, ss.225-249, 2021 (Scopus)
Covid-19 Pandemi Sürecinde Basında Yer Alan Eğitim İçerikli Haberlerin Değerlendirilmesi KOÇ H., EVCİ N., ŞEKER G. Turkish Studies-Educational Sciences , cilt.16, sa.1, ss.435-451, 2021 (Hakemli Dergi)
2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER ZÜMRE TOPLANTI TUTANAKLARININ İNCELENMESİ: İSTANBUL ÖRNEĞİ ELÇİÇEĞİ B., YILMAZ K. BUSBED. BINGÖL UNIVERSITY JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES INSTITUTE , cilt.0, sa.21, ss.433-466, 2021 (Hakemli Dergi)
Intellectual Structure of Mobile Learning Field: Bibliometric Evidence from Turkey (2006-2020) KARAGÖZ B., ŞEREF İ. Open Journal for Educational Research , cilt.5, sa.2, ss.403-418, 2021 (Hakemli Dergi)
Eğitimde Medya Okuryazarlığı ile ilgili Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Bir Analiz Yeşiltaş E., Yılmazer A. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.18, ss.4903-4929, 2021 (Hakemli Dergi)
SOSYAL MEDYA İLE İLGİLİ YAPILAN EĞİTİM ARAŞTIRMALARININ BİBLİYOMETRİK ANALİZİ Yeşiltaş E., Şeker G. Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks , cilt.13, sa.2, ss.169-189, 2021 (Hakemli Dergi)
A Holistic Approach to PhD Theses in Turkish Language Education (1995-2020) KARAGÖZ B., Seref İ. SELCUK UNIVERSITESI EDEBIYAT FAKULTESI DERGISI-SELCUK UNIVERSITY JOURNAL OF FACULTY OF LETTERS , cilt.46, ss.43-68, 2021 (ESCI)
Covid-19 Döneminde Ulusal Yazılı Basında Bulunan Turizm İçerikli Haberlerin Sunumuna Yönelik Bir Analiz (15 Mart - 1 Haziran 2020) KOÇ H., DEPECİ C. lnternational Journal of Geography and Geography Education , cilt.44, ss.359-376, 2021 (Hakemli Dergi)
1950-1960 DÖNEMİ ORTAOKUL DERS KİTAPLARINDA YURTTAŞLIK EĞİTİMİ Arslan S., Ercan R. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL, HUMANITIES AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , cilt.7, sa.44, ss.1620-1642, 2021 (Hakemli Dergi)
Sivrice Depremini Yaşamış Ortaokul Öğrencilerinin Depreme İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi: Malatya İli Örneği DOĞAN M., NACAROĞLU O., ABLAK S. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.51, ss.384-402, 2021 (Hakemli Dergi)
GÖÇ VE GÖÇMEN DAVRANIŞLARINDA GÖZLEMLENEN SOSYAL PSİKOLOJİK BOYUTLAR Uyar G., Ercan R. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL, HUMANITIES AND ADMINISTRATIVE SCIENCES , cilt.7, sa.45, ss.2071-2085, 2021 (Hakemli Dergi)
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının kültürel farklılık, kültürlerarası duyarlılık algıları ve kültürlerarası eğitime yönelik görüşleri AKPINAR M., CANTÜRK A. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.42, ss.444-474, 2021 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisine İlişkin Öğrenci Algılarının İncelenmesi ABLAK S., AKSOY B. Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.41-73, 2021 (Hakemli Dergi)
Speaking Anxiety of Students Learning Turkish as a Foreign Language: Instructors’ Experiences ŞEREF İ., ÇİNPOLAT E. Open Journal for Educational Research , cilt.5, sa.2, ss.333-352, 2021 (Hakemli Dergi)
OSMANLI-TÜRK MODERNLEŞMESİNDE DEVLETMERKEZLİ YAKLAŞIM VE METİN HEPER Ercan R. ZEITSCHRIFT FÜR DIE WELT DER TÜRKEN / JOURNAL OF WORLD OF TURKS , cilt.13, sa.2, ss.191-214, 2021 (Scopus)
Sosyal bilgiler öğretiminde animasyonlarla değerler eğitiminin etkililiği Kılıç E., Yeşiltaş E. International Online Journal of Educational Sciences , cilt.13, sa.5, ss.1370-1387, 2021 (Hakemli Dergi)
Türkçe Öğretmenlerinin Öğretim Yöntem ve Tekniklerini Kullanma Becerileri ile Öğretmen Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişki ŞEREF İ., ÇİNPOLAT E. Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.9, sa.4, ss.1051-1065, 2021 (Hakemli Dergi)
MEB 2023 Vizyonun\u2019da ki İmam Hatip Ortaokulları ile İlgili Hedeflere İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşleri YILMAZ K., ELÇİÇEĞİ B., ACAR Ç. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.12, sa.2, ss.447-468, 2021 (Hakemli Dergi)
Afet Eğitimi Konulu Araştırmaların İçerik Analizi Yöntemiyle Değerlendirilmesi KOÇ H., Şeker G., Evci N., Doğan M. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.637-655, 2020 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Beşeri Coğrafya Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi ABLAK S., ERGÜN A., YEŞİLTAŞ Z. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ EĞİTİMİ DERGİSİ , sa.1, ss.48-62, 2020 (Hakemli Dergi)
Sivas ilinde bal üreticilerinin sorunları ve çözüm önerileri KOÇ H., ERGÜN A., KARTAL F. Journal of International Social Science Education , cilt.6, sa.2, ss.327-362, 2020 (Hakemli Dergi)
Bireylerin Bazı Değişkenler Açısından Günümüz Dünya Sorunlarına İlişkin Tutumlarını Belirlemeye Yönelik Bir İnceleme KOÇ H., DUMLU G. Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.1-6, 2020 (Hakemli Dergi)
ATTITUDES OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS TOWARDS REFUGEE STUDENTS Ablak S. International Journal of Psychology and Educational Studies (IJPES) , cilt.7, sa.3, ss.101-110, 2020 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları 21. Yüzyıl Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi ABLAK S. Tarih Okulu Dergisi , cilt.13, ss.3316-3334, 2020 (Hakemli Dergi)
Lise Öğrencilerinin Yurtseverlik Tutumları Bozbek M., Ercan R. JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.15, ss.2209-2228, 2020 (Hakemli Dergi)
Kültürel Mirasa Bir Örnek: Sivas Cer Atölyesi Akbulut Özpay G., Akpınar E. Doğu Coğrafya Dergisi , cilt.25, sa.44, ss.1-12, 2020 (Hakemli Dergi)
İsviçre'de Yaşayan Türk Çocuklarının Ana Dili Eğitiminde Karşılaştıkları Problemlerin İncelenmesi SARIBAŞ M., DEMİR N. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.874-892, 2020 (Hakemli Dergi)
Vatanseverlik Değeri ile Çoklu Zeka Alanları Arasındaki İlişkiyi Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma Merve K., KOÇ H. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.33-47, 2020 (Hakemli Dergi)
Ortaokul Öğrencilerinin İnsan Haklarına Yönelik Tutumları Yaman T., Ercan R. JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.15, sa.7, ss.3151-3166, 2020 (Hakemli Dergi)
OSMANLI’NIN BİSİKLETLE TANIŞMASI VE OSMANLI’DA BİSİKLETİN KULLANIM ALANLARI YANCI Ü. Birey ve Toplum Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.5-26, 2020 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Beşerî Coğrafya Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi ABLAK S., ERGÜN A., Yeşiltaş Z. Journal of International Social Science Education , cilt.6, sa.1, ss.48-62, 2020 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Coğrafya Konularının Web 2.0 Teknolojileri Kullanılarak Öğretiminin Öğrencilerin Akademik Başarı ve Tutumlarına Etkisi Almalı H., Yeşiltaş E. Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.64-81, 2020 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Dijital Oyun Geliştirme Yazılımı Kullanımı ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Buna İlişkin Görüşleri İşçi T. G., Yeşiltaş E. Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.159-183, 2020 (Hakemli Dergi)
Secondary School Students’ Awareness of Environmental Education Concepts Ablak S., Yeşiltaş E. Review of International Geographical Education Online , cilt.10, sa.3, ss.445-466, 2020 (Scopus)
CUMHURİYET DÖNEMİNDE YURT DIŞINA ÖĞRENCİ GÖNDERME FAALİYETLERİVE “TALHA SABUNCU” ÖRNEĞİ GÜL O. K., Doğan M. AVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi , cilt.8, sa.24, ss.232-254, 2020 (Hakemli Dergi)
IDENTIFYING SOCIAL STUDIES-ORIENTED ACADEMIC RISK-TAKING BEHAVIOURS AMONGMIDDLE SCHOOL STUDENTS BASED ON CERTAIN VARIABLES ABLAK S. International Journal of Eurasian Education and Culture (IJOEEC) , cilt.5, sa.10, ss.1803-1834, 2020 (Hakemli Dergi)
1576 Numaralı Defter Örneğinde Ruûs Defterlerinin Vakıf Atamaları Açısından Önemi YANCI Ü. Vakıflar Dergisi , sa.53, ss.47-66, 2020 (Hakemli Dergi)
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİME YÖNELİK ÖZGÜVENLERİNİN BELİRLENMESİ: SİVAS ÖRNEĞİ ABLAK S., Göksu S. 3. SEKTÖR SOSYAL EKONOMİ DERGİSİ , cilt.55, sa.3, ss.1561-1575, 2020 (Hakemli Dergi)
” LİSE ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN MEMNUNİYETİ VE SOSYOLOJİK ANALİZİ” Ercan R. JOURNAL OF WORLD OF TURKS , cilt.12, sa.2, ss.141-154, 2020 (Hakemli Dergi)
An Evaluation of Map Literacy of Social Studies Preservice Teachers Aksoy B., Ablak S. Participatory Educational Research (PERJOURNAL) , cilt.6, sa.2, ss.158-168, 2019 (Scopus)
BOZÜYÜK (BİLECİK) YERLİ AĞZINDA İKİNCİL UZUN ÜNLÜLER AYDOĞDU Ö. Sobider Sosyal Bilimler Dergisi / The Journal of Social Science , cilt.6, sa.43, ss.394-429, 2019 (Hakemli Dergi)
Beşeri Coğrafya Dersine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları Kılcan B., Çetin T., Ablak S., Gürgür M. Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.8, sa.4, ss.913-927, 2019 (Hakemli Dergi)
Divriği İlçesi’nin Turizm Potansiyeli ve Sorunları Akbulut Özpay G. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.439-452, 2019 (Hakemli Dergi)
Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik İçerik Bilgi Yeterliliklerinin İncelenmesi Gedik O., Sönmez Ö. F., Yeşiltaş E. Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.187-198, 2019 (Hakemli Dergi)
The Baku-Tbilisi-Kars Railway and Its Geopolitical Importance in Terms of Turkey Akbulut Özpay G. MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , ss.103-111, 2018 (Hakemli Dergi)
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE İNTERAKTİF İNFOGRAFİK KULLANIMININ ETKİLİLİĞİ Yeşiltaş E., Cevher S. Zeitschrift für die Welt der Türken , cilt.10, sa.3, ss.218-231, 2018 (Hakemli Dergi)
TÜRKİYE ŞEKERPANCARI ÜRETİMİNDE SİVAS İLİNİN YERİ VE ÖNEMİ ERGÜN A., KOÇ H., KARTAL F. Turkish Studies , cilt.13, sa.26, ss.593-621, 2018 (Hakemli Dergi)
Teaching Geography in Higher Education:A Case Study of Problem-Based Learning KOÇ H. Review of International Geographical Education Online , cilt.8, sa.2, ss.311-337, 2018 (Scopus)
Sivas İli’nde Şeker Pancarı Üreticilerinin Sorunları ve Çözüm Önerileri KOÇ H., ERGÜN A., KARTAL F. MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ , cilt.38, ss.247-265, 2018 (Hakemli Dergi)
Maarif Kongresi, Heyet-i İlmiyeler ve Uluslararası Ortaöğretim Öğretmenleri Kongresi Üzerine Bir Değerlendirme Gül O. K. Giresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Karadeni Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.19, ss.509-523, 2018 (Hakemli Dergi)
Sivas İli’nde Şeker Pancarı Üreticilerinin Sorunları ve Çözüm Önerileri KOÇ H., ERGÜN A., KARTAL F. International journal of geography and geography education (Online) , cilt.0, sa.38, ss.247-265, 2018 (Hakemli Dergi)
Yukarı Kızılırmak Havzası’nda ırmak sularının tarımda sulama amaçlı kullanım özelliklerinin belirlenmesi üzerine bir araştırma KOÇ H., DOĞRU D., HAN E. Türk Coğrafya Dergisi , sa.70, ss.57-70, 2018 (Hakemli Dergi)
Yukarı Kızılırmak Kültür ve Doğa Yolu I. Etap (Sivas-Zara) Akbulut Özpay G., Ünsal Ö. JOURNAL OF GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES , sa.22, ss.2173-2193, 2018 (Hakemli Dergi)
PROBLEMS OF SUGAR BEET PRODUCERS IN SIVAS PROVINCE AND PROPOSALS FOR SOLUTIONS KOÇ H., ERGÜN A., KARTAL F. MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , sa.38, ss.247-265, 2018 (ESCI)
Farklı Lisans Programlardaki Öğrencilerin Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Cumhuriyet Üniversitesi Örneği KOÇ H., AKSOY B., ÇİFÇİ T. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.301-321, 2017 (Hakemli Dergi)
Türkiye’de İnanç Turizmine Yeni Bir Örnek: Kutsal Balıklı Göl(Malatya) Akbulut Özpay G. JOURNAL OF GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES , cilt.21, sa.3, ss.937-951, 2017 (Hakemli Dergi)
Ortaöğretim (9. Sınıf) Öğrencilerinin Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkeler Açısından İncelenmesi KARTAL F., KOÇ H. Doğu Coğrafya Dergisi , cilt.22, sa.37, ss.179-198, 2017 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Dersinde Deprem Konusunun Dijital Oyunla Öğretiminin Akademik Başarıya Etkisi DOĞAN E., KOÇ H. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , sa.8, ss.91-100, 2017 (Hakemli Dergi)
American Schools in the Region According to the Report of Jewett of the American Consul in Sivas and Comparison of these Schools with the Ottoman Educational Institutions Gül O. K., Yancı Ü. Historical Research Letter , sa.43, ss.44-51, 2017 (Hakemli Dergi)
Amerika Birleşik Devletleri Sivas Konsolosu Milo Augustus Jewett’in Türk Ermeni İlişkilerine Yönelik Yanlı Tutumu Gül O. K., Yancı Ü. Zeitschrift für die Welt der Türken , cilt.9, sa.3, ss.205-220, 2017 (Hakemli Dergi)
Sivas İlinde Bir Jeosit Alanı: Eğribucak Kayalıkları Akbulut Özpay G., Ocak F. Sosyal Bilimler Dergisi (SOBIDER) , cilt.4, sa.18, ss.77-93, 2017 (Hakemli Dergi)
Yeni Bir Jeoturizm Sahası: Emirhan Kayalıkları (Sivas) Akbulut Özpay G., Özgen Erdem N., Ayaz E., Ocak F. Sosyal Bilimler Dergisi (SOBİDER) , cilt.4, sa.14, ss.15-29, 2017 (Hakemli Dergi)
ORTAÖĞRETİM (9. SINIF) ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ KARTAL F., KOÇ H. Doğu Coğrafya Dergisi , cilt.22, sa.37, ss.179-198, 2017 (Hakemli Dergi)
The Constructivist Approach I have heard about it but I have never seen it An Example of Exploratory Sequential Mixed Design Study on Social Studies Teacher Education in Turkey Polat A., Doğan S., Demir S. B. Internatıonal Journal Of Hıgher Educatıon , cilt.5, sa.1, ss.83-96, 2016 (Scopus)
An Investigation into Map Literacy Levels of Elementary School Teacher Candidates Based On Various Variables KOÇ H., ÇİFÇİ T. MARMARA GEOGRAPHICAL REVIEW , sa.34, ss.9-20, 2016 (ESCI)
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi KOÇ H., ÇİFÇİ T. Marmara Coğrafya Dergisi , cilt.34, ss.9-20, 2016 (Hakemli Dergi)
Ortaöğretim Tarih Ders Kitaplarında Coğrafi Unsurlara Nasıl Ve Ne Düzeyde Yer Verilmektedir KOÇ H., ÖNAL H., Ergün A. International Journal Of Eurasia Social Sciences , cilt.25, sa.7, ss.99-117, 2016 (Hakemli Dergi)
Ortaöğretim Tarih Ders Kitaplarında Coğrafi Unsurlara Nasıl Ve Ne Düzeyde Yer Verilmektedir? KOÇ H., ÖNAL H., ERGÜN A. International Journal Of Eurasia Social Sciences (IJOESS) , cilt.7, 2016 (Hakemli Dergi)
18 Yüzyıld Osmanlı medreselerinde Müderrislerin Atanma Usulleri YANCI Ü. zWft , cilt.8, sa.1, ss.395-419, 2016 (Hakemli Dergi)
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi KOÇ H., KARATEKİN K. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, ss.1522-1542, 2016 (Hakemli Dergi)
Türkiye Şekerpancarı Üretiminde Yozgat İlinin Yeri ve Önemi KOÇ H., BULUT İ. Türk Coğrafya Dergisi , sa.67, ss.33-40, 2016 (Hakemli Dergi)
Batılıların Gözünde Osmanlı Kadını İmajıÜzerine Bir Değerlendirme YANCI Ü. Asos Journal , cilt.4, sa.23, ss.381-396, 2016 (Hakemli Dergi)
Are seminar periods supportive of the professional development of social studies teachers DEMİR S. B., DOĞAN S., ATASOY T. Journal of Education and Learning , cilt.5, sa.1, ss.218-230, 2016 (Hakemli Dergi)
Ailede Değişimin Sonuçlarının Çocuk Sağlığına Etkisi Ercan R. THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.2, sa.36, ss.299-308, 2015 (Hakemli Dergi)
SİVAS İLİ’NDE ARICILIK FAALİYETLERİ KOÇ H., KARTAL F. Elektronik Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.1-16, 2015 (Hakemli Dergi)
Sivas İlin de Arıcılık Faaliyetleri KOÇ H., KARTAL F. Elektronik Sosyal Bilgiler Eğitimi , sa.2, ss.12-27, 2015 (Hakemli Dergi)
ULUĞ NUTKU NUN İNSAN FELSEFESİ BAĞLAMINDA EĞİTİM OLGUSUNA BAKIŞI Ercan R. FELSEFELOGOS , cilt.19, sa.57, ss.49-58, 2015 (Hakemli Dergi)
YETİŞKİNLERDE YURTSEVERLİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Ercan R. Turkish StudiesInternational Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.10, sa.3, ss.409-426, 2015 (Hakemli Dergi)
Coğrafya Öğretiminin Aktif Vatandaşlık Eğitimindeki Rolü Öğretim Üyesi Görüşleri KOÇ H., ATASOY T. Zeitschrift für die Welt der Türken , cilt.7, sa.2, ss.113-131, 2015 (Hakemli Dergi)
Human Rights Attitude Scale A Validity and Reliability Study Ercan R., Yaman T., Demir S. B. JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.3, sa.6, ss.220-231, 2015 (Hakemli Dergi)
İçtimaiyat Mecmuası Ercan R. SOSYAL BILIMLER DERGISI , cilt.2, sa.38, ss.53-70, 2014 (Hakemli Dergi)
Anne Babaların Günümüzde Sahip Olduğu Çocuk İmgeleri Ercan R. THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.30, sa.1, ss.377-396, 2014 (Hakemli Dergi)
Yönetici görüşlerine göre meb 2013 yılı yönetici atama ve yer değiştirme yönetmeliği DOĞAN S., DEMİR S. B., PINAR M. A. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.224-245, 2014 (Hakemli Dergi)
Developing Valid and Reliable Map Literacy Scale KOÇ H., DEMİR S. B. Review of International Geographical Education Online , cilt.4, sa.2, ss.120-137, 2014 (Scopus)
Gündelik Yaşamda İşlevsel Olarak Kullanılan Türk Atasözlerinde Çocuk İmgeleri Ercan R. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.11, sa.27, ss.15-31, 2014 (Hakemli Dergi)
4 4 4 Kesintili Zorunlu Eğitim Sisteminin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi DOĞAN S., DEMİR S. B., PINAR M. A. Ilköğretim onlıne , cilt.13, sa.2, ss.503-517, 2014 (Hakemli Dergi)
Öğretmenlerde Çocuk Sevgisi Ercan R. JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.8, ss.435-444, 2014 (Hakemli Dergi)
Gestalt Kuramının Öğrencilerin Harita Okuma ve Yorumlama Beceri Düzeyleri Üzerine Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir İnceleme KOÇ H., BULUT İ. Marmara Coğrafya Dergisi , sa.30, ss.1-19, 2014 (Hakemli Dergi)
Coğrafya Öğretmenlerinin Değer Eğitiminin Mevcut Durumu İle İlgili Görüş ve Düşünceleri ÇİFÇİ T., ESER ÜNALDI Ü. Zeitschrift für die Welt der Türken Journal of World of Turks , cilt.6, sa.2, ss.81-99, 2014 (Hakemli Dergi)
İnteraktif Harita Sınavlarının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi Koç H., Yeşiltaş E. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.16, sa.2, ss.264-274, 2014 (Hakemli Dergi)
ÖSS YGS ve LYS Sınavlarındaki Coğrafya Sorularının Bloom Taksonomisi Bilişsel Alan Düzeyi Açısından Analizi KOÇ H., SÖNMEZ Ö. F., ÇİFÇİ T. Karadeniz Araştırmaları Dergisi , cilt.9, sa.36, ss.257-275, 2013 (Hakemli Dergi)
Ücretli Öğretmenlik Uygulamasının Değerlendirilmesi Nitel Bir Araştırma DOĞAN S., DEMİR S. B., TURAN N. Turkısh Study , cilt.8, sa.12, ss.371-390, 2013 (Hakemli Dergi)
4 4 4 yeni eğitim sistemi nin yansimalari beşinci siniflardaki eğitim öğretim sürecinin branş öğretmenlerinin görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi DEMİR S. B., DOĞAN S., PINAR M. A. Turkish Study , cilt.8, sa.9, ss.1081-1098, 2013 (Hakemli Dergi)
Coğrafya Dersi Tutum Ölçeği Geliştirilmesi Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması DEMİR S. B., KOÇ H. International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.8, sa.98, ss.1765-1777, 2013 (Hakemli Dergi)
Ortaöğretim Coğrafya Ders Kitaplarında Kullanılan Metin Türleri KOÇ H., SÖNMEZ Ö. F., ÇİFÇİ T. Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.12, sa.48, ss.65-79, 2012 (Hakemli Dergi)
Yeni Çocukluk Paradigması Ercan R. JOURNAL OF WORLD OF TURKS , cilt.3, sa.2, ss.85-98, 2011 (Hakemli Dergi)
YAKUP KADR KARAOSMANOLU’NUN KADRO DERGSNDEK YAZILARI VE KADRO DÜÜNCESNN ANKARA ROMANINA YANSIMALARI Karataş E. The Journal of International Social Research (Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi) , cilt.3, sa.14, ss.276-289, 2010 (Hakemli Dergi)
Yakup Kadri Karaosmanoğlu nun Kadro dergisindeki Yazıları ve Kadro Düşüncesinin Ankara Romanına Yansımaları KARATAŞ E., YILDIZ İ. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.14, 2010 (Hakemli Dergi)
Türkiye’de Yeraltı Edebiyatı ve Hakan Günday’ın Romanlarında Yeraltı Edebiyatının İzleri Karataş E. ZEITSCHRIFT FÜR DIE WELT DER TÜRKEN / JOURNAL OF WORLD OF TURKS , cilt.2, sa.1, ss.89-113, 2010 (Hakemli Dergi)
Türkçe Eğitiminde Velinin Rolü YILMAZ H. Milli Eğitim , sa.174, ss.54-60, 2007 (Scopus)
Coğrafya Öğretimi ve Yaratıcı Düşünce Akbulut G. Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.31, sa.28, ss.215-223, 2004 (Hakemli Dergi)
Türkçe Öğretim Yöntemleri Yılmaz H. Bilge , sa.39, ss.66-69, 2004 (Hakemli Dergi)
Coğrafya ve Aktif Öğretim Yöntemleri Akbulut G. Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.28, sa.1, ss.65-77, 2004 (Hakemli Dergi)
Türk Anlatım Geleneği ve Türkçe Eğitimi Yılmaz H. Eğitim Araştırmaları , sa.10, ss.192-194, 2003 (ESCI)
Çokluk Eki -Lar / -Ler Üzerine Yılmaz H. Türk Dünyası Dil ve Edebiyat Dergisi , sa.15, ss.125-130, 2003 (Hakemli Dergi)
Sezgin Kızılçelik Küreselleşme ve Sosyal Bilimler Kitabı Üzerine Ercan R. EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.2, sa.6, ss.121-130, 2002 (Hakemli Dergi)
Danişment-Name / Tanıtma, Değerlendirme YILMAZ H. Türk Kültürü , sa.472, ss.510-512, 2002 (Hakemli Dergi)
Türkiye de Ulusal Kültür Tartışmaları Bağlamında Çağdaş Uygarlık Sorunu Ercan R. SOSYAL BILIMLER DERGISI , cilt.25, sa.1, ss.113-132, 2001 (Hakemli Dergi)
Tarihsel Açıdan Türk Eğitim Sisteminde İdeoloji Sorunu ERCAN R. Eğitim Araştırmaları, , cilt.1, sa.2, ss.41-44, 2000 (Hakemli Dergi)
Kitap & Kitap Bölümleri
Demokratik Vatandaşlık Eğitimi İçin Kavramsal Bir Çerçeve AKARSU A. H., YILMAZ K. Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar, Erdal BAY; Kübra Dilek TANKIZ, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.87-110, 2023
HİLYE-İ HAKANÎ (DİL İNCELEMESİ - METİN - DİZİN - TIPKIBASIM) AYDOĞDU Ö. Fenomen Yayıncılık, Erzurum, 2023
Öğretmen Eğitiminde Lisansüstü Eğitim Akreditasyon Standartlarının Belirlenmesi: ‘Lisansüstü Programı Değerlendirme Ekibi’ Standart Alanı ELÇİÇEĞİ B., YILMAZ K. VI. INTERNATIONAL TEACHER EDUCATION AND ACCREDITATION CONGRESS RESTRUCTURING ACCREDITATION AND QUALITY ASSURANCE iN HIGHER EDUCATION AFTER THE PANDEMIC, ÖZTÜRK CEMİL, KÖKSAL DİNÇAY, Editör, EPDAD Yayınları, İstanbul, ss.65-76, 2022
Ders Kitaplarında Bilimsel İçerik ABLAK S. Sosyal Bilgiler Ders Kitabı İnceleme ve Tasarım Kılavuzu, Akbaba, Bülent; Kaymakçı, Selahattin, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.145-166, 2022
Türk Halk Şiirinde Ayetlemeler KAYA T. T. Vilayet Kitabevi, 2022
Sosyal Bilgilerde Değerler ve Değerler Eğitimi Cantürk A. Sosyal Bilgilerde Değerler Eğitimi, Doç. Dr. Erkan Yeşiltaş,Doç. Dr. Selman Ablak, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.37-62, 2022
SOSYAL BİLGİLER VE KARAKTER EĞİTİMİ ERGÜN A. SOSYAL BİLGİLERDE DEĞERLER EĞİTİMİ, YEŞİLTAŞ ERKAN, ABLAK SELMAN, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, Ankara, ss.67-89, 2022
Küreselleşen Dünyada Türkçe Öğretimi SARIBAŞ M. Küreselleşme ve Eğitim, Topçu İhsan, Elaldı Şenel, Editör, Sonçağ Akademi, Ankara, ss.223-257, 2022
Yurt dışında yaşayan Türk çocuklarına yönelik hazırlanan Türkçe ve Türk kültürü ders kitaplarında tarihi şahsiyetler CANTÜRK A. Türk Tarihi Araştırmaları I (Kültür, Dil, Tarih, Coğrafya, Eğitim), , Editör, İKSAD, ss.61-103, 2022
YEREL COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE CBS: NİKSAR (TOKAT) ÖRNEĞİ ERGÜN A., YEŞİLTAŞ E. TÜRK TARİHİ ARAŞTIRMALARI-I (Kültür, Dil, Tarih, Coğrafya, Eğitim), GÜL Osman Kubilay, ÇAKIR Pınar, Editör, İKSAD PUBLISHING HOUSE, Ankara, ss.269-301, 2022
İsviçre'de Türkçe Öğretimi SARIBAŞ M. Prof. Dr. Necati Demir'e Anı Kitabı, Gül Osman Kubilay, Editör, İksad Yayınevi, Ankara, ss.423-443, 2022
Okuryazarlığın Sosyolojisi TEMİZKAN Ö. Yeni Okuryazarlıklar Değişen Metin Algısı ve 21. Yüzyıl Okuryazarlık Türleri, Akyol Hayati, Delican Burak, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.147-162, 2022
Düşünce ve Bilgi Üretim Merkezi Olarak Türkiye'de Fikir Dergiciliği Ercan R. Prof. Dr. Necati Demir'e Anı Kitabı, Osman Kubilay GÜL, Editör, İksad, Ankara, ss.167-183, 2022
Yerel Coğrafya Öğretiminde CBS: Niksar (Tokat) Örneği Ergün A., Yeşiltaş E. TÜRK TARİHİ ARAŞTIRMALARI-I, Osman Kubilay Gül,Pınar Çakır, Editör, İksad Yayınevi, Ankara, ss.269-303, 2022
Sosyal bilgilerde değerlere yönelik araştırma eğilimleri Yeşiltaş E., Ablak S. Sosyal bilgilerde değerler eğitimi, Yeşiltaş,Erkan; Ablak,Selman, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.231-248, 2022
Türkçe Öğretiminde Teknoloji Kullanımı SARIBAŞ M. Öğretim Teknolojileri, Ersoy, Mustafa, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.295-322, 2022
İsviçre’de Yaşayan Türk Çocukları SARIBAŞ M. İksad Yayınevi, Ankara, 2022
Kitle İletişim Araştırmalarında Kuramlar Ercan R. Felsefe ve İletişim, Alkayış Ahmet, Editör, Paradigma Akademi, Çanakkale, ss.39-70, 2022
Eğitimde Çevrim içi Öğrenme Ortamları Yeşiltaş E. Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar, Emre Ünal, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, 2022
Sosyal bilgilerde değerler eğitimi Yeşiltaş E. (Editör), Ablak S. (Editör) Nobel Yayınevi, Ankara, 2022
Mustafa Kemal Atatürk (Türk Büyükler Okuma Serisi-3/Çocuklar için hikâye kitabı) Sarıbaş M. Ülkü Ocakları Eğitim ve Kültür Vakfı, Ankara, 2022
Refikî Hayatı, Şiirlerinden Seçmeler KAYA T. T. Sivas Belediyesi Yayınları, 2022
NİKSAR (TOKAT) İLÇESİ’NİN EĞİTİM COĞRAFYASI ERGÜN A., ABLAK S. TÜRK TARİHİ ARAŞTIRMALARI I (Kültür, Dil, Tarih, Coğrafya, Eğitim), GÜL Osman Kubilay, ÇAKIR Pınar, Editör, İKSAD PUBLISHING HOUSE, Ankara, ss.381-387, 2022
Teknoloji Işığında Okuryazarlıklar ve Sosyal Bilgiler Eğitimi Yeşiltaş E. (Editör) Pegem Akademi, Ankara, 2021
Sosyal Bilgilerde Bilişim Teknolojileri Destekli Materyal Geliştirme Akbaba B. (Editör), Yeşiltaş E. (Editör), Erdoğan E. (Editör) Pegem Akademi, Ankara, 2021
Kayseri Medreseleri: Şifaiye, Hunat Hatun, Sahabiye ve Avgunlu Medreseleri YANCI Ü. Kayseri Eğitim Tarihi Araştırmaları Eski Çağlardan Osmanlı Devleti'nin Sonlarına Kadar, Aziz Altı, Serpil Sevim Kartal, Editör, Kayseri Büyükşehir Belediyesi Kültür Yayınları, Kayseri, ss.35-69, 2021
Uygulamalı ve Etkileşimli Harita Etkinlikleri KOÇ H., ERGÜN A., SARIGÜL O. Bilginin Görsel İfadesi: Haritalar, Hakan KOÇ / Abdulkadir ERGN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.452-470, 2021
Dijital Harita Uygulamaları Yeşiltaş E. Bilginin Görsel İfadesi: Haritalar, Koç Hakan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.436-461, 2021
Sosyal Bilgiler Eğitimine Yönelik E-Kitap Hazırlama Yeşiltaş E. Sosyal Bilgilerde Bilişim Teknolojileri Destekli Materyal Geliştirme, Bülent AKBABA - Erkan YEŞİLTAŞ - Erdi ERDOĞAN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.69-86, 2021
V. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi Bildiriler Kitabı ŞANLI C., GÖKBURUN İ., KILCAN B., DENİZ M., ABLAK S., TÜRKSEVER Ö. Türk Kooperatifçilik Kurumu Yayınları, Ankara, 2021
An Assessment on Historical Background and Education of The Course on Republic of Turkey History of Revolution and Principles of Ataturk AYAYDIN Y., YILMAZ K. DEVELOPMENTS IN EDUCATIONAL SCIENCES, Zdravka Blagoeva KOSTOVA, Kaimuldinova Kulyash DUISENBAEVNA, Emin ATASOY, Betül BATIR, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.360-389, 2021
Tarih Eğitiminde Bilgisayar Oyunları ve Çizgi Filmlerin Kullanımı Yeşiltaş E., Öztürk A. Kuramdan Uygulamaya Ortaokullar için Tarih Öğretimi, Refik TURAN,Osman AKHAN, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.230-263, 2021
PROJEKSİYONLAR ERGÜN A. BİLGİNİN GÖRSEL İFADESİ HARİTALAR, KOÇ, HAKAN; ERGÜN, ABDULKADİR, Editör, PEGEM AKADEMİ, ANKRA, ss.184-211, 2021
UYGULAMALI VE ETKİLEŞİMLİ HARİTA ÖRNEKLERİ Koç H., Ergün A., Sarıgül O. BİLGİNİN GÖRSEL İFADESİ HARİTALAR, KOÇ HAKAN,ERGÜN ABDULKADIR, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.452-470, 2021
İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi SARIBAŞ M. Türkçe Öğretimine Genel Bir Bakış, Temizyürek Fahri, Türkben Tuncay, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.671-715, 2021
2368 Numaralı Nüfus Defterine Göre Sivas Sancağı Kilmigad Kazası'nın Demografik Yapısı YANCI Ü. Nüfus Çalışmaları I, Nurullah Nehir, Editör, İksad Publishing House, Ankara, ss.3-40, 2021
Ormancılık KOÇ H. Genel Beşeri ve Ekonomik Coğrafya, Prof. Dr. Ünsal BEKDEMİR, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.199-201, 2021
Okuryazarlık Kavramı Üzerine Bibliyometrik Bir Analiz: 2000-2021 Yeşiltaş E. Teknoloji Işığında Okuryazarlıklar ve Sosyal Bilgiler Eğitimi , Erkan Yeşiltaş, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.2-18, 2021
Development of Social Studies Course in Turkey: 2000-2020 Period ABLAK S., YILDIRIM S. G. EDUCATION, SOCIAL, HEALTH AND POLITICAL DEVELOPMENTS IN TURKEY BETWEEN 2000-2020, AKMAN ÖZKAN, ATASOY FAYSAL OKAN, GÜR TAHİR, Editör, ISRES Publishing, Konya, ss.44-61, 2021
Coğrafya Eğitiminde Web Teknolojileri ve Kullanımı Yeşiltaş E. Uygulama Örnekleriyle Coğrafya Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar - I, Eyüp Artvinli,Yavuz Değirmenci, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.87-113, 2021
Haritalar Nasıl Görünür, Algılanır ve Yorumlanır? KOÇ H. Bilginin Görsel İfadesi: Haritalar, Hakan KOÇ / Abdulkadir ERGN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.358-384, 2021
Geotourism and Proposed Geopark Projects in Turkey Akbulut Özpay G. The Geotourism Industry in the 21st Century The Origin, Principles, and Futuristic Approach, Bahram N. Sadry, Editör, Apple Academic Press, Florida, ss.387-418, 2021
SOSYAL BİLGİLERDE ZİHİN HARİTASI VE KAVRAM HARİTASI TASARIMI ABLAK S. Sosyal Bilgilerde Bilişim Teknolojileri Destekli Materyal Geliştirme, AKBABA, Bülent, YEŞİLTAŞ, Erkan, ERDOĞAN, Erdi, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.105-128, 2021
Cerâim-i Cinâiyye Cetvelleri Verilerine Göre Hısn-ı Mansur, Besni ve Kâhta'da İşlenen Suçlar YANCI Ü. Adıyaman Araştırmaları I, Hüseyin Erol, Osman Karacan, Editör, Sonçağ Akademi, Ankara, ss.79-111, 2021
Sosyal Bilgilerde İşbirlikçi Proje Tabanlı Çalışmalar CANTÜRK A. Sosyal Bilgilerde Bilişim Teknolojileri Destekli Materyal Geliştirme, Akbaba Bülent, Yeşiltaş Erkan, Erdoğan Erdi, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.373-404, 2021
Erken Cumhuriyet Dönemi Eğitime Yön Verme Çabaları ve Orta Okul Öğretmenleri Uluslararsı Prag Kongresi GÜL O. K. İksad, Ankara, 2020
Sivas Atlası Karakuş C. B., Akkoyun S., Siliğ Y., Akpulat H. A., Değirmenci M., Akbulut Özpay G., et al. SVS Yayınları, Sivas, 2020
Asya’yı Bisiklet Üzerinde Geçmek GÜL O. K. Son Çağ, Ankara, 2020
Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Dijital Okuryazarlık Boyutu Yeşiltaş E., Gez A. Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar II (Cilt 2), Zahal Onur,Koca Şehriban,Baş Kenan, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.137-158, 2020
The Place of Geography in Social Studies Course Curriculum in Turkey: 1968-2018 ABLAK S. New Horizons in Social Studies Education, Çetin Turhan, Kılcan Bahadır, İnel Yusuf, Çepni Osman, Editör, SRA Academic Publishing, ss.67-94, 2020
Sosyal Bilgiler Programında Yer Alan Gözlem Becerisine İlişkin Öğrenci Algılarının İncelenmesi ABLAK S. Eğitim ve İş DünyasıMetaforlarıAkademiden Değerlendirmeler, Nezihe TÜFEKCİ, Editör, Strategic Researches Academy(SRA), ss.27-73, 2020
Kayseri Erciyes Kayak Merkezi KOÇ H. Türkiye’nin Kış Turizm Merkezleri ve Potansiyeli, Prof. Dr. Erkan SAĞLIK ve Prof. Dr. Muharrem TUNA, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.359-374, 2020
DEVELOPMENT OF SOCIAL STUDIES COURSE IN TURKEYBETWEEN 1980 AND 2000 ABLAK S. EDUCATIONALAND SCIENCE OCCURRED INTURKEY BETWEEN THE YEARS OF1980 - 2000, AKMAN ÖZKAN,GÜR TAHİR, Editör, İKSAD, Ankara, ss.66-87, 2020
Osmanlı Devleti Döneminde Adıyaman’xxda Eğitim YANCI Ü. Tarihte Adıyaman Devlet, Toplum ve Kültür, Kazım Kartal, Kevser Taşdöner, Fehminaz Çabuk, Ülkü Yancı, Editör, Sonçağ Akademi, Ankara, ss.315-342, 2020
Kış Turizm Merkezlerinin Yer Seçiminde ve Alansal Dağılımında Etkili Olan Coğrafi Faktörler KOÇ H. Türkiye’nin Kış Turizm Merkezleri ve Potansiyelleri, Prof. Dr. Erkan SAĞLIK ve Prof. Dr. Muharrem TUNA, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.28-40, 2020
Uluğ Nutku’nun Felsefesinde Eğitim Olgusu Ercan R. Gezgin Filozof Uluğ Nutku, Mustafa Günay, Editör, Çizgi Kitabevi, Konya, ss.311-334, 2020
Examination of ProspectiveTeachers’xx Attitudes TowardsNational Parks ABLAK S., ÇETİN T., TAHİROĞLU M. New Horizons in Social Studies Education, Çetin Turhan, Kılcan Bahadır, İnel Yusuf, Çepni Osman, Editör, SRA Academic Publishing, ss.453-470, 2020
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Bilgi Görselleştirme ve Web 2.0 Araçları Yeşiltaş E. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar IV, Prof. Dr. Refik Turan,Prof. Dr. Hakan Akdağ, Editör, Pegem, Ankara, ss.153-172, 2020
Şanlıurfa Siverek Karacadağ Kayak Merkezi ERGÜN A. Türkiye'nin Kış Turizm Merkezleri ve Potansiyeli, Sağlık, Erkan, Tuna, Muharrem, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.426-437, 2020
Sosyal Bilimlerde Uzaktan Eğitimin Web 2.0 Teknolojileri Açısından Analizi: Dijital içerik üretme ve yayınlama araçları Yeşiltaş E. Sosyal Bilimlere Uzaktan Eğitimde Bakış, Erol Koçoğlu, Editör, Pegem, Ankara, ss.219-238, 2020
Tarihi Süreç İçerisinde Medya Okuryazarlığı ve Eğitimi Yeşiltaş E. Medya Okuryazarlığı ve Eğitimi, Erol Koçoğlu,Özkan Akman, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.11-34, 2019
Sosyal Bilgiler ve Antropoloji Akpınar M., Cantürk A. Türkiye'de Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları El Kitabı, İsmail Hakkı Demircioğlu,Selahattin Kaymakcı,Ebru Demircioğlu, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.1-39, 2019
Development of Social Studies in Turkey from 1938 to 1980 Ablak S. Social, Educational, Political, Economic and Other Developments Occurred in Turkey between the Years of 1938-1980, Akman Özkan, Çay Mustafa Murat, Bozbayındır Fatih, Tunç Erhan, Editör, ISRES Puplishing, Iowa, ss.270-285, 2019
Türkiye Turizminde Demiryolu Ulaşımının Rolü ve Sorunları AKBULUT ÖZPAY G. Profesör Doktor Nuran TAŞLIGİL’e Armağan, ERBİLEN ÜÇIŞIK , Süheyla ve ŞAHİN Güven, Editör, Eski Babil Yayınları, İstanbul, ss.287-303, 2019
Yer’i Şekillendiren İç Kuvvetler: Orojenez- Epirojenez KOÇ H. Yer Bilimi, Mete ALIM - Serkan DOĞANAY, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.110-123, 2019
Clarence Edward Beeby Yeşiltaş E. Dünya Eğitimine Yön Verenler - I, Prof. Dr. Mustafa Safran, Editör, MEB, Ankara, ss.69-85, 2019
Dijital Okuryazarlık Yeşiltaş E. Sosyal Bilgilerde Beceri Eğitimi, Bülent AKSOY,Bülent AKBABA,Bahadır KILCAN, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.67-89, 2019
Mekanı Algılama Ablak S. Sosyal Bilgilerde Beceri Eğitimi, Aksoy Bülent, Akbaba Bülent, Kılcan Bahadır, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.413-430, 2019
Osmanlıdan Cumhuriyete Aydın Siyasetçi Dr. Reşit Galip Gül O. K. Son Çağ, Ankara, 2019
Célestin Freinet Ablak S. Dünya Eğitimine Yön Verenler - I, SAFRAN Mustafa, Editör, MEB, Ankara, ss.308-324, 2019
Taalaybek ABDİYEV AYDOĞDU Ö. Türkiye Dışındaki Türk Dünyası Türkologları -Dilciler- 2. CİLT, BURAN AHMET, Editör, Akçağ Yayınları, Ankara, ss.847-856, 2019
Türkiye’de Sürdürülebilir Kalkınma ve Doğa Koruma İlişkisi: Mevcut Durum, Sorunlar ve Çözüm Önerileri Akbulut Özpay G. Sürdürülebilir Kalkınma ve Türkiye, Ferhat ARSLAN,Arife KARADAĞ,Pervin AKSAK, Editör, Gazi Kitapevi, Ankara, ss.85-115, 2018
Türklüğe Adanmış Bir Ömür: Abculcemil KIRIMOĞLU [MUSTAFA AGA] Demir N., Gül O. K. Ötüken, İstanbul, 2018
Eğitime Kuramsal Yaklaşımlar Ercan R. Eğitim Sosyolojisi, Prof. Dr. Nazmi Avcı,Prof. Dr. Yaşar Erjem, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.137-174, 2018
Dört Harika Kaynak Yeşiltaş E. İlkokul ve Ortaokullarda Sosyal Bilgiler Eğitimi, Demir Selçuk Beşir ve Öztürk Filiz Zayimoğlu, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.430-460, 2018
Coğrafya Öğretiminde Haritalar ve Atlasların Kullanımı KOÇ H. Coğrafya Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Doç. Dr. Adem SEZER, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.115-142, 2017
Coğrafya Öğretimi KOÇ H., AKSOY B. Coğrafya Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Doç. Dr. Adem SEZER, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.31-50, 2017
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Harita, Grafik ve Tablo Kullanımı SÖNMEZ Ö. F., KOÇ H. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, Ramazan SEVER Erol KOÇOĞLU, Editör, pegem a yayıncılık, Ankara, ss.181-199, 2017
DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI YILMAZ H. ETKİNLİKLERLE HAFTA HAFTA KONUŞMA EĞİTİMİ, ADEM İŞCAN, SAMİ BASKIN, Editör, ANI YAYINCILIK, Ankara, ss.189-200, 2017
Investigating Geography Teacher Candidates’ Map Literacy Levels in Terms ofDifferent Variables KOÇ H., ÖNAL H. Developments inEducational Sciences, Recep EFE Irina KOLEVA Emin ATASOY isa CÜREBAL, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.727-744, 2016
Nitel Araştırma Yöntemleri Beş Yaklaşıma Göre Nitel Araştırma ve Araştırma Deseni BÜTÜN M., DEMİR S. B. Siyasal Kitabevi, 2016
Ortaöğretim Coğrafya 11 Sınıf Ders Kitabı KOÇ H., ATAKAN A. Dikey Yayıncılık, 2015
Eğitimin Felsefi Temelleri Ercan R. Eğitim Bilimine Giriş, Prof. Dr. Nevin Saylan, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.39-75, 2015
Araştırma Etiği Ercan R., Ercan H. Eğitim Araştırmaları Nitel Nicel ve Karma Yaklaşımlar, Selçuk Beşir Demir, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.97-128, 2014
Nitel Araştırma ve Değerlendirme Yöntemleri BÜTÜN M., DEMİR S. B. Pegem Yayınevi, 2014
Türkiye de Sosyolojinin Gelişimi ve Eğilimleri İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Dergisi ERCAN R. Anı yayıncılık, Ankara, 2013
Türkçe Felsefenin Gezgin Filozofu Uluğ Nutku ERCAN R. Türkiye de Karşıt Muhafazakarlık Biçimleri Sosyoloji Yıllığı 23, Ertan Eğribel-Ufuk Özcan-H. Bayram Kaçmazoğlu, Editör, Doğu Kitabevi, İstanbul, ss.123-140, 2013
Osmanlı dan Cumhuriyet e Fikir Dergiciliği ve Sosyolojiye Etkileri ERCAN R. Anı Yayıncılık, Ankara, 2011
Sosyolojinin Temel Kavramları Ercan R. Sosyoloji, Feridun MerterMustafa Talas, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.63-96, 2010
İnsan Hakları ve Demokrasi Ercan R., Demirkaya H., Duman D., Girgin M., Gündüz S., Mentiş Taş A. Lisans, İstanbul, 2010
Hayat Bilgisi Dersinde Değerler ve Demokrasi Eğitimi Ercan R. hayat Bilgisi Öğretimi, Nurdan Baydal, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.165-191, 2010
Farklılaşma ve Tabakalaşma ERCAN R., KAYA G. Modern Sosyoloji Kuramları, Prof. Dr. ZAFER CİRHİNLİOĞLU, Editör, Gündoğan, İstanbul, ss.435-505, 2008
Eğitimin Felsefi Temelleri Ercan R. Eğitim Bilimlerine Giriş, Prof. Dr. Nevin Saylan, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.39-85, 2007
İşportacılık: Günümüz Kentlerinde Cankurtaran Meslek Olabilir Mi? Ercan R. Türkiye'de Çalışma Hayatından Kesitler, Prof. Dr. Faruk KOCACIK, Editör, Cumhuriyet Üniversitesi Yayınları No:94, Sivas, ss.93-112, 2004
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA HARİTA BİLGİSİ KONULARI ERGÜN A. VII. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Prag, Çek Cumhuriyeti, 2 - 04 Haziran 2023, ss.25-35
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Yetkinlikler Üzerine Bir Karşılaştırmalı Eğitim Çalışması: Türkiye Ve İspanya (Endülüs Özerk Bölgesi) Aygel M. B., Yeşiltaş E. VII. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Praha, Çek Cumhuriyeti, 2 - 04 Haziran 2023, ss.1
SOSYAL BİLGİLER 6. SINIF DERS KİTABINDA SÖZLÜ VE YAZILI EDEBİ ÜRÜNLERİN YER ALMA DURUMLARININ BELİRLENMESİ ABLAK S. VII. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, PRAG, Çek Cumhuriyeti, 2 - 04 Haziran 2023, ss.680-686
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Çocuk Hakları ABLAK S., İNEÇ Z. F. VI. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2023, ss.608-622
Köy Enstitülerinde Müzik Eğitimi: Pamukpınar Örneği Gül O. K., Yanalak Karasu N. 4. International Mediterranian Scientific Research Congress, Nevşehir, Türkiye, 15 - 17 Haziran 2023, ss.1-2
Geçmişten Günümüze Türklerde kullanılan Alfabeler ve Harf İnkılabı PEKTAŞ Y., ZABUN E. 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON SCIENTIFIC AND ACADEMIC RESEARCH ICSAR 2023, Konya, Türkiye, 25 Aralık 2023, cilt.1, ss.109-119
2018 SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA SOSYAL VE VATANDAŞLIKLA İLGİLİ YETKİNLİK OLARAK DİJİTAL VATANDAŞLIK Göksu S., ABLAK S. Business Journal 2nd International Paris Social Science Congress, Paris, Fransa, 21 - 24 Aralık 2023, ss.398-409
2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı Kazanımlarının Tarih ve Tarih Okuryazarlığı Bakımından Değerlendirilmesi ZABUN E. Ases VII. Internatıonal Socıal Scıences Congress, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2023, ss.49-60
Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Yer Alan Coğrafya Konularına Dair Bir İnceleme: Milli Coğrafyadan Sosyal Bilgilere ERGÜN A. VII. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Prag, Çek Cumhuriyeti, 02 Haziran 2023
5. EXAMINATION OF THE STATUS OF THE INCLUSION OF THE VALUE OF LOVE IN THE CLASSROOM SOCIAL STUDIES TEXTBOOK ÇİL Y., ABLAK S. VII. INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2023, ss.1-11
8. CLASS T.C. INVESTIGATION OF THE SITUATION OF INCLUSION OF THE VALUE OF PATRIOTISM IN THE HISTORY OF REVOLUTION AND ATATURKISM TEXTBOOK ÇALGAN A. N., ABLAK S. II. INTERNATIONAL KORKUT ATA SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, Ankara, Türkiye, 7 - 08 Ekim 2023, ss.241-256
8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABINDA BARIŞ DEĞERİNİN YER ALMA DURUMUNUN İNCELENMESİ DEMİR B., ABLAK S. II. INTERNATIONAL KORKUT ATA SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, Ankara, Türkiye, 7 - 08 Ekim 2023, ss.836-852
Eğitim Alanında Harita Okuryazarlığı Üzerine Yapılmış Çalışmaların Bibliyometrik Analizi ERGÜN A., YUNAL R. V. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2023), Antalya, Türkiye, 05 Ekim 2023, ss.110-100
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Dijital Yetkinlik Bağlamında İncelenmesi İNEÇ Z. F., ABLAK S. VI. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2023, ss.537-548
OĞUZ KAĞAN’IN KARAKTER ÖZELLİKLERİNİN 21. YÜZYIL BECERİLERİ BAKIMINDAN İNCELENMESİ SARIBAŞ M. Uluslararası Türk Tarihi ve Niksar Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 28 Ekim 2022, ss.103-104
Yurt dışında yaşayan Türk çocuklarına yönelik hazırlanan Türkçe ve Türk kültürü ders kitaplarında tarihi şahsiyetler CANTÜRK A. Uluslararası Türk Tarihi ve Niksar Sempozyumu, 28 - 30 Ekim 2022, ss.37-39
Dinleme Becerisi Alanında Hazırlanan Lisansüstü Tezler Üzerine Bir İnceleme SARIBAŞ M. VI. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Komrat, Moldova, 13 Mayıs 2022, ss.1545-1562
Niksar (Tokat) İlçesi'nin Eğitim Coğrafyası ERGÜN A., ABLAK S. Uluslararası Türk Tarihi ve Niksar Sempozyumu, Niksar (Tokat), Türkiye, 28 - 30 Ekim 2022, ss.9-10
Türkiye ve Özbekistan’da Ana Dili Eğitiminde Ders Kitapları; Metin Yapıları Üzerine Karşılaştırmalı Bir İnceleme DELİCAN B., GEDİK O., KAYA T. T., KALKAN R. “Büyük Zafer’in 100. Yılı Anısına” 4. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Kasım 2022
Küba'da Türkçe Öğretiminin Dünü, Bugünü ve Yarını SARIBAŞ M. VI. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Komrat, Moldova, 13 Mayıs 2022
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI: 1968-2018 ABLAK S. VI. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, KOMRAT, Moldova, 13 Mayıs 2022, ss.1241-1264
Demokratik Vatandaşlık İçin Ortaokul Öğrencilerinin Sahip Olması Beklenen Duyuşsal Yeterlilikler AKARSU A. H., YILMAZ K. 10. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu USBES 2022, Rize, Türkiye, 9 - 11 Haziran 2022
TÜRKÇE ÇOCUK KİTAPLARINDA TANIMLANAN ÇOCUK İMGELERİ Ercan R. VI. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Comrat, Moldova, 13 Mayıs 2022, ss.1491-1518
YUNUS EMRE’NİN RİSALETÜ’N NUSHİYYE ESERİNDE YER ALAN DEĞERLERİN 2018 SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLERLE KARŞILAŞTIRILMASI DUMAN A., ABLAK S. III INTERNATIONAL SIIRT CONFERENCE ON SCIENTIFIC RESEARCHES, Siirt, Türkiye, 18 Kasım 2022
GAGAVUZ DESTANLARINDA TÜRK KÜLTÜR COĞRAFYASI ERGÜN A. VI. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Komrat, Moldova, 13 Mayıs 2022, ss.1289-1301
Öğretmen Eğitiminde Lisansüstü Akreditasyon Standartlarının Belirlenmesi: Yönetim ve Kalite Güvencesi Standart Alanı ELÇİÇEĞİ B., YILMAZ K. VI. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi TTEAC, Çanakkale, Türkiye, 16 - 18 Haziran 2022, ss.21-22
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNİN DEĞERLER EĞİTİMİNE ETKİSİ BULUT A., ABLAK S. 2. INTERNATIONAL CAPPADOCIA SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Nevşehir, Türkiye, 17 Haziran 2022, ss.261-276
Tokat Kaynaklı Bir Cönk İncelemesi KAYA T. T. 5. Tokat Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 14 - 16 Ekim 2022
Sosyal Bilgiler Eğitimi Lisansüstü Akreditasyon Standartlarının Belirlenmesi: Eğitim Programı ve Öğretim Standart Alanı ELÇİÇEĞİ B., YILMAZ K. 10. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu USBES 2022, Rize, Türkiye, 9 - 11 Haziran 2022, ss.21-23
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Oyunların Kullanımına İlişkin Araştırmaların Eğilimleri: 1971 – 2021 Yeşiltaş E., Cantürk A. X. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES-2022), Rize, Türkiye, 09 Haziran 2022, cilt.1, ss.29
İbrahim Aslanoğlu'nun Kullandığı Takma Adlar KAYA T. T. İbrahim Aslanoğlu Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 15 Eylül 2022
5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİ ABLAK S. VI. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, KOMRAT, Moldova, 13 Mayıs 2022, ss.1265-1288
Yerel Coğrafya Öğretiminde CBS: Niksar (Tokat) Örneği Ergün A., Yeşiltaş E. Uluslararası Türk Tarihi ve Niksar Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2022, ss.11-12
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Öğrencilerinin 21. Yüzyıl Yeterlik Algıları, Tartışmacı Tutumları ve Tartışmalı Konulara Yönelik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Yeşiltaş E., Gez Çinbolat A. X. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES-2022), Rize, Türkiye, 9 - 11 Haziran 2022, cilt.1, ss.128-129
GAGAVUZ TÜRKÜLERİNDE COĞRAFİ MOTİFLER ERGÜN A. GAGAVUZ TÜRKÜLERİNDE COĞRAFİ MOTİFLER, Komrat, Moldova, 13 Mayıs 2022, ss.1303-1339
Kent Konseyleri ve Hafıza Mekanları Arasındaki İlişkisellik Üzerine Bir Deneme: Sivas Örneği TEMİZKAN Ö. III. Kent Konseyleri Sempozyumu, Balıkesir, Türkiye, 18 Kasım 2021
Azerbaycan Cumhuriyeti Devleti’nin Eğitimi Sistemi Işık A., Zabun E. 3. Internatıonal Baku Scıentıfıc Research Congress, Baku, Azerbaycan, 15 - 16 Ekim 2021, cilt.1, ss.66-76
İsviçre’de Yaşayan Türk Çocukların Türkiye’ye Gittiklerinde Türkçe Konuşma ve Türk Kültürüne Uyum Sağlama Konusundaki Görüşlerinin Belirlenmesi SARIBAŞ M. V. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 05 Ağustos 2021
Web Of Science Veri Tabanlarında Yer Alan Çevre Eğitimi Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi Yeşiltaş E., Ablak S. 5 th INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES, Muğla, Türkiye, 21 Mayıs 2021, ss.443-444
I. ve II. Meşrutiyet Dönemlerinde Âyan Meclisi Üzerine Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme YANCI Ü. TBMM'nin Açılışının 100. Yılı: Osmanlı'dan Cumhuriyete Türkiye'de Demokrasi Uluslararası Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 12 Mart 2020, cilt.2, ss.1421-1440
SOSYAL BİLGİLERDE SÖZLÜ TARİH İLE İLGİLİ YAPILAN AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ İLE İNCELENMESİ ABLAK S., AKCAN C. V. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Baku, Azerbaycan, 5 - 08 Ağustos 2021, ss.147-161
Pandemi Döneminde Uzaktan Eğitim ve Öğrenme Yoksulluğu Ercan R., Albayrak A. M. VIIIth International Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, ss.1179-1196
İsviçre’de Yaşayan Türklerin İsviçre Eğitim Sistemi İçerisindeki Yeri SARIBAŞ M. V. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 5 - 08 Ağustos 2021
Türkiye Cumhuriyeti İle Azerbaycan Cumhuriyeti Arasında 16 Mart 1991 Tarihinde İmzalanan Ticari Ve Ekonomik İşbirliği Mutabakatı Üzerine Bir Değerlendirme Gül O. K., Yeşiltaş E. V. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Baku, Azerbaycan, 5 - 08 Ağustos 2021, ss.88-89
1968’den Günümüze Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında Vatan Ve Millet Kavramlarının Ele Alınışı ABLAK S. V. International Congress of Social Sciences Research (October, Ankara, Türkiye, 26 Ekim 2021, ss.381-394
1968'den günümüze sosyal bilgiler dersi öğretim programlarında doğal afetler ve afet eğitimi ABLAK S., CANTÜRK A. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK 2021), Sivas, Türkiye, 14 Ekim 2021, ss.427-428
2018 İLKÖĞRETİM FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN COĞRAFYA KONULARINA DAİR BİR İNCELEME ALGUR ÇALIŞKAN F., ERGÜN A. III. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KOGRESİ, Sivas, Türkiye, 14 Ekim 2021, ss.410-429
Türkiye Ve Azerbaycan’da Okutulan Coğrafya Öğretmenliği Lisans Programlarının Karşılaştırılması ERGÜN A., KARTAL F. V. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Baku, Azerbaycan, 5 - 08 Ağustos 2021
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenme İle İlgili Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Bir Analiz Yeşiltaş E., Akcan C. 9. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2021), Bolu, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2021, ss.1
Kazakistan Cumhuriyeti Devleti’nin Eğitim Sistemi Erturhan B., Zabun E. Astana 1.UluslararasıHukukve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 13 - 14 Kasım 2021, cilt.1, ss.410-420
Sosyal Bilimler Alanında Azerbaycan İle İlgili Yapılan Bilimsel Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Bir Analiz: 2000-2020 Yeşiltaş E., Gül O. K. V. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Baku, Azerbaycan, 5 - 08 Ağustos 2021, ss.86-87
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin COVID-19 Salgını Döneminde Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi Gez A., Yeşiltaş E. International Symposium on Business, Economics & Education (ISBE-2021), Ankara, Türkiye, 7 - 08 Nisan 2021
TÜRKİYE İLE AZERBAYCAN EĞİTİMİNDE ORTAÖĞRETİM DÜZEYİ COĞRAFYA MÜFREDATININ KARŞILAŞTIRILMASI KARTAL F., ERGÜN A. V.ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Baku, Azerbaycan, 05 Ağustos 2021, ss.266-281
Web of Science veritabanlarında yer alan çevre eğitimi araştırmalarının bibliyometrik analizi Yeşiltaş E., Ablak S. INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES- 5, Muğla, Türkiye, 21 Mayıs 2021, ss.443-444
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarında İklim Konuları: 1968-2018 ABLAK S. V. International Congress of Social Sciences Research, Ankara, Türkiye, 27 Ekim 2021, ss.367-380
TARİHSEL EMPATİYLE İLGİLİ OLARAK YAPILAN AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ ABLAK S., DOĞAN M. V. ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Baku, Azerbaycan, 5 - 08 Ağustos 2021, ss.209-219
Eğitimde Dijital Vatandaşlık İle İlgili Araştırmalara Yönelik Biliyometrik Bir Analiz Yeşiltaş E., Gez Çinbolat A. 9. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2021), Bolu, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2021, ss.1
TOPLUMSAL VE COĞRAFİ İMGELER AÇISINDAN YÜKSEL AKSU SİNEMASI:(Dondurmam Gaymak, Entelköy Efeköy’e Karşı, İftarlık Gazoz) Çolak İ., ERCAN R. III. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ, Sivas, Türkiye, 17 Ekim 2021, cilt.1, ss.143-175
Examining Students’ Perceptions about The Skill of Observation in the Social Studies Curriculum ABLAK S., AKSOY B. 5th International Conference on Multidisciplinary Sciences (icomus) which was held in Turkey, Türkiye, 28 Mayıs 2020
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine İlişkin Araç-Gereç Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Aksoy B., Ablak S., Yeşiltaş E., Albayrak A. M. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ- 4 (ICOESS), Muğla, Türkiye, 15 - 18 Ekim 2020, cilt.1, ss.63-64
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK KAYGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ YEŞİLTAŞ E., ABLAK S., GÜL O. K., CEYLAN M. INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES- 4, Muğla, Türkiye, 15 - 18 Ekim 2020
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Animasyonlarla Değerler Eğitiminin Etkililiği Kılıç E., Yeşiltaş E. The 3nd International Conference on Distance Learning and Innovative Educational Technologies, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Aralık 2020, ss.415
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE İLİŞKİN ARAÇ-GEREÇ YETERLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ AKSOY B., ABLAK S., YEŞİLTAŞ E., ALBAYRAK A. M. INTERNATIONAL CONGRESS OF EURASIAN SOCIAL SCIENCES- 4, Muğla, Türkiye, 15 - 18 Ekim 2020
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ÖABT Sınavında Yer Alan Coğrafya Sorularının Konu Ağlarına Göre Dağılımı: 2013-2018 ABLAK S., KARTAL F. IV. International Research Congress on Social Sciences USOBAK, 11 - 13 Eylül 2019
Yurt Dışında Yaşayan Türk Çocukları İçin Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretim Programı'nın (2018) İncelenmesi SARIBAŞ M. IV. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 17 Aralık 2020
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Yeşiltaş E., Ablak S., Gül O. K., Ceylan M. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ- 4 (ICOESS-2020), Muğla, Türkiye, 15 - 18 Ekim 2020, cilt.1, ss.115-116
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin kültür ve miras öğrenme alanında beceri kazandırmaya yönelik sınıf içi uygulamalarının incelenmesi AKPINAR M., CANTÜRK A. IV. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 17 - 19 Aralık 2020, ss.136
10. Sınıf Coğrafya Dersi Konularının İnfografiklerle Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisiİ: Doğal Afetler Örneği KOÇ H., DOĞRU D. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019
Ortaöğretim Coğrafya Derslerinde Doğal Afetlerin İnfografikler İle Öğretiminin Öğrenci Başarısına ve Dersin Tutumuna Etkisi DOĞRU D., KOÇ H. 4. International Research Congress on Social Sciences (11-13 September 2019)162, Turkistan, Kazakistan, 11 - 13 Eylül 2019, cilt.4
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARI:SİVAS İLİ ÖRNEĞİ KOÇ H., YILMAZ A. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının kültürel farklılık, kültürlerarası duyarlılık algıları ve kültürlerarası eğitime yönelik görüşleri Akpınar M., Cantürk A. 8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Simülasyonlarıyla Sınıf Yönetimi Becerisi Kazandırılmasına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi Şeker G., Yeşiltaş E. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2019
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ BEŞERİ COĞRAFYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Ablak S., Ergün A., Özdivrik D. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK KAYGI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ Ablak S., Çifçi T. 3.Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi, Muğla, Türkiye, 18 - 21 Nisan 2019
1924 YIılı Salnamesine Göre Heybeliada Sanatoryumu Gül O. K., Karapınar R. S. IV. Uluslararası Sosyoloji ve Ekonomi Kongresi, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2019, ss.1007-1027
İlköğretim Öğretmenlerinin MEB 2023 Vizyonuna İlişkin Görüş ve Değerlendirmeleri YILMAZ K., Öngören H. 2. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, 26 - 27 Ekim 2019
KPSS’ de Çıkmış Olan Coğrafya Alan Bilgisi Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi COŞKUN M., KARTAL F. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi UCEK-, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019
Toplumsal Değişim Sürecinde Kültür ve İki Dillilik SARIBAŞ M., Şepitci Sarıbaş M. III. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 12 Nisan 2019
HİNDİSTAN VE PAKİSTAN ARASINDA 1965 YILINDA YAŞANAN SINIR OLAYLARI VE TÜRKİYE’NİN TUTUMU Gül O. K., Fidan T. III. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2019, ss.262-274
Resimli İktisat Salnamesine Göre Vilayetlerin Ekonomik Faaliyetleri (1926-1927) Gül O. K., Keçe M. 4. Uluslararası Sosyoloji ve Ekonomi Kongresi, Ankara, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2019, ss.981-998
Yukarı Kızılırmak Jeoparkında Halk Efsaneleri İle Coğrafya Arasındaki İlişki KAYA T. T., AKBULUT ÖZPAY G., ÖZPAY O. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 03 Ekim 2019, ss.479
Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Ablak S. 4. International Research Congress on Social Sciences, Simkent, Kazakistan, 11 - 13 Eylül 2019
MAARİF SÂLNÂMELERİNE GÖRE SİVAS’TA GAYRİMÜSLİMLERİN EĞİTİMİ (1898 - 1903) Gül O. K., Keçe M. Atalas 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Sivas, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2019, cilt.1, ss.267-288
İsviçre’de yaşayan Türklerin Eğitim Alanında Karşılaştıkları Problemler Sarıbaş M. Prof. Dr. Haluk Dursun Anısına Uluslararası Türk Kültürü Sempozyumu Dil-Tarih-Coğrafya, Ankara, Türkiye, 06 Aralık 2019
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği 4. Sınıfta Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Coğrafya Kavramına İlişkin Algılarının Metafor Yoluyla İncelenmesi Koç B., KARTAL F. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi UCEK, 3 - 05 Ekim 2019
2006 VE 2018 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMLARINDA YER ALAN COĞRAFYA DERSLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI ERGÜN A., ÇİĞDEM G. II. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ (UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 03 Ekim 2019, ss.279-287
Sosyal Bilgiler Öğreten Adaylarının Beşeri Coğrafya Dersine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi ABLAK S., ERGÜN A., ÖZDİVRİK D. II. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KOGRESİ (UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 03 Ekim 2019, ss.160-161
Balıkesir Şehrinde Demiryollarının Stratejik ve Ekonomik Önemi Akbulut Özpay G. Milli Mücadele’nin 100. Yılında ”Kuva-Yı Milliye Şehri Balıkesir” Uluslararası Sempozyumu , Balıkesir, Türkiye, 19 - 22 Eylül 2019, ss.77-78
Kıbrıslı Yazar Hakan Yozcu’nun Hayatı ve Eserleri SARIBAŞ M. III. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 12 Nisan 2019
SOĞUK SAVAŞIN ENTELEKTÜEL CEPHESİ BOBBY FİSCHER – BORİS SPASSKY SATRANÇ MAÇI Gül O. K., Cankurtaran M. N. Atlas 3. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Sivas, Türkiye, 28 - 30 Haziran 2019, cilt.2, ss.427-435
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ÖABT Sınavında Yer Alan Coğrafya Sorularının Konu Ağlarına Göre Dağılımı: 2013-2018 Ablak S., Kartal F. 4. International Research Congress on Social Sciences, Simkent, Kazakistan, 11 - 13 Eylül 2019
1317 (1899-1900) MAARİF SALNAMELERİNE GÖRE KOSOVA’DA EĞİTİM Gül O. K. II. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Skopje, Makedonya, 20 - 22 Nisan 2018, ss.362-379
OSMANLIDAN CUMHURİYETE AYDIN BİR KADIN PORTRESİ: REBİA TEVFİKBAŞOKÇU Gül O. K. II. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Skopje, Makedonya, 20 - 22 Nisan 2018, ss.355-361
TARİHSEL SÜREÇ İÇERİSİNDE RUSYA’NIN KIRIM’A İLGİLİSİ VE KIRIMTATAR TÜRKLERİ LİDERİ ABDULCEMİL KIRIMOĞLU’NUN RUSYA’NINKIRIM İŞGALİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ Demir N., Gül O. K. I. Atlas Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2018, ss.310-316
TÜRKÇENİN İSLAMİYET ÖNCESİ DÖNEMLERİNDE YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ AYDOĞDU Ö. II. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Üsküp, Makedonya, 20 - 22 Nisan 2018, ss.71
Cumhuriyetin İlk Yıllarında İran Tarihine Dair Bir Rapor Gül O. K. I. ULUSLARARASIDEDE KORKUTTÜRK TARİHİ KÜLTÜRÜ VE EDEBİYATISEMPOZYUMU, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Mart 2018, ss.303-309
18. Yüzyıl Osmanlı Medreselerinde Müderrislerin İstihdam Sorunu YANCI Ü. V. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.342-355
KIRIM TATARLARININ EFSANE LİDERİ MUSTAFA ABDULCEMİLKIRIMOĞLUNUN LİDERLİK ÖZELLİKLERİ Gül O. K., Demir N. I. Atlas Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2018
II. Abdulhamid Dönemi Şehreminilerinden Rıdvan Paşa’xxnın (1890-1906) Belediyecilik Faaliyetleri YANCI Ü. Vefatının 100. Yılında II. Abdulhamid ve Dönemi Uluslararası Kongresi, İstanbul, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, ss.309-310
KÜLTÜR VE TARİH ARAŞTIRMALARININ KAYNAĞI OLARAK SEYAHATNAMERİN KULLANIMINA BİR ÖRNEK: BİSİKLET ÜSTÜNDE ASYAYI GEÇMEK Gül O. K. I. ATLAS ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Nevşehir, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2018
Ortaöğetim Kurumlarında Coğrafya Öğretimi Nasıl Olmalıdır? KOÇ H. I.International Geography Education Symposium, 8 Kasım - 10 Aralık 2018
Sivas’taki Karstik Gollerin Jeoturizm Potansiyeli Akbulut Özpay G. III. Uluslararası Bozok Sempozyumu Bölgesel Kalkınma ve Sosyo-Kültürel Yapı , Yozgat, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.162
Sivas’taki Karstik Göllerin Jeoturizm Potansiyeli1 AKBULUT ÖZPAY G. III Bozok Sempozyumu, 1 Ocak - 07 Mayıs 2018
Zorunlu Göçe Maruz Kalan Öğrencilerin Okullaşma Durumu: Etimesgut İlçesi Örneği KILCAN B., ABLAK S., KILIÇOĞLU G. Uluslararası Tarihte Etimesgut Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 - 30 Mart 2018, ss.51
Osmanlı Tarih Araştırmalarında Tarik Defterlerinin Önemi YANCI Ü. II. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, ÜSKÜP, Makedonya, 20 - 22 Nisan 2018, ss.423-431
60 Numaralı Sivas Şer’xxiyye Siciline Göre (H. 1312-1314/ M. 1895-1897) Kdının Toplumsal Hayattaki Yeri YANCI Ü. II. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, ÜSKÜP, Makedonya, 20 - 22 Nisan 2018, ss.415-422
Sivas İli’nde Şeker Pancarı Üreticilerinin Sorunları ve Çözüm Önerileri KOÇ H., ERGÜN A. III. INES ULUSLARARASI EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.348
Sivas İli, Ulaş İlçe Koşullarında Şekerpancarı Türlerinin Verim Özelliklerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma KOÇ H. III. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, 5 - 08 Eylül 2018, ss.266-276
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Dijital Oyun GeliştirmeYazılımı Kullanımı Ve Sosyal Bilgiler ÖğretmenAdaylarının Buna İlişkin Görüşleri İşçi T. G., Yeşiltaş E. 7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.125
Kazaskerlik Rûznâmçe Defterleri Verilerine Göre Osmanlı Devleti’nde İlmiye Teşkilatına Dair Problemler YANCI Ü. 1. Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, 3 - 05 Kasım 2017
Somut Kültürel Unsurlar Açısından Sorgun’un HalkKültürü Coğrafyası ve Turistik Değerleri BULUT İ., KOÇ H., ÖZOĞUL B. II.Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, cilt.3, ss.5-588
123 ve 152 Numaralı Kazaskerlik Rûznâmçe Defteri YANCI Ü. 1. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, 3 - 05 Kasım 2017
Yozgat İli Jeotermal Turizminin Potansiyeli ve Etki Alanı KOÇ H., ERGÜN A. II. ULUSLARARASI BOZOK SEMPOZYUMU, Yozgat, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, cilt.1, ss.427-439
Yozgat İli Jeotermal Turizminin Potansiyeli ve Etki Alanı KOÇ H., ERGÜN A. II. Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, cilt.1, ss.427-439
Dil Edinimi ve İki Dilliliği Etkileyen Faktörler Üzerine Bir İnceleme SARIBAŞ M. I. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 11 Mayıs 2017
Osmanlı İlmiye Teşkilatında Mülazemet Yolları (RKR 97, RKR 103 ve RKR 104 Numaralı Mülazemet Defterlerine Göre) YANCI Ü. I. Uluslararası Tüklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017
Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Yazılmış Bilimsel Makalelerde Geçen Anahtar Kelimelere İlişkin Bir İçerik Analizi Yeşiltaş E., Yüceyurt M. IFWT - I. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.7-8
Bakü-Tiflis-Kars Demiryolu ve Türkiye Açısından Jeopolitik Önemi AKBULUT ÖZPAY G. I. Uluslararası İpekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2017, ss.408
Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Teknoloji Boyutlarının Karşılaştırılması: 2005-2017 Yeşiltaş E. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 27 - 28 Ekim 2017
Coğrafya Lisans Öğrencilerinin Harita Yeterlik Düzeylerinin Yordanması AKSOY B., KOÇ H. VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongeresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, cilt.1
İsviçre’deki Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Türk Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Yaşadığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri Sarıbaş M. I. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.322
Yukarı Kızılırmak Jeopark (Sivas) Projesi ve Jeoturizm Potansiyeli AKBULUT ÖZPAY G. INTERNATIONAL CONGRESSOn The 75th AnniversaryOf TURKISH GEOGRAPHICAL SOCIETY, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017, ss.183
YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ ÇALIŞMALARI İÇİN BİR ÖNERİ YILMAZ H. 1.ULUSLARARASI TÜRKLERİN DÜNYASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.877-879
Ortaöğretim Öğrencilerinin Osmanlı Devleti ve Türkiye Cumhuriyeti Algısı YILMAZ K., Ayaydın Y. IX International Congress of Educational Research, Ordu University, 11 - 14 Mayıs 2017
Probleme Dayalı Coğrafya Öğretimine Örnek Bir Çalışma: Kızılırmak Akıyor Sivas Bakıyor KOÇ H., DOĞRU D., HAN E. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi, 6 - 08 Nisan 2017, cilt.1, ss.32
Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitiminde Eğitim Teknolojileri Kullanımına Yönelik Araştırmalardaki Eğilimler: 2005-2015 Dönemi Makalelerinin İçerik Analizi Yeşiltaş E., İşçi T. G. USBES6 - VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.228-229
Cumhuriyet Üniversitesinde Yaşayan Suriyeli Öğrencilerin Sorunları Ve Çözüm Önerileri ERCAN R. I. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 11 Mayıs 2017
Hurufat Defterlerine Göre Bozok YANCI Ü., GÜL O. K. Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016
The relationships in between Turkey and Kazakhstan Iron Silk Road Demir İpekyolunda Kazakistan Türkiye İlişkileri AKBULUT G. International Congress on Afro-Eurasian Research I, Almati, Kazakistan, 12 - 15 Ekim 2016
Türkiye Şeker Pancarı Üretiminde Yozgat İlinin Yeri Ve Önemi KOÇ H., BULUT İ. Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016, cilt.4, ss.140-151
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi ÇİFÇİ T., KOÇ H. 4th International Geography Symposium, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016
21 Yüzyıl ın Eko Politik Ürünü Demir İpek Yolu AKBULUT G. Uluslararası İpekyolu'nun Yükselişi ve Türk Dünyası Bilgi Şöleni, Ankara, Türkiye, 3 - 04 Mart 2016, cilt.1, ss.37-57
Hurufat Defterlerine Göre Bozok Sancağı Yancı Ü., Gül O. K. Uluslararası Bozok Sempozyumu, Yozgat, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2016
Ortaöğretim Öğrencilerinin Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi KARTAL F., KOÇ H. 4th International Geography Symposium Uluslararası, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, cilt.22, ss.179-198
Yeni bir jeoturizm noktası Emirhan Kayalıkları AKBULUT G., ÖZGEN ERDEM N., AYAZ E. 4th InternationalGeography Symposium, 23 - 26 Mayıs 2016
Edebiyat Bilgi ve Teorileri ile ilgili Olarak Recaizade Mahmut Ekrem, Muallim Naci ve Ahmet Cevdet Paşanın Görüşlerinin Değerlendirilmesi SARIBAŞ M. 3. International Congress on Social Sciences, China to Adriatic, Antalya, Türkiye, 27 Ekim 2016, ss.249-257
Ortaöğretim Öğrencilerinin Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi KOÇ H., KARTAL F. 4th International Geography Symposium, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016
An Investigation on Map Literacy Levelsof Prospective Class Teachers ÇİFÇİ T., KOÇ H. 4th International Geography Symposium, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, ss.145
A New Geotourism Area Emirhan Cliffs Turkey AKBULUT G., ÖZGEN ERDEM N., AYAZ E. 4th ınternational Geography Symposium, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, ss.76
Çeviri Sanatı ve Yanlış Çeviri Örnekleri (Michel Foucault - Bilginin Arkeolojisi Örneği) SARIBAŞ M. V. Uluslararası Türk Sanatı, Tarihi ve Folkloru Kongresi/Sanat Etkinlikleri, Komrat, Moldova, 13 Nisan 2016, ss.311-317
Ortaokul Türkçe Kitaplarında Farklı Türlerde Metin Yazma Çalışmaları SARIBAŞ M. V. Uluslararası Türk Sanatı, Tarihi ve Folkloru Kongresi/Sanat Etkinlikleri, Komrat, Moldova, 13 Nisan 2016, ss.319-324
A New Concept in Turkish Tourism Floating Islands BULUT İ., ARTVİNLİ E., GİRGİN M., HADİMLİ H., ZAMAN M., AKBULUT G., et al. 33rd International Geographical Congress, PEKİN, Çin, 21 - 25 Ağustos 2016
Öğretmen Adaylarının Araştırmaya Yönelik Direnç Davranışlarının Belirlenmesi KILCAN B., ÇEPNİ O., ABLAK S. V. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 28 - 30 Nisan 2016
AN EVALUATION ON POEMS OF SHAH HATAYI IN CO NK 6706 REGISTERED IN SIVAS ZIYA BEY LIBRARY KAYA T. T. The 3rd International Caucasus Universities Association Graduate Students Symposium, Erdebil, İran, 5 - 06 Haziran 2016, ss.35
Öğretmen adaylarının akademik başarılarını etkileyen faktörlerin incelenmesi ABLAK S., ÇEPNİ O., KILCAN B., KILINÇ A. Ç. International Congresses on Education, Bosna-Hersek, 2 - 05 Haziran 2016, ss.102-107
KÖROĞLU NUN YAŞADIĞI COĞRAFYA VE TÜRK COĞRAFYASINDA KÖROĞLU ANLATICILARI KAYA T. T. VI. ULUSLARARASI KÖROĞLU SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2016, ss.747-760
Sivas İli ve Çevresinde Arıcılık Faaliyetleri KOÇ H., KARTAL F. VII ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ KONGRESİ, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Ocak 2015, cilt.2, ss.1-16
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Harita Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi KOÇ H., KARATEKİN K. IV. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 23 - 25 Nisan 2015
Sivas İli ve Çevresinde Arıcılık Faaliyetleri KOÇ H., KARTAL F. VII ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ KONGRESİ, 8 - 10 Ocak 2015
Coğrafyanın Vatandaşlık Eğitimindeki Yeri ve Önemi KOÇ H., ATASOY T. IV. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 23 - 25 Nisan 2015
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin seminer dönemleri hakkında görüşlerinin değerlendirilmesİ ATASOY T., DEMİR S. B., DOĞAN S. International Symposium on Social Studies Education III. Gazi Üniversitesi, 28 - 30 Nisan 2014, ss.232-233
Patriotism on Young People in Turkey ERCAN H., ERCAN R. 14th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, İzmir, Türkiye, 3 - 06 Eylül 2014
Sivas Şehri nin Kültürel Turizm Potansiyeli ERGÜN A., ÇİFÇİ T. Kongre, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2013, ss.2-11
Uluğ Nutku nun İnsan Felsefesi Bağlamında Eğitim Olgusuna Bakışı ERCAN R. I. Ulusal Eğitim Felsefesi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Kasım 2013
Öğretmen Adaylarının Tarihi ve Kültürel Turizm Değerlerine Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi Kırşehir Örneği ABLAK S., DİKMENLİ Y., ÇETİN T. 6. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Trabzon, Türkiye, 05 Ekim 2013, ss.48
Sivas Şehri'nin Kültürel Turizm Potansiyeli ERGÜN A., ÇİFÇİ T. Coğrafyacılar Derneği Yıllık Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2013
Ortaöğretim 9 Sınıf Coğrafya Ders Kitaplarında Kullanılan Metin Türleri KOÇ H., SÖNMEZ Ö. F., ÇİFÇİ T. Sempozyum, Erzurum, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2012, ss.917-928
1980 Sonrası Düşünce Dergiciliği ERCAN R. Türk Yurdu Dergisinin 100. Yılı Münasebetiyle Düzenlenen Türkiye’de Düşünce Dergiciliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 30 Kasım 2011
Çocukluğun İnşasına Gerekçe Oluşturan Sorunlar ve Yaklaşımlar ERCAN R. IV. Ulusal Sosyoloji Kongresi, Sivas, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2003
Sivas Ağzında Ünlülerin Geniş Zaman İşleviyle Kullanımı YILMAZ H. Halk Kültürümüzde Sivas’xxın Yeri Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 24 Mart 2002
Ansiklopedide Bölümler
Türkiye Turizm Ansiklopedisi Cilt V TEMİZKAN Ö. Detay Yayıncılık, ss.273-273, 2022
Türkiye Turizm Ansiklopedisi Cilt XIII TEMİZKAN Ö. Detay Yayıncılık, ss.72-73, 2022
Diğer Yayınlar
Haydi Doğayı Keşfedelim Akbulut Özpay G. Diğer, ss.290-299, 2016
Bilirkişi Raporları
Yeni Çağın Siyasi Tarihi Yazılırken Küresel Tarih Yazımında Dönüşüm ve Süreklilikler YILMAZ K. 2017
COĞRAFYA ARAŞTIRMALARINDA GÜNCEL YÖNTEM YILMAZ K. 2016
Sınırsız Sınıf YILMAZ K. 2016
ADAY COĞRAFYA ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME SÜRECİNDE MENTÖRLÜK DESTEK SİSTEMİ YILMAZ K. 2016
Dış Kuvvetlerin Üç Boyutlu HallerininCoğrafya Derslerinde Kullanımı YILMAZ K. 2016
İyilikte Yarışan Sınıflar Projesinin Ortaokul Öğrencilerinin Toplumsal Değer Algılarına ve Sosyal Duyarlılıklarına Etkisi YILMAZ K. 2016
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında İhtilaflı Konular İçerisinde Yer Alan Aile Kavramının İncelenmesi Bir İçerik Analizi YILMAZ K. 2016
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFYAYA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI YILMAZ K. 2016
KELOĞLAN MASALLARININ 4 SINIF SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLER AÇISINDAN ANALİZİ YILMAZ K. 2016
Coğrafya Öğretmenlerinin Alan Eğitimi YILMAZ K. 2016
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA HUKUK VE POLİTİK OKURYAZARLIĞI ÜZERİNE BİR DURUM İNCELEMESİ YILMAZ K. 2016
SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNİN DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ YILMAZ K. 2015
Bütünle ik afet risklerinin belirlenmesine yönelik konumsal analiz modelinin geli tirilmesi YILMAZ K. 2015
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Yetiştirmek İstediği Vatandaş Modeli YILMAZ K. 2015
Improving the quality of assessment grading tools in Master of Education courses a comparative case study in the Scholarship of Teaching and Learning YILMAZ K. 2015
The Interpretation and Implementation of Common Planning Time How Teachers Make Sense of a Top Down Mandate YILMAZ K. 2015
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler Öğretiminde Karşılaştıkları Sorunlar ve Bunlara Getirdikleri Çözüm Önerileri YILMAZ K. 2015
Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitiminde Masalların Yeri YILMAZ K. 2015
Ortaokulda Değerler Eğitimi Türkiye ile Almanya Arasında Karşılaştırmalı Bir İnceleme YILMAZ K. 2015
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kavram Haritası Yönteminin Kullanılması YILMAZ K. 2015
Transforming Evaluation Thinking and Behavior Programs Develop Teachers Learn and Student Learning Outcomes Improve YILMAZ K. 2015
Türkiye ve Almanya da Okutulan Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Milliyetçi Unsurların Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi Ortaokul Öğrencilerinin Vatanseverlik Algısı YILMAZ K. 2015

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Kitap & Kitap Bölümleri

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Ansiklopedide Bölümler

Diğer Yayınlar

Bilirkişi Raporları